🔬 2025년 고2 6월 41-42번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2025년 고2 6월 41-42번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

정밀 구문·직독직해 1지문 2문항
문장 ❶ ❶ Shoppers confronted with the choice of thirty different varieties of gourmet chocolates are more likely to walk away without buying any, compared with when they are presented with only half a dozen choices.
Shoppers confronted with the choice of thirty different varieties of gourmet chocolates are more likely to walk away without buying any, compared with when they are presented with only half a dozen choices.
직독: 서른 가지 서로 다른 종류의 고급 초콜릿 중의 선택에 직면한 쇼핑객들은, 여섯 가 지의 선택지만 제시받았을 때와 비교했을 때, 어떤 것도 사지 않고 떠날 가능성이 더 높다.
해석: 서른 가지 서로 다른 종류의 고급 초콜릿 중의 선택에 직면한 쇼핑객들은, 여섯 가 지의 선택지만 제시받았을 때와 비교했을 때, 어떤 것도 사지 않고 떠날 가능성이 더 높다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Shoppers]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [confronted]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❷ ❷ If employees are given a free trip to Paris, they are happy.
If employees are given a free trip to Paris, they are happy.
직독: 직원들이 파리로의 무료 여행을 제공받으면, 그들은 행복하다.
해석: 직원들이 파리로의 무료 여행을 제공받으면, 그들은 행복하다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [If]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [employees]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❸ ❸ If you give them a free trip to Hawaii, they are happy.
If you give them a free trip to Hawaii, they are happy.
직독: 당신이 그들 에게 하와이로의 무료 여행을 제공하면, 그들은 행복하다.
해석: 당신이 그들 에게 하와이로의 무료 여행을 제공하면, 그들은 행복하다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [If]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [you]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❹ ❹ But if you offer them the choice between the two destinations, they are less happy, no matter what they choose.
But if you offer them the choice between the two destinations, they are less happy, no matter what they choose.
직독: 하지만 당신이 두 목적지 중 선택권을 준다면, 그들은 무엇을 선택하든, 덜 행복하다.
해석: 하지만 당신이 두 목적지 중 선택권을 준다면, 그들은 무엇을 선택하든, 덜 행복하다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [But]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [if]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❺ ❺ Why might choice be sodisruptive?
Why might choice be sodisruptive?
직독: 선택이 왜 그렇게 혼란 스러울 수 있을까?
해석: 선택이 왜 그렇게 혼란 스러울 수 있을까?
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Why]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [might]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❻ ❻ The reason is that choice forces us to make comparisons and acknowledge relativedisadvantages.
The reason is that choice forces us to make comparisons and acknowledge relativedisadvantages.
직독: 그 이유는 선택이 우리로 하여금 비교를 하고 상대적인 단점을 인정하도록 강요하기 때문이다.
해석: 그 이유는 선택이 우리로 하여금 비교를 하고 상대적인 단점을 인정하도록 강요하기 때문이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [The]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [reason]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❼ ❼ People who choose Paris complain that it doesn’t have the ocean and those who choose Hawaii regret that it doesn’t have the museums.
People who choose Paris complain that it doesn’t have the ocean and those who choose Hawaii regret that it doesn’t have the museums.
직독: 파리를 선택하는 사람들은 바다가 없다고 불평하고 하와이를 선택하는 사람들은 박물관이 없다고 후회한다.
해석: 파리를 선택하는 사람들은 바다가 없다고 불평하고 하와이를 선택하는 사람들은 박물관이 없다고 후회한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [People]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [who]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❽ ❽ Psychologist Barry Schwartz calls this the ‘tyranny of choice’ because rather than providing freedom, it actuallyconstrains our decision-making.
Psychologist Barry Schwartz calls this the ‘tyranny of choice’ because rather than providing freedom, it actuallyconstrains our decision-making.
직독: 심리학자 Barry Schwartz는 이를 ‘선택의 횡포’라고 부르는데 이는 자유를 제공하기보다는, 그것은 실제로 우리의 의사 결정을 제약하기 때문이다.
해석: 심리학자 Barry Schwartz는 이를 ‘선택의 횡포’라고 부르는데 이는 자유를 제공하기보다는, 그것은 실제로 우리의 의사 결정을 제약하기 때문이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Psychologist]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [Barry]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❾ ❾ He argues thatnarrower (→ greater) choice increases unhappiness because we worry that we are going to make the wrong decision and so we get stressed about trying to process all the comparisons in an effort to get it right.
He argues thatnarrower (→ greater) choice increases unhappiness because we worry that we are going to make the wrong decision and so we get stressed about trying to process all the comparisons in an effort to get it right.
직독: 그는 더 좁아진(→ 더 많은) 선택이 불행을 증가시 킨다고 주장하는데, 우리는 잘못된 결정을 내릴 것을 걱정할 것이고 그래서 우리는 그 것을 올바르게 하려는 노력으로 모든 비교들을 처리하려고 노력하는 것에 스트레스를 받기 때문이다.
해석: 그는 더 좁아진(→ 더 많은) 선택이 불행을 증가시 킨다고 주장하는데, 우리는 잘못된 결정을 내릴 것을 걱정할 것이고 그래서 우리는 그 것을 올바르게 하려는 노력으로 모든 비교들을 처리하려고 노력하는 것에 스트레스를 받기 때문이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [He]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [argues]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❿ ❿ This both increases our fear of making the wrong choice and raises expectations that we should be able to get the best choice.
This both increases our fear of making the wrong choice and raises expectations that we should be able to get the best choice.
직독: 이는 잘못된 선택을 하는 것에 대한 우리의 두려움을 증가시키고 우 리가 최상의 선택을 할 수 있어야 한다는 기대를 함께 높인다.
해석: 이는 잘못된 선택을 하는 것에 대한 우리의 두려움을 증가시키고 우 리가 최상의 선택을 할 수 있어야 한다는 기대를 함께 높인다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [This]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [both]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ⓫ ⓫ Having made the choice, we thenstart to regret, wondering whether it was the right one.
Having made the choice, we thenstart to regret, wondering whether it was the right one.
직독: 선택을 하면, 그 후 우리는 후회하기 시작하며, 그것이 옳은 것이었는지 궁금해한다.
해석: 선택을 하면, 그 후 우리는 후회하기 시작하며, 그것이 옳은 것이었는지 궁금해한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Having]
형태: 명사구
종류: 문장의 주어
역할: 문장의 중심 화제를 제시한다.
2. [made]
형태: 정동사
종류: 술어 동사
역할: 주어의 동작 또는 상태를 서술한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어와 동사의 수일치 및 문맥상 어휘의 적절성이 핵심 출제 포인트이다.