📖 2023년 06월 고1 학력평가 35번 지문 분석

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법][수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2023년 06월 고1 학력평가 35번 지문 분석

무관한 문장 찾기
원문 주제/제목: 기술이 직장 생산성에 미치는 부정적 영향: 업무 방해와 시스템 적응 스트레스 (Negative Impacts of Technology on Workplace Productivity)

1. 글의 구조 분석

논리적 전개 방식: 기술이 생산성을 증대시킬 잠재력이 있지만 역으로 생산성에 부정적인 영향을 미칠 수도 있다는 양보와 문제 제기로 시작한다. 이어서 직장 내에서 기술이 생산성을 갉아먹는 두 가지 핵심 경로를 구체적으로 제시한다. 첫 번째 경로는 컴퓨터와 인터넷 보급으로 인해 직원들이 업무 시간 중 개인 이메일을 확인하고 SNS를 사용하는 등 딴짓에 빠져 업무 집중도가 저하되는 문제이다. 두 번째 경로는 새로운 기술 도입 시 기존 생산 공정이 바뀌거나 직원들에게 새로운 시스템을 학습하도록 강요함으로써 엄청난 시간 소모와 스트레스를 유발하여 생산성 하락으로 이어지는 문제이다. 중간에 삽입된 ❹번 문장(기술을 통해 기업이 더 많은 상품을 생산할 수 있다는 긍정론)은 전체 글의 일관된 논지인 '기술의 부정적 영향'을 정면으로 방해하는 무관한 문장으로 배제된다. '핵심 주장(기술의 부정적 영향) - 부정적 영향 1(인터넷 딴짓으로 인한 업무 저해) - [흐름 무관 문장 제외] - 부정적 영향 2(새 기술 학습의 시간 소모와 스트레스)' 구조이다.
핵심 소재: 직장 내 기술 도입 및 사용이 초래하는 업무 방해와 생산성 저하
글의 논리 흐름:
  • ❶ 기술은 생산성을 높일 잠재력이 있지만 오히려 부정적인 영향을 미칠 수도 있음 (핵심 주제 도입)
  • ❷-❸ 사무실 환경에서 컴퓨터와 인터넷 접속이 가능하여 언제든 개인 이메일과 SNS를 이용할 수 있음 (부정적 영향 1: 딴짓 환경)
  • ❹ 이것이 직원들의 본업 수행을 방해하고 생산성을 떨어뜨림 (부정적 영향 1의 귀결)
  • ❺ 새 기술 도입은 공정 변화와 새 시스템 학습 요구로 생산에 부정적 영향을 줄 수 있음 (부정적 영향 2: 학습 부담)
  • ❻ [흐름 무관 문장] 기술 사용이 기업으로 하여금 더 많은 상품을 생산하게 해줌 (기술의 긍정적 측면으로 전체 흐름과 무관)
  • ❼ 새 기술 습득은 많은 시간과 스트레스를 유발하여 결국 생산성 하락을 야기함 (부정적 영향 2의 귀결 및 최종 요약)

2. 상세 문장 분석 (유기적 독해)

