2023년 06월 고1 학력평가 37번 지문 분석

순서 추론

원문 주제/제목: 아담 스미스의 노동 분업(Division of Labor)과 제조 생산성 혁신 (Adam Smith's Division of Labor and the Revolution in Manufacturing Productivity)

1. 글의 구조 분석

논리적 전개 방식: 기업 관리자들은 언제나 생산 비용 대비 산출량의 비율인 '생산성(productivity)'을 향상시킬 수 있는 방식을 치열하게 모색한다. 근대 제조 산업이 태동하던 시기, 경제학자 아담 스미스는 생산을 획기적으로 효율화할 수 있는 비결로 '노동 분업(division of labor)'을 제시했다. 대부분의 공산품 제조는 서로 다른 기술을 요하는 여러 세부 공정들로 이루어져 있는데, 스미스는 이를 설명하기 위해 '핀(pin)의 제조'를 구체적 예시로 들었다. 핀 하나를 만들려면 철사를 펴고, 뾰족하게 깎고, 머리 부분을 붙이고, 표면을 다듬는 복합적 공정을 거쳐야 한다. 한 명의 노동자가 이 모든 과정을 혼자서 도맡아 작업하면 하루에 고작 20개의 핀을 만들 수 있을 뿐이다. 그러나 이 작업을 별개의 독립된 공정으로 세분화하여 다수의 노동자가 각자 한 가지 작업만 전담하도록 분업화하면, 작업 도구를 바꾸거나 공정을 전환하는 데 드는 시간 낭비가 사라져 작업 속도가 훨씬 빨라진다. 그 결과 10명의 노동자가 분업을 통해 하루 수천 개의 핀을 생산하게 됨으로써, 분업 이전(10명이 총 200개 생산)과 비교해 상상을 초월하는 생산성의 비약적 성장을 이뤄낸다는 '생산성 향상이라는 관리자의 과제 - 아담 스미스의 노동 분업 개념 도입 - 핀 제조의 복합 공정 소개 - 1인 단독 작업의 낮은 생산성 vs 다인 분업의 높은 생산성 대조 - 분업의 효율성 원리(숙련과 전환 시간 절약) 규명 - 수치적 성과(200개에서 수천 개로 폭증)를 통한 분업의 위력 증명' 구조이다.

핵심 소재: 아담 스미스의 노동 분업(division of labor)과 핀 제조 사례를 통한 생산성 향상

글의 논리 흐름:

❶ 관리자들은 항상 비용 대비 생산량 비율인 생산성을 높일 수 있는 방법을 모색함 (도입: 관리자의 목표와 생산성의 정의)
❷ 아담 스미스는 제조업 초기에 생산 효율을 극대화하는 방식인 '노동 분업'을 설명함 (핵심 이론: 노동 분업의 제시)
❸ 대부분의 공산품 제조는 서로 다른 기술을 필요로 하는 여러 개의 분리된 공정을 수반함 (공산품 생산의 복합성)
❹ 스미스가 든 예는 핀 제조였음: 철사를 곧게 펴고, 깎고, 머리를 붙이고, 표면을 연마함 (핀 제조 세부 공정 나열)
❺ 한 명의 노동자가 혼자서 이 모든 작업을 수행하면 하루에 겨우 20개의 핀을 제작함 (단독 작업 시의 생산성 한계)
❻ 그러나 이 작업을 세부 공정으로 나누어 여러 명의 노동자가 각자 한 작업만 전담하게 할 수 있음 (분업 체계로의 전환)
❼ 각 노동자가 한 작업에만 특화되므로, 작업을 바꿀 필요 없이 훨씬 더 빠른 속도로 작업할 수 있음 (분업의 핵심 효율성 원리)
❽ 그 결과 10명의 노동자가 하루에 수천 개의 핀을 생산할 수 있어, 분업 전 200개에서 엄청난 생산성 증가를 달성함 (결론: 비약적 생산성 폭증 입증)

2. 상세 문장 분석 (유기적 독해)

문장 ❶

Managers are always looking for ways to increase productivity, which is the ratio of costs to output in production.

