🔬 2026년 10월 고2 모의고사 30번 구문 및 문장 분석

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2026년 10월 고2 모의고사 30번 구문 및 문장 분석

언어적 메시지와 상충할 때 더 신뢰받고 우위를 점하는 비언어적 신호
정밀 구문·직독직해 문맥상 낱말의 쓰임
문장 1 ❶ A study by Eva McMahan, professor of speech communication, confirmed the dominance of nonverbal signals.
A studyS 전치사구(by Eva McMahan, professor of speech communication), confirmedV the dominanceO 전치사구(of nonverbal signals).
직독: Eva McMahan의 한 연구는, / 스피치 커뮤니케이션 교수인, / 우위를 확인했다 / 비언어적 신호의.
해석: 스피치 커뮤니케이션 교수인 Eva McMahan의 한 연구는 비언어적 신호의 우위를 확인했다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. A study by Eva McMahan, professor of speech communication, confirmed ~
형태: 단수 주어(A study) + 전치사구(by Eva McMahan) + 동격 명사구(professor of speech communication) + 과거형 타동사(confirmed)
종류: 동격 삽입구와 문장 본동사 구분
설명: professor of speech communication은 양쪽 쉼표(,) 사이에서 앞의 고유명사 Eva McMahan의 직함을 부연 설명하는 동격 명사구다. 문장의 핵심 주어는 A study이고 본동사는 과거형 타동사 confirmed다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
동격 삽입구 뒤에 문장의 본동사가 필요한 자리이고 뒤에 목적어 the dominance가 이어지므로, 준동사 confirming이나 수동태 was confirmed가 아니라 능동 본동사 confirmed를 쓴다.
문장 2 ❷ The phenomenon, however, was especially pronounced when adults found themselves in situations with conflicting messages (i.e., situations in which the contents of the verbal and nonverbal messages differ).
The phenomenonS, however, wasV especially pronouncedC 부사절(시간)[when adultsS' foundV' themselvesO' 전치사구(in situations with conflicting messages) (i.e., situations 관계대명사절[in which the contentsS'' 전치사구(of the verbal and nonverbal messages) differV''])].
직독: 그러나 그 현상은 / 특히 두드러졌다 / 성인들이 자신을 발견했을 때 / 상충하는 메시지가 있는 상황에 처한 / (즉, 언어적 메시지와 비언어적 메시지의 내용이 다른 상황).
해석: 그러나 그 현상은 성인들이 상충하는 메시지가 있는 상황(즉, 언어적 메시지와 비언어적 메시지의 내용이 다른 상황)에 처한 자신을 발견했을 때 특히 두드러졌다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. when adults found themselves in situations with conflicting messages
형태: 접속사 when + 복수 주어(adults) + 동사(found) + 재귀대명사 목적어(themselves) + 전치사구(in situations with conflicting messages)
종류: 재귀대명사와 현재분사형 형용사
설명: 부사절의 주어 adults와 동사 found의 목적어가 같은 대상을 가리키므로 복수 재귀대명사 themselves를 써서 ‘(어떤 상황에 처한) 자신을 발견하다, 자신이 ~한 상황에 처해 있음을 알게 되다’라는 뜻을 나타낸다. conflicting은 명사 messages를 앞에서 수식하며 ‘상충하는’이라는 뜻을 나타내는 현재분사형 형용사다.
2. situations [in which the contents of the verbal and nonverbal messages differ]
형태: 선행사(situations) + 전치사 + 관계대명사(in which) + 복수 주어(the contents ~) + 복수 자동사(differ)
종류: ‘전치사 + 관계대명사’ 절과 수일치
설명: in which(= where)는 앞의 명사 situations를 선행사로 받는 관계사절을 이끈다. in which 뒤에는 주어 the contents와 자동사 differ(‘다르다’)로 이루어진 완전한 절이 이어지며, 핵심 주어가 복수 명사 the contents이므로 복수 동사 differ를 쓴다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
  • 부사절의 주어 adults와 목적어가 일치하므로 일반 대명사 them이 아니라 재귀대명사 themselves를 쓴다.
  • 선행사 situations 뒤에서 주어(the contents)와 완전자동사(differ)를 갖춘 완전한 절이 이어지므로 단순 관계대명사 which가 아니라 전치사가 결합된 in which(또는 관계부사 where)를 쓴다.
  • 관계사절의 핵심 주어가 복수 명사 the contents이므로 단수 동사 differs가 아니라 복수 동사 differ를 쓴다.
문장 3 ❸ Attempts to manipulate another person verbally are therefore likely to fail if the accompanying nonverbal communication does not match the spoken message.
