🔬 2026년 06월 고2 학력평가 21번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법][수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2026년 06월 고2 학력평가 21번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

함축의미 추론 원문 주제: 생존을 위해 상상의 현실성을 제한한 유전자의 지혜로운 자기 절제
문장 ❶ ❶ Humans excel at visual imagery.
🔪 청킹 Humans / excel at visual imagery.
직독직해 인간은 / 시각적 심상에 뛰어나다.
완전한 해석 인간은 시각적 심상에 뛰어나다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Humans
  • 동사 (V): excel at
  • 목적어 (O): visual imagery (전치사 at의 목적어)
전체 구조: S + V(excel at) + O
문장 ❷ ❷ Our brains evolved this ability to create an internal mental picture or model of the world in which we can rehearse forthcoming actions, without the risks or the penalties of doing them in the real world.
🔪 청킹 Our brains evolved this ability / to create an internal mental picture or model of the world / in which we can rehearse forthcoming actions, / without the risks or the penalties / of doing them in the real world.
직독직해 우리의 뇌는 이 능력을 진화시켰다 / 세계의 내적인 정신적 그림이나 모델을 만들어내는 / 그 안에서 우리가 다가올 행동들을 예행연습할 수 있는 / 위험이나 불이익 없이 / 실제 세계에서 그것들을 행하는 것에 대한.
완전한 해석 우리의 뇌는 실제 세계에서 그것들을 행하는 위험이나 불이익 없이, 다가올 행동들을 예행 연습할 수 있는 세계의 내적 정신적 그림 혹은 모델을 만들어내는 이 능력을 진화시켰다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Our brains
  • 동사 (V): evolved
  • 목적어 (O): this ability
전체 구조: S + V + O + (형용사 to부정사: to create ~) + (전치사+관계대명사절: in which S' + can rehearse + O') + (전치사구: without the risks or the penalties + of doing them ~)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [this ability to create ...]
형태: 명사(ability) + to부정사(to create)
종류: to부정사의 형용사적 용법
역할: ability 뒤에서 그 능력의 구체적 내용(심상 생성)을 수식한다.
2. [in which we can rehearse forthcoming actions]
형태: 전치사(in) + 관계대명사(which) + 완전한 절
종류: 장소 관계부사 where 대용의 전치사+관계대명사
역할: 선행사인 mental model of the world를 수식하며, 뒤에 주어, 타동사, 목적어가 모두 갖추어진 완전한 문장이 온다 (which 단독 불가).
3. [doing them in the real world]
형태: 전치사 of + 동명사(doing) + 대명사 목적어(them)
종류: 전치사의 목적어로 쓰인 동명사
역할: them은 앞의 'forthcoming actions(다가올 행동들)'를 가리킨다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 선행사를 수식하는 전치사+관계대명사 `in which` (which 단독 사용 불가)와 현재분사 형용사 `forthcoming`의 어휘가 핵심이다.
문장 ❸ ❸ There are even hints from brain-imaging studies by Harvard University psychologist Steve Kosslyn showing that your brain uses the same regions to imagine a scene as when you actually view one.
🔪 청킹 There are even hints / from brain-imaging studies / by Harvard University psychologist Steve Kosslyn / showing that your brain uses the same regions / to imagine a scene / as when you actually view one.
직독직해 심지어 단서들도 존재한다 / 뇌 영상 연구들로부터 나온 / 하버드대 심리학자 Steve Kosslyn의 / 당신의 뇌가 동일한 영역들을 사용한다는 것을 보여주는 / 한 장면을 상상하기 위해 / 당신이 실제로 그것을 볼 때와 마찬가지로.
완전한 해석 심지어 당신의 뇌가 장면을 상상하기 위해 당신이 실제로 장면을 볼 때와 같은 영역을 사용하는 것을 보여주는 Harvard 대학교 심리학자 Steve Kosslyn에 의한 뇌 영상 연구로부터 나온 단서도 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 유도부사: There
  • 동사 (V): are
  • 주어 (S): hints
전체 구조: There are + (부사) + S(복수 hints) + (전치사구들) + (현재분사구: showing that절 [your brain uses the same regions to imagine a scene as when you actually view one])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [There are even hints ... showing that]
형태: 복수 be동사(are) + 복수 주어(hints) + 현재분사(showing)
종류: 유도부사 수일치 및 현재분사 수식
역할: hints가 복수이므로 are가 쓰였으며, showing은 능동적으로 연구 결과를 보여주는 입장이므로 현재분사로 쓰여 hints 또는 studies를 수식한다.