관리자들은 항상 생산성을 높일 수 있는 방법을 찾고 있는데, 생산성은 생산에서 비용 대비 생산량의 비율이다.

소재 파악생산성(productivity)의 정의와 관리자의 지속적 추구

핵심 요약관리자는 투입 비용 대비 산출량인 생산성을 높이기 위해 늘 새로운 방식을 찾는다.

논리적 역할'생산성 증대'라는 글의 기본 화두를 던지고 관계대명사의 계속적 용법으로 생산성의 명확한 정의를 내린다.

문장 ❷

Adam Smith, writing when the manufacturing industry was new, described a way that production could be made more efficient, known as the “division of labor.”

제조 산업이 새로 등장했을 때 저술한 Adam Smith는 생산이 더 효율적으로 될 수 있는 방식을 설명했고, "노동 분업"으로 알려져 있다.

소재 파악아담 스미스와 노동 분업(division of labor)의 등장

핵심 요약아담 스미스는 생산 효율을 높이는 혁신적 방법으로 '노동 분업'을 주창했다.

논리적 역할핵심 인물(Adam Smith)과 본 지문의 핵심 테마인 '노동 분업(division of labor)'을 본격 도입한다.

문장 ❸

Making most manufactured goods involves several different processes using different skills.

대부분의 공산품을 만드는 것은 다른 기술을 사용하는 여러 가지 다른 과정을 포함한다.

소재 파악공산품 생산의 복합적 특성

핵심 요약물건 하나를 만드는 데는 다양한 기술과 여러 단계의 공정이 들어간다.

논리적 역할동명사 주어(Making...)를 사용하여 제조업이 분업 체계와 필연적으로 결합될 수밖에 없는 구조적 이유를 제시한다.

문장 ❹

Smith’s example was the manufacture of pins: the wire is straightened, sharpened, a head is put on, and then it is polished.

Smith의 예는 핀의 제조였다. 철사는 곧게 펴지고, 뾰족해지고, 상부가 놓이고, 그러고 나서 그것이 다듬어진다.

소재 파악핀(pin) 제조의 4단계 공정

핵심 요약스미스는 핀을 만들 때 철사를 펴고 깎고 머리를 붙이고 닦는 일련의 과정을 예로 들었다.

논리적 역할콜론(:) 뒤에 핀 제조의 구체적 4단계 공정을 수동태로 나열하여 복합 공정의 실체를 직관적으로 보여준다.

문장 ❺

One worker could do all these tasks, and make 20 pins in a day.

한 명의 노동자가 이 모든 작업들을 할 수 있고, 하루에 20개의 핀을 만들 수도 있다.

소재 파악1인 단독 작업의 낮은 생산량

핵심 요약한 사람이 모든 공정을 혼자 다 하면 하루에 고작 20개밖에 못 만든다.

논리적 역할분업을 도입하기 전 1인당 생산량(20개)을 수치화하여 향후 제시될 분업의 성과와 극적 대조를 준비한다.

문장 ❻

But this work can be divided into its separate processes, with a number of workers each performing one task.

그러나 이 일은 많은 노동자가 각각 한 가지 작업을 수행하며 별개의 과정으로 분리될 수 있다.

소재 파악노동 분업(separate processes, each performing one task)의 실행

핵심 요약그러나 작업을 공정별로 쪼개어 여러 노동자에게 하나씩 맡길 수 있다.

논리적 역할역접 연결사 But과 with 분사구문을 사용하여 단독 작업에서 분업 체제로의 전환점을 명확히 짚는다.

문장 ❼

Because each worker specializes in one job, he or she can work much faster without changing from one task to another.

각 노동자는 한 가지 작업을 전문으로 하기 때문에 그 또는 그녀는 한 작업에서 다른 작업으로 변경하지 않고도 훨씬 더 빠르게 일할 수 있다.