AttemptsS to부정사구(형용사적)[to manipulate another person verbally] areV therefore likelyC to부정사구(부사적)[to fail] 부사절(조건)[if the accompanying nonverbal communicationS' does not matchV' the spoken messageO'].
직독: 다른 사람을 말로 조종하려는 시도는 / 따라서 실패할 가능성이 높다 / 수반되는 비언어적 의사소통이 / 말로 된 메시지와 일치하지 않으면.
해석: 따라서 다른 사람을 말로 조종하려는 시도는 수반되는 비언어적 의사소통이 말로 된 메시지와 일치하지 않으면 실패할 가능성이 높다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. Attempts [to manipulate another person verbally] are therefore likely to fail
형태: 복수 주어(Attempts) + 형용사적 to부정사구(to manipulate another person verbally) + 복수 동사(are) + 부사(therefore) + 형용사 보어(likely) + 부사적 to부정사(to fail)
종류: 주어·동사 수일치와 be likely to V 구문
설명: to manipulate another person verbally는 앞의 복수 명사 Attempts를 수식하는 형용사적 용법의 to부정사구다. 동사 manipulate를 수식하는 자리이므로 부사 verbally를 쓴다. 문장의 핵심 주어가 복수 명사 Attempts이므로 바로 앞의 단수 명사 person에 현혹되지 않고 복수 동사 are를 쓴다.
2. if the accompanying nonverbal communication does not match the spoken message
형태: 조건 접속사 if + 단수 주어(the accompanying nonverbal communication) + 부정 동사구(does not match) + 목적어(the spoken message)
종류: 조건 부사절과 분사형 형용사(accompanying / spoken)
설명: accompanying은 ‘수반되는, 함께 따라오는’이라는 뜻으로 명사구 nonverbal communication을 수식하고, spoken은 ‘말로 표현된’이라는 수동 의미로 명사 message를 수식한다. 타동사 match는 ‘~와 일치하다’라는 뜻으로 전치사 with 없이 목적어 the spoken message를 바로 취한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
  • 문장의 핵심 주어는 단수 명사 person이 아니라 복수 명사 Attempts이므로 단수 동사 is가 아니라 복수 동사 are를 쓴다.
  • 단수 가산명사 person 앞이므로 other가 아니라 another를 쓴다.
문장 4 ❹ This is because people trust nonverbal messages more than verbal ones.
ThisS isV 명사절[because peopleS' trustV' nonverbal messagesO' more 전치사구(than verbal ones)]C.
직독: 이것은 사람들이 신뢰하기 때문이다 / 비언어적 메시지를 / 언어적 메시지보다 더.
해석: 이것은 사람들이 언어적 메시지보다 비언어적 메시지를 더 신뢰하기 때문이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. This is because people trust nonverbal messages more than verbal ones
형태: 주어(This) + 동사(is) + 접속사 because + 주어(people) + 동사(trust) + 목적어(nonverbal messages) + 비교 구문(more than verbal ones)
종류: 이유를 나타내는 주격보어 절(This is because ~)과 부정대명사 ones
설명: This is because ~는 앞 문장(❸)의 내용에 대한 원인과 이유를 밝히는 구문이다. 비교 대상인 verbal ones에서 ones는 앞에 나온 복수 가산명사 messages의 반복을 피하기 위해 쓰인 복수 부정대명사다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
  • 뒤에 결과가 아니라 앞 문장의 현상이 일어나는 ‘이유’를 나타내는 완전한 절이 이어지므로 This is why나 구전치사 because of가 아니라 접속사 because를 쓴다.
  • 앞의 복수 명사 messages를 대신 받는 자리이므로 단수 부정대명사 one이나 지시대명사 that이 아니라 복수형 ones를 쓴다.
문장 5 ❺ When somebody tells you that they enjoy spending time with you, but you notice how they are looking away and are forcing a smile, you are probably less inclined to believe their words.
부사절(시간)[When somebodyS1' tellsV1' youIO1' 명사절[that theyS'' enjoyV'' 동명사구[spending time 전치사구(with you)]O'']DO1', but병렬 youS2' noticeV2' 명사절[how theyS'' are lookingV1'' away and병렬 are forcingV2'' a smileO2'']O2'], youS areV probably less inclinedC to부정사구(부사적)[to believe their words].
직독: 누군가가 당신에게 말하지만 / 그 사람이 당신과 시간을 보내는 것을 즐긴다고, / 당신이 알아차릴 때 / 그 사람이 어떻게 시선을 돌리고 있고 / 억지 미소를 짓고 있는지를, / 당신은