2. [the same regions ... as when you actually view one]
형태: the same + 명사 + as + 절
종류: 동일성 비교 구문
역할: 상상할 때 쓰는 뇌 영역과 실제로 바라볼 때(when you actually view one) 쓰는 뇌 영역이 일치함을 나타낸다. one은 a scene을 받는 부정대명사이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 hints에 맞춘 복수 동사 `are`, 능동 수식 분사 `showing`, 그리고 `the same ~ as` 구문의 호응이 출제된다.
문장 ❹ ❹ But evolution has seen to it that such internally generated representations are never as authentic as the real thing.
🔪 청킹 But / evolution has seen to it / that such internally generated representations / are never as authentic / as the real thing.
직독직해 그러나 / 진화는 반드시 조치해 왔다 / 그러한 내적으로 생성된 표상들이 / 결코 진짜 같지 않도록 / 실제 사물만큼.
완전한 해석 그러나 진화는 그러한 내적으로 생성된 표상들이 결코 실제만큼 진짜일 수는 없도록 해 왔다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): evolution
  • 동사 (V): has seen to it that (숙어적 동사구)
  • 목적어 절: that절 [such internally generated representations (S') are (V') never as authentic as the real thing (SC')]
전체 구조: (역접: But) + S + has seen to it that + S'(명사구 + 과거분사) + V' + SC'(원급비교 부정형)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [has seen to it that]
형태: 현재완료(has seen) + to it that + 완전한 절
종류: 관용 표현 (see to it that: 반드시 ~하도록 하다/조치하다)
역할: 진화가 과거부터 지금까지 지속해서 특정 안전장치를 유지해 왔음을 나타낸다.
2. [internally generated representations]
형태: 부사(internally) + 과거분사(generated) + 복수명사(representations)
종류: 분사의 명사 전치 수식
역할: 표상(representations)은 뇌 내면에서 '생성된' 수동 입장이므로 과거분사 generated가 쓰였고, 부사 internally가 분사를 수식한다.
3. [never as authentic as]
형태: never + as + 형용사(authentic) + as
종류: 원급 비교 부정
역할: be동사 are의 보어 자리이므로 부사 authentically가 아닌 형용사 authentic이 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 과거분사 `generated`, 원급 비교 보어 형용사 `authentic` (authentically 오답 유도), 숙어 `see to it that`의 어법 확인이 필수적이다.
문장 ❺ ❺ This is a wise bit of self-restraint on your genes’ part.
🔪 청킹 This is / a wise bit of self-restraint / on your genes’ part.
직독직해 이것은 ~이다 / 지혜로운 일종의 자기 절제 / 당신의 유전자 입장에서의.
완전한 해석 이것은 당신의 유전자 편에서는 하나의 지혜로운 자기 절제이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): This
  • 동사 (V): is
  • 주격 보어 (SC): a wise bit of self-restraint
전체 구조: S + V + SC + (전치사구: on your genes’ part)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [a wise bit of self-restraint on your genes’ part]
형태: 형용사(wise) + 명사구 + 전치사구(on one's part)
종류: 비유적 함축 표현
역할: 밑줄 친 함축의미 추론의 대상 구문으로, 유전자가 상상의 생생함에 한계를 둔 생물학적 이유를 '지혜로운 자기 절제'로 비유했다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 지문의 함축의미 정답인 `evolution’s clever limiting of how realistic your imagination is`와 직접 연결되는 핵심 문장이다.
문장 ❻ ❻ If your internal model of the world were a perfect substitute, then anytime you felt hungry you could simply imagine yourself at a banquet, consuming a feast.
🔪 청킹 If your internal model of the world were a perfect substitute, / then anytime you felt hungry / you could simply imagine yourself / at a banquet, / consuming a feast.