문장 ❶
Although technology has the potential to increase productivity, it can also have a negative impact on productivity.
기술은 생산성을 높일 수 있는 잠재력을 가지고 있지만, 또한 생산성에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
소재 파악기술의 생산성에 대한 부정적 영향
핵심 요약기술이 생산성을 올려줄 것 같지만, 실제로는 생산성을 떨어뜨리는 악영향을 줄 수 있다.
논리적 역할양보절 'Although...'를 활용하여 통념(기술=생산성 향상)을 인정하면서도, 글의 진짜 주제인 '부정적 영향(negative impact)'을 정면에 내세운다.
문장 ❷
For example, in many office environments workers sit at desks with computers and have access to the internet.
예를 들어, 많은 사무실 환경에서 직원들은 컴퓨터가 있는 책상에 앉아 인터넷에 접속한다.
핵심 요약오늘날 사무실에서는 누구나 컴퓨터 앞에 앉아 자유롭게 인터넷망에 접속할 수 있다.
논리적 역할'For example'로 앞 문장의 부정적 영향이 실제로 일어나는 일상적 업무 환경을 제시한다.
문장 ❸
They are able to check their personal emails and use social media whenever they want to.
그들은 원할 때마다 개인 이메일을 확인하고 소셜 미디어를 사용할 수 있다.
소재 파악인터넷 환경에서의 개인적 딴짓 (이메일 및 SNS)
핵심 요약직원들은 일하다가도 마음만 먹으면 언제든 개인 메일을 보거나 SNS를 하며 딴짓을 할 수 있다.
논리적 역할직장 내 인터넷 접속이 가져온 구체적인 유혹과 주의 분산 행태를 서술한다.
문장 ❹
This can stop them from doing their work and make them less productive.
이것은 그들이 일을 하는 것을 방해하고 그들의 생산성을 떨어뜨리게 만들 수 있다.
핵심 요약인터넷 딴짓은 업무 몰입을 끊어놓고 작업 효율을 크게 떨어뜨린다.
논리적 역할'This'는 앞 문장의 개인 이메일 및 SNS 사용을 가리키며, 'stop A from -ing' 구문으로 생산성 저하의 직접적 인과를 규명한다.
문장 ❺
Introducing new technology can also have a negative impact on production when it causes a change to the production process or requires workers to learn a new system.
또한 새로운 기술을 도입하는 것은 생산 공정에 변화를 야기하거나 직원들에게 새로운 시스템을 배우도록 요구할 때 생산에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
소재 파악신기술 도입에 따른 공정 변화와 학습 부담
핵심 요약새 기술이 들어오면 공정이 뒤바뀌고 새 시스템을 배워야 해서 생산성이 흔들릴 수 있다.
논리적 역할'also'를 통해 딴짓(개인적 요인)에 이어 '신기술 도입 자체(구조적 요인)'가 초래하는 두 번째 부정적 경로로 논점을 확장한다.
문장 ❻
Using technology can enable businesses to produce more goods and to get more out of the other factors of production.
[무관한 문장] 기술을 사용하는 것은 기업이 더 많은 제품을 생산하고 다른 생산 요소들로부터 더 많은 것을 얻게 할 수 있다.
핵심 요약기술을 쓰면 기업이 제품을 더 많이 만들 수 있다.
논리적 역할[글의 전체 흐름인 '기술 도입과 사용이 초래하는 생산성 저하와 부정적 영향'과 정반대로 '기술의 긍정적 효과(생산량 증대)'를 기술하고 있어 글의 통일성을 해치는 무관한 문장이다.]
문장 ❼
Learning to use new technology can be time consuming and stressful for workers and this can cause a decline in productivity.
새로운 기술을 사용하는 것을 배우는 것은 직원들에게 시간이 많이 걸리고 스트레스를 줄 수 있으며 이것은 생산성 저하를 야기할 수 있다.
소재 파악신기술 습득의 시간 소모와 스트레스
핵심 요약낯선 기술을 익히는 데 시간과 스트레스가 너무 많이 들어 결국 생산성이 곤두박질친다.
논리적 역할문장 ❺의 'requires workers to learn a new system'을 이어받아, 신기술 습득 과정의 심리적·시간적 비용이 초래하는 최종적 생산성 하락(decline in productivity)을 결론짓는다.

3. 핵심어 범주화 (Categorization)

핵심 개념 A: 기술의 부정적 영향
negative impact on productivity, stop them from doing their work, less productive, time consuming and stressful, decline in productivity
핵심 개념 B: 업무 집중 방해 요인
access to the internet, check personal emails, use social media
핵심 개념 C: 신기술 도입의 비용과 부담
Introducing new technology, change to the production process, learn a new system, Learning to use new technology

4~7. 주제문, 요지 및 예상 제목

주제문 (Topic Sentence)
"Although technology has the potential to increase productivity, it can also have a negative impact on productivity. (문장 ❶)"
예상 주제 (명사구)
the unexpected downsides of technology on workplace productivity caused by distractions and adaptation stress
예상 제목 (Title)
The Dark Side of Digital Tech: How Workplace Technology Harms Productivity
Distraction and Adaptation: Why New Technology Can Slow Down Workers
핵심 요지 (Main Idea)
기술은 생산성을 높일 수 있는 잠재력이 있지만, 인터넷을 통한 개인적 딴짓으로 업무 집중을 방해하거나 새로운 기술 학습에 따른 시간 소모와 스트레스를 유발하여 오히려 직장의 생산성을 떨어뜨릴 수 있다.

8. 핵심 어휘 및 숙어 정리 📚

어휘 / 숙어 품사 문맥상 의미 지문 속 예문
potential 명사 잠재력, 가능성 "...has the potential to increase..."
have access to 숙어 ~에 접근하다 "...and have access to the internet."
stop A from -ing 숙어 A가 ~하는 것을 막다 "This can stop them from doing their work..."
productive 형용사 생산적인 "...and make them less productive."
require 동사 요구하다, 필요로 하다 "...or requires workers to learn..."
time consuming 형용사 시간이 많이 걸리는 "...can be time consuming and stressful..."
decline 명사 하락, 감소 "...can cause a decline in productivity."
factors of production 숙어 생산 요소 "...the other factors of production."

9. 배경지식 💡

경제학자 로버트 솔로(Robert Solow)는 1987년 "컴퓨터 시대는 어디서나 볼 수 있지만, 생산성 통계에서만은 찾아볼 수 없다"는 유명한 **'생산성 역설(Productivity Paradox)'**을 제기했다. 정보통신 기술에 막대한 투자를 했음에도 실제 거시경제 생산성 증가율이 정체된 원인 중 하나로, 본문에 언급된 '사이버 슬래킹(Cyberloafing, 근무 시간 중 웹서핑·SNS 딴짓)'과 기존 워크플로우를 디지털로 전환할 때 발생하는 막대한 '적응 및 재교육 비용(Adjustment Costs)'이 지목된다.