본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2025년 고1 3월 영어영역2025년 고1 3월 문장분석 by Lio
2025년 3월 고1 모의고사 23번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
주제 추론원문 주제: 동기부여와 장기적 지속을 이끄는 관계성과 유대감
문장 1❶ There is a wealth of evidence that when parents, teachers, supervisors, and coaches are perceived as involved and caring, people feel happier and more motivated.
🔪 청킹 There is a wealth of evidence / that when parents, teachers, supervisors, and coaches / are perceived as involved and caring, / people feel happier / and more motivated.
직독직해 수많은 증거가 있다 / 부모, 교사, 상사, 그리고 코치가 / 관여되어 있고 배려한다고 인식될 때, / 사람들이 더 행복함을 느낀다는 / 그리고 더 동기가 부여된다는.
완전한 해석부모, 교사, 상사, 그리고 코치가 관여되어 있고 배려한다고 여겨질 때, 사람들은 더 행복하고 더 동기가 부여된다는 수많은 증거가 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
유도부사: There
동사 (V): is
주어 (S): a wealth of evidence
동격절: that 이하 (접속사 that + 시간부사절 when S'+V' + 주절 S"+V"+C")
전체 구조: There is + S + that(동격 접속사) + [when + S' + V'(수동태) + as C'] + S" + feel(2형식) + C"(happier and more motivated)
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: evidence 뒤의 동격 접속사 that(which 불가)과, 감각동사 feel 뒤의 보어 자리에서 사람의 감정 상태를 수식하는 과거분사 motivated(motivating 불가)의 어법 판별이 빈출된다.
문장 2❷ And it is not just those people with power — we need to feel valued and respected by peers and coworkers.
🔪 청킹 And it is not just those people with power / — we need to feel / valued and respected / by peers and coworkers.
직독직해 그리고 단지 권력을 가진 그 사람들만은 아니다 / — 우리는 느낄 필요가 있다 / 가치 있게 여겨지고 존중받는다고 / 또래와 직장 동료들에 의해.
완전한 해석그리고 그것이 단지 권력을 가진 사람들만은 아닌데, 즉 우리는 또래와 직장 동료들에게서도 소중히 여겨지고 존중받는다는 느낌을 받을 필요가 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): it
동사 (V): is not
보어 (C): just those people with power
주어 (S): we
동사 (V): need to feel
보어 (C): valued and respected (과거분사 보어 병렬)
전체 구조: S1 + V1 + C1 — S2 + V2(need to feel) + C2(p.p. and p.p.) + (전치사구)
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: feel 뒤의 보어로 과거분사 병렬 구조(valued and respected)를 능동형(valuing / respecting)으로 비틀어 출제하는 어법 문제를 완벽히 방어해야 한다.
문장 3❸ Thus, when the need for relatedness is met, motivation and internalization are fueled, provided that support for autonomy and competence are also there.
🔪 청킹 Thus, / when the need for relatedness is met, / motivation and internalization are fueled, / provided that support for autonomy and competence / are also there.
직독직해 따라서, / 관계성에 대한 욕구가 충족될 때, / 동기와 내면화는 자극된다, / 자율성과 유능함에 대한 지원이 / 또한 존재한다면.
완전한 해석따라서, 관계성에 대한 욕구가 충족될 때, 그리고 자율성과 유능함에 대한 지원 또한 제공된다면, 동기와 내면화는 자극된다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
시간 부사절: when the need for relatedness(S') + is met(V')
주절 주어 (S): motivation and internalization
주절 동사 (V): are fueled (수동태)
조건 부사절: provided that + support ~(S") + are(V") + there(부사)
전체 구조: (연결사) + (시간 부사절: when + S' + V') + S + V(수동태) + (조건 부사절: provided that + S" + V")
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 조건 접속사 provided that(= if)의 어법적 쓰임, 수동태 표현인 is met(충족되다)과 are fueled(자극되다), 그리고 글의 핵심 주제문으로서 통영작 서술형 문제가 매우 빈출된다.
문장 4❹ If we are trying to motivate others, a caring relationship is a crucial basis from which to begin.
🔪 청킹 If we are trying to motivate others, / a caring relationship / is a crucial basis / from which to begin.
직독직해 만약 우리가 다른 사람들에게 동기를 부여하려고 노력한다면, / 배려하는 관계는 / 중요한 기초이다 / 그곳으로부터 시작할 수 있는.
완전한 해석만약 우리가 다른 사람들에게 동기를 부여하려고 한다면, 배려하는 관계는 그곳에서 시작할 수 있는 중요한 기반이 된다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
조건절: If + we(S') + are trying to motivate(V') + others(O')
주절 주어 (S): a caring relationship
주절 동사 (V): is
주절 보어 (C): a crucial basis
전체 구조: (조건 부사절) + S + V + C + (전치사 + 관계대명사 + to부정사 수식)
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: basis 뒤의 전치사 수식 구조인 `from which to begin`(which to begin 불가, from 누락 불가)은 내신 문법 및 어순 배열 서술형에서 오답률이 매우 높은 핵심 포인트다.
문장 5❺ And when we are trying to motivate ourselves, doing things to enhance a sense of connectedness to others can be crucial to longterm persistence.
🔪 청킹 And when we are trying to motivate ourselves, / doing things / to enhance a sense of connectedness to others / can be crucial / to longterm persistence.
직독직해 그리고 우리가 우리 자신을 동기부여하려고 노력할 때, / 일들을 하는 것은 / 타인과의 유대감을 강화하기 위한 / 결정적일 수 있다 / 장기적인 지속에.
완전한 해석그리고 우리가 스스로 동기를 부여하려고 할 때, 타인과의 유대감을 강화하기 위한 일을 하는 것은 장기적인 지속에 중요할 수 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
시간절: when we(S') + are trying to motivate(V') + ourselves(재귀목적어)
주절 주어 (S): doing things (동명사구)
주절 동사 (V): can be
주절 보어 (C): crucial
전체 구조: (시간 부사절) + S(동명사구 + to부정사 형용사적 수식) + can be + C(형용사) + (전치사구)
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 we와 일치하는 재귀대명사 ourselves(us 불가) 자리와, 문맥상 핵심 어휘인 connectedness(유대감) 및 persistence(지속성)의 빈칸 어휘 추론이 강력 추천된다.
문장 6❻ So exercise with a friend, call someone when you have a difficult decision to make, and be there as a support for others as they take on challenges.
🔪 청킹 So exercise with a friend, / call someone / when you have a difficult decision to make, / and be there as a support for others / as they take on challenges.
직독직해 그러니 친구와 함께 운동하라, / 누군가에게 전화하라 / 당신이 내려야 할 어려운 결정이 있을 때, / 그리고 타인을 위한 버팀목으로 그곳에 있어라 / 그들이 도전에 맞설 때.
완전한 해석그러니 친구와 함께 운동하라, 당신이 어려운 결정을 내려야 할 때 누군가에게 전화하라, 그리고 다른 사람들이 도전에 맞설 때 그들을 위한 버팀목으로 그곳에 있어라.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): (You - 생략)
동사 (V): exercise(명령문1) ~, call(명령문2) ~, and be(명령문3) ~
전체 구조: (연결사) + V1(원형) + and + V2(원형 + 부사절) + and + V3(원형 + 전치사구 + 시간부사절)
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 명령문 세 개(exercise, call, be)의 동사원형 병렬 구조 확인과 take on(~을 떠맡다)의 숙어적 의미 파악이 요구된다.