본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
| 어휘 / 숙어 | 품사 | 문맥상 의미 | 지문 속 예문 |
|---|---|---|---|
| monitor | 동사 | 살피다, 감시하다, 관찰하다 | "To monitor our surroundings is to focus on..." |
| surroundings | 명사 | 주변 환경 | "To monitor our surroundings is to focus on..." |
| mark | 동사 | 특징짓다, 표시하다 | "...what really marks a place is something less specific..." |
| emerge | 동사 | 드러나다, 나타나다 | "An interesting example emerged from a study..." |
| navigate | 동사 | (공간을) 돌아다니다, 탐색하다 | "...used and navigated that space in different situations." |
| plant oneself | 숙어 | (단단히) 자리를 잡다 | "...like to plant themselves close to the train’s doors." |
| abstract | 형용사 | 추상적인 | "...shaped partly by a more abstract sensation..." |
| sensation | 명사 | 느낌, 감각 | "...shaped partly by a more abstract sensation..." |
| eye contact | 명사구 | 시선 접촉, 눈맞춤 | "...accidentally making eye contact with seated passengers." |