본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
| 어휘 / 숙어 | 품사 | 문맥상 의미 | 지문 속 예문 |
|---|---|---|---|
| previous | 형용사 | 이전의, 사전의 | "...we use previous experience to predict..." |
| predict | 동사 | 예측하다 | "...to predict where we should pay attention." |
| expectation | 명사 | 기대, 예상 | "Different environments create different expectations." |
| profoundly | 부사 | 깊이 있게, 심오하게 | "This was profoundly illustrated by the scientist..." |
| wander | 동사 | 돌아다니다, 배회하다 | "...describes an adventure wandering through the New Guinea jungle..." |
| relate | 동사 | 말하다, 이야기하다 | "He relates that these natives tend to perform poorly..." |
| subtle | 형용사 | 미묘한, 포착하기 힘든 | "They can detect the most subtle changes in the jungle..." |
| predator | 명사 | 포식자 | "...following the tracks of a predator..." |
| leave ~ alone | 숙어 | ~을 내버려 두다, 건드리지 않다 | "They know which insects to leave alone..." |
| shelter | 명사 | 피난처, 임시 거처 | "...can build and tear down shelters with ease." |
| with ease | 숙어 | 수월하게, 쉽게 | "...tear down shelters with ease." |
| pay attention to | 숙어 | ~에 주의를 기울이다, 집중하다 | "...has no ability to pay attention to these things." |