본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2025년 고1 3월 영어영역2025년 고1 3월 문장분석 by Lio
2025년 3월 고1 모의고사 22번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
요지 추론원문 주제: 지식 축적이 아닌 불확실성 축소로서의 과학의 과정
문장 1❶ The science we learn in grade school is a collection of certainties about the natural world — the earth goes around the sun, DNA carries the information of an organism, and so on.
🔪 청킹 The science we learn in grade school / is a collection of certainties / about the natural world / — the earth goes around the sun, / DNA carries the information of an organism, / and so on.
직독직해 우리가 초등학교에서 배우는 과학은 / 확실함의 모음이다 / 자연계에 대한 / — 지구는 태양 주위를 돌고, / DNA는 유기체의 정보를 담고 있다는 것, / 기타 등등과 같은.
완전한 해석우리가 초등학교에서 배우는 과학은 자연계에 대한 확실함의 모음인데, 즉 지구는 태양 주위를 돌고, DNA는 유기체의 정보를 담고 있다는 것 등이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): The science (목적격 관계대명사절의 수식을 받음)
동사 (V): is
보어 (C): a collection of certainties
전체 구조: S + (관계사절: [which/that] we learn in grade school) + V + C + (동격의 대시 부연 절 병렬)
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: The science 뒤에 목적격 관계대명사가 생략된 구조를 파악하고, 긴 수식어를 건너뛰어 단수 본동사 is를 수일치시키는 문제가 기본 출제 포인트다.
문장 2❷ Only when you start to learn the practice of science do you realize that each of these “facts” was hard won through a succession of logical inferences based upon many observations or experiments.
🔪 청킹 Only when you start / to learn the practice of science / do you realize / that each of these “facts” / was hard won / through a succession of logical inferences / based upon many observations or experiments.
직독직해 여러분이 시작할 때에만 / 과학의 실제를 배우기를 / 여러분은 깨닫게 된다 / 이러한 "사실"들 각각이 / 어렵게 얻어졌다는 것을 / 연속적인 논리적 추론을 통해 / 많은 관찰이나 실험을 바탕으로 한.
완전한 해석여러분이 과학의 실제를 배우기 시작할 때만, 이러한 각각의 '사실'이 많은 관찰이나 실험을 바탕으로 한 연속적인 논리적 추론을 통해 어렵게 얻어졌다고 깨닫게 된다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사절: Only when you(S) + start(V) + to learn the practice of science(O)
주절 조동사 도치: do
주절 주어 (S): you
주절 본동사 (V): realize
주절 목적어 (O): that절 (명사절: that each of these “facts” was hard won...)
전체 구조: (Only + 부사절) + do(조동사) + S + V(원형) + O(that절: S' + V' + C' + 수식어구)
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 문두에 'Only + 부사절'이 왔을 때 주절의 도치 구조 「do you realize」(you realize 불가)와 that절 내부 주어 each of these facts의 단수 수일치(was / were 불가)는 내신 서술형 영작 및 어법 킬러 0순위 문장이다.
문장 3❸ The process of science is less about collecting pieces of knowledge than it is about reducing the uncertainties in what we know.
🔪 청킹 The process of science / is less about collecting pieces of knowledge / than it is about reducing the uncertainties / in what we know.
직독직해 과학의 과정은 / 지식의 조각들을 모으는 것에 대한 것이 덜하다 / 그것이 불확실성을 줄이는 것에 대한 것보다 / 우리가 알고 있는 것 속에서.
완전한 해석과학의 과정은 지식의 조각을 모으는 것보다는 우리가 알고 있는 것에서 불확실함을 줄이는 것에 대한 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): The process of science
동사 (V): is
보어 (C): less about collecting pieces of knowledge
비교 대상: than it is about reducing the uncertainties in what we know
전체 구조: S + is + less about A + than + S' + is + about B (상관 비교 병렬 구문)
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: less A than B 비교 구문에서 전치사 about 뒤의 동명사 병렬(collecting ~ reducing)과, 불완전한 절을 이끄는 관계대명사 what 자리에 that을 넣는 함정 어법 및 주제문 서술형 빈칸 영작이 집중 출제된다.
문장 4❹ Our uncertainties can be greater or lesser for any given piece of knowledge depending upon where we are in that process — today we are quite certain of how an apple will fall from a tree, but our understanding of the turbulent fluid flow remains a work in progress after more than a century of effort.
🔪 청킹 Our uncertainties / can be greater or lesser / for any given piece of knowledge / depending upon where we are in that process / — today we are quite certain / of how an apple will fall from a tree, / but our understanding of the turbulent fluid flow / remains a work in progress / after more than a century of effort.
직독직해 우리의 불확실성은 / 더 크거나 더 적을 수 있다 / 주어진 어떤 지식 조각에 대해서도 / 우리가 그 과정 속 어디에 있는지에 따라 / — 오늘날 우리는 꽤 확신하지만 / 사과가 어떻게 나무에서 떨어질지에 대해, / 그러나 난류 유동에 대한 우리의 이해는 / 여전히 진행 중인 연구로 남아 있다 / 한 세기 이상의 노력 후에도.
완전한 해석그 과정에서 우리가 지금 있는 곳에 따라 주어진 어떤 지식의 조각에 대해서 우리의 불확실함이 더 크거나 더 적을 수 있는데, 즉 오늘날 우리는 사과가 나무에서 어떻게 떨어질지 꽤 확신하지만, 난류 유동에 대한 우리의 이해는 한 세기가 넘는 노력 후에도 여전히 진행 중인 연구로 남아 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Our uncertainties
동사 (V): can be
보어 (C): greater or lesser (비교급 형용사 병렬)
절 1: we(S) + are(V) + certain(C) + of how an apple will fall...
절 2: but + our understanding ~(S) + remains(V) + a work in progress(C)
전체 구조: S + can be + C + (전치사구) + depending upon(전치사구: 간접의문문) — [S1 + V1 + C1 + but + S2 + V2 + C2]
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: depending upon 뒤의 간접의문문 어순(where we are)과, of 뒤의 간접의문문(how an apple will fall), 그리고 2형식 자동사 remains의 수일치(단수 주어 our understanding에 일치)가 복합적으로 출제된다.