직독직해 만약 세상에 대한 당신의 내적 모델이 완벽한 대체물이라면 / 그렇다면 당신이 배고픔을 느낄 때마다 / 당신은 그저 상상할 수 있을 것이다 당신 자신을 / 연회장에서 / 진수성찬을 먹고 있는.
완전한 해석 만약 세계에 대한 당신의 내적 모델이 완벽한 대체물이라면, 당신이 언제든 배고픔을 느낄 때 연회에서 당신 자신이 진수성찬을 먹는 것을 단순히 상상할 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): you
  • 동사 (V): could imagine
  • 목적어 (O): yourself
전체 구조: (가정법 과거 조건절: If S' + were + SC') + (복합관계부사 시간절: anytime S'' + felt + hungry) + S + could V + O(재귀대명사) + (전치사구) + (분사구문: consuming a feast)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [If your internal model ... were ..., you could simply imagine]
형태: If + 주어 + were ~, 주어 + could + 동사원형
종류: 가정법 과거 구문 (현재 사실의 반대 가정)
역할: 상상이 현실을 완벽히 대체하지 못하는 현재 사실과 반대되는 가정을 나타내므로 if절에 were, 주절에 could imagine이 쓰였다.
2. [imagine yourself ... consuming a feast]
형태: imagine + 재귀대명사 목적어(yourself) + 현재분사(consuming)
종류: 5형식 지각/인지 동사 유사 구조 및 재귀대명사
역할: 주어 you가 자기 자신을 상상하므로 목적어는 yourself이며, 자신이 진수성찬을 직접 먹는 능동 관계이므로 현재분사 consuming이 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 가정법 과거 시제 일치(`were` - `could imagine`), 재귀대명사 `yourself` (you 오답 유도), 그리고 능동 분사 `consuming`이 결합된 최고급 서술형 영작 문장이다.
문장 ❼ ❼ You would have no incentive to find real food and would soon starve to death.
🔪 청킹 You would have no incentive / to find real food / and would soon starve to death.
직독직해 당신은 아무런 동기를 갖지 않을 것이다 / 진짜 음식을 찾을 / 그리고 곧 굶어 죽을 것이다.
완전한 해석 당신은 실제 음식을 찾을 동기가 전혀 없게 되고 곧 굶어 죽게 될 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): You
  • 동사 (V): would have (V1) and would starve (V2)
  • 목적어 (O1): no incentive
전체 구조: S + would have + O1 + (to부정사 형용사구) + and + would soon starve + (전치사구: to death)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [no incentive to find real food]
형태: 명사(incentive) + to부정사(to find)
종류: to부정사의 형용사적 용법
역할: incentive를 뒤에서 꾸며 진짜 음식을 구하려는 행동 유인을 나타낸다. 앞 문장의 가정법 과거 귀결절이 and로 이어져 would have와 would starve가 병렬된다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 가정법 조동사 과거형 병렬 `would have ... and would starve`와 to find의 형용사적 용법을 확인한다.
문장 ❽ ❽ As the Bard said, “You cannot cloy the hungry edge of appetite by bare imagination of a feast.”
🔪 청킹 As the Bard said, / “You cannot cloy the hungry edge of appetite / by bare imagination of a feast.”
직독직해 셰익스피어가 말했듯이 / "당신은 식욕의 굶주린 칼날을 배부르게 채울 수 없다 / 진수성찬에 대한 단순한 상상만으로는."
완전한 해석 Bard가 말했듯, “진수성찬에 대한 있는 그대로의 상상으로 식욕의 굶주린 날을 배 불릴 수 없다.”
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): You
  • 동사 (V): cannot cloy
  • 목적어 (O): the hungry edge of appetite
전체 구조: (양태 부사절: As S' + V') + S + V + O + (수단 전치사구: by bare imagination of a feast)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [cloy the hungry edge of appetite]
형태: 타동사(cloy) + 목적어 명사구
종류: 문학적 은유 표현
역할: 'the Bard(음유시인, 셰익스피어의 별칭)'의 희곡 《리처드 2세》의 한 구절로, 상상만으로는 육체적 본능을 만족시킬 수 없음을 시적으로 표현한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 수단 전치사 `by` 뒤의 명사구와 상상의 한계를 은유한 문맥적 함축 의미를 파악해야 한다.