역할: -thing으로 끝나는 대명사는 형용사가 뒤에서 수식하므로 less specific이 something 뒤에 위치한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 문장 삽입의 가장 결정적인 문장이다. 앞의 외적 감각(outside of ourselves)과 대조되는 내적 감정(a feeling within us)을 제시하며, `something less specific`의 어순과 what절 주어에 따른 단수동사 `is`가 핵심 어법이다.
문장 ❸❸ An interesting example emerged from a study of subway passenger behavior.
🔪 청킹 An interesting example / emerged / from a study / of subway passenger behavior.
직독직해 흥미로운 예가 / 나타났다 / 한 연구로부터 / 지하철 승객 행동에 관한.
완전한 해석흥미로운 예가 지하철 승객 행동에 관한 연구에서 나왔다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): An interesting example
동사 (V): emerged (완전 자동사)
부사 전치사구: from a study of subway passenger behavior
역할: emerge는 목적어를 취하지 않는 자동사이므로 수동태(was emerged)로 쓰일 수 없으며 '능동형'으로 연구의 출처를 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 자동사 `emerge`는 수동태 불가가 핵심 어법 출제 포인트이며, `interested example`이 아닌 `interesting example`임을 확인해야 한다.
문장 ❹❹ Researchers trying to understand why people sit where they sit or stand where they stand in subway and metro trains examined the factors that shape the way riders used and navigated that space in different situations.
🔪 청킹 Researchers / trying to understand / why people sit / where they sit / or stand / where they stand / in subway and metro trains / examined the factors / that shape the way / riders used and navigated that space / in different situations.
직독직해 연구자들은 / 이해하려고 노력하는 / 왜 사람들이 앉는지 / 그들이 앉는 곳에 / 혹은 서 있는지 / 그들이 서 있는 곳에 / 지하철과 전철에서 / 요인들을 조사했다 / 방식을 형성하는 / 승객들이 그 공간을 사용하고 탐색하는 / 다양한 상황에서.
완전한 해석지하철이나 전철에서 왜 사람들이 그들이 앉는 곳에 앉거나 그들이 서는 곳에 서는지를 이해하려고 노력하는 연구자들은 다양한 상황에서 승객들이 그 공간을 사용하고 탐색하는 방식을 형성하는 요인들을 조사했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Researchers
수식 분사구: trying to understand why people sit where they sit or stand where they stand in subway and metro trains
본동사 (V): examined
목적어 (O): the factors
factors 수식 관계사절: that shape the way [관계대명사 that절]
the way 수식 관계부사절: (how/that 생략) riders used and navigated that space in different situations
전체 구조: S [현재분사구: trying to-v + 간접의문문(why S' + V' + 부사절 or V'' + 부사절)] + V(과거) + O [that 관계사절: V + the way + (관계부사절)]
역할: 지시대명사 this는 앞 문장의 '승객들이 출입문 근처에 자리 잡는 현상'을 가리킨다.
2. [of being able to exit]
형태: 전치사(of) + 동명사(being able to) + 동사원형(exit)
종류: 전치사의 목적어로 쓰인 동명사구
역할: 조동사 can은 전치사 뒤에 올 수 없으므로 be able to의 동명사형인 being able to를 활용하여 능력을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사 of 뒤에 `be able to`가 아닌 동명사 `being able to`가 온 형태와, 동사 exit을 수식하는 부사의 비교급 `more quickly`가 쓰인 점에 주의해야 한다.
문장 ❼❼ But it was shaped partly by a more abstract sensation ― the desire to avoid the sometimes uncomfortable feeling of accidentally making eye contact with seated passengers.
🔪 청킹 But / it was shaped partly / by a more abstract sensation / ― the desire / to avoid / the sometimes uncomfortable feeling / of accidentally making eye contact / with seated passengers.
직독직해 그러나 / 그것은 부분적으로 형성되었다 / 더 추상적인 감각에 의해 / ― 욕망(에 의해) / 피하려는 / 때때로 불편한 느낌을 / 우연히 눈을 마주치는 것의 / 앉아 있는 승객들과.
완전한 해석그러나 이는 부분적으로 더 추상적인 느낌 ― 앉아 있는 승객들과 우연히 눈이 마주치는 때때로 불편한 느낌을 피하려는 욕구에 의해 형성되었다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
접속사: But
주어 (S): it
동사 (V): was shaped (수동태)
부사: partly
행위 전치사구: by a more abstract sensation
대시 동격구: ― the desire
desire 수식 to부정사구: to avoid the sometimes uncomfortable feeling
feeling 동격/수식 전치사구: of accidentally making eye contact with seated passengers
전체 구조: But + S + was shaped + (부사) + by 명사구 ― [동격 명사 + to-v 형용사구(목적어 + of -ing)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [it was shaped partly by]
형태: 대명사 주어(it) + 과거 수동태(was shaped) + 전치사구(by~)
종류: 수동태 구문
역할: 승객들의 문가 선호 행동(it)이 내적인 추상적 감각에 의해 '형성되다'라는 수동의 의미를 전달한다.
2. [the desire to avoid...]
형태: 명사(the desire) + to부정사(to avoid)
종류: to부정사의 형용사적 용법
역할: 앞선 a more abstract sensation의 실체를 부연하며 '피하고자 하는 욕구'로 명사 desire를 수식한다.
3. [seated passengers]
형태: 과거분사(seated) + 복수명사(passengers)
종류: 분사의 명사 수식
역할: seat는 타동사로 '앉히다'이므로, '앉아 있는' 승객을 표현할 때는 수동형 과거분사 seated가 쓰인다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 수동태 `was shaped`, to부정사의 형용사적 용법 `to avoid`, 전치사 of 뒤의 동명사 `making`, 그리고 타동사 seat의 과거분사형 `seated passengers`까지 지문 내에서 가장 어법 출제 요소가 풍부한 핵심 문장이다.
문장 ❽❽ We can‘t see feelings ― but they’re very real, and they influence our experience of the world.
🔪 청킹 We can‘t see feelings / ― but they’re very real, / and they influence / our experience of the world.
직독직해 우리는 감정들을 볼 수 없다 / ― 그러나 그것들은 매우 실재한다, / 그리고 그것들은 영향을 미친다 / 세상에 대한 우리의 경험에.
완전한 해석우리는 감정들을 볼 수 없다 ― 그러나 그것들은 매우 실재하고, 그것들은 세상에 대한 우리의 경험에 영향을 미친다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
절1: We (S) + can‘t see (V) + feelings (O)
대시 및 접속사: ― but
절2: they (S') + ’re (V') + very real (SC')
등위접속사: and
절3: they (S'') + influence (V'') + our experience of the world (O'')
전체 구조: S + V + O ― but S' + V' + SC' , and S'' + V'' + O''
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [they're very real]
형태: 복수 대명사(they) + are('re) + 형용사 보어(real)
종류: 2형식 문장
역할: 대명사 they는 앞의 복수명사 feelings를 가리키며, 비가시적이지만 엄연히 '실재한다'는 사실을 강조한다.