소재 파악작업 전문화와 작업 전환 시간 낭비 제거

핵심 요약한 가지만 전문으로 하니 작업을 바꾸는 시간 낭비가 없어 훨씬 더 빨리 일할 수 있다.

논리적 역할이유 부사절(Because)을 통해 분업이 작업 능률을 극대화시키는 내부적 메커니즘(숙련과 시간 절약)을 인과적으로 증명한다.

문장 ❽

Now 10 workers can produce thousands of pins in a day — a huge increase in productivity from the 200 they would have produced before.

이제 10명의 노동자가 하루에 수천 개의 핀을 생산할 수 있다. 이는 이전에 그들이 생산했던 200개로부터 생산성 측면에서 크게 증가한 것이다.

소재 파악분업 적용 후의 폭발적인 생산량 증가

핵심 요약10명이 분업 전에는 200개 만들던 것을 이제는 하루 수천 개씩 만들어내며 생산성이 엄청나게 폭증했다.

논리적 역할분업 전(200개)과 분업 후(thousands of pins)의 압도적 수치 차이를 대시(—) 뒤의 동격 어구로 강조하며 글을 맺는다.

4~7. 주제문, 요지 및 예상 제목

주제문 (Topic Sentence)

"Adam Smith, writing when the manufacturing industry was new, described a way that production could be made more efficient, known as the “division of labor.” (문장 ❷) Because each worker specializes in one job, he or she can work much faster without changing from one task to another. (문장 ❼)"

예상 주제 (명사구)

the principles of Adam Smith's division of labor and its revolutionary impact on manufacturing productivity

예상 제목 (Title)

The Power of Specialization: How the Division of Labor Multiplies Output
From 20 to Thousands: Pin-Making and the Efficiency of Divided Labor

핵심 요지 (Main Idea)

공산품 생산 과정을 세부 공정으로 나누어 노동자들이 한 가지 작업에만 전문화하도록 하는 아담 스미스의 노동 분업은 공정 전환에 따른 시간 손실을 없앰으로써 생산성을 비약적으로 향상시킨다.

8. 핵심 어휘 및 숙어 정리 📚

어휘 / 숙어	품사	문맥상 의미	지문 속 예문
productivity	명사	생산성	"...ways to increase productivity..."
ratio	명사	비율	"...the ratio of costs to output..."
division of labor	숙어	노동 분업	"...known as the “division of labor.”"
manufactured goods	명사구	공산품, 제조 상품	"Making most manufactured goods..."
straighten	동사	곧게 펴다	"...the wire is straightened..."
sharpen	동사	날카롭게 하다, 깎다	"...sharpened, a head is put on..."
polish	동사	광내다, 다듬다	"...and then it is polished."
specialize in	숙어	~을 전문으로 하다	"...specializes in one job..."
separate	형용사	별개의, 분리된	"...into its separate processes..."

9. 배경지식 💡

스코틀랜드의 도덕철학자이자 경제학의 아버지로 불리는 아담 스미스(Adam Smith)는 1776년 출간한 불후의 명저 **《국부론》(The Wealth of Nations)** 제1편 1장에서 노동 분업의 원리를 역설했다. 그는 당시 작은 핀 공장을 관찰하면서 숙련되지 않은 직공 혼자서는 하루에 핀 1개도 만들기 어렵지만, 제조 공정을 18개 세부 공정(철사 자르기, 끝 갈기, 머리 붙이기 등)으로 분할하여 10명의 직공이 분업하자 하루에 48,000개의 핀을 생산해 냈다는 실증 사례를 기록했다. 스미스는 분업이 생산성을 증대시키는 원인으로 직공의 기술 숙련도 향상, 한 작업에서 다른 작업으로 이동할 때 발생하는 시간 손실의 절약, 그리고 단일 작업에 특화된 전용 기계의 발명을 꼽았다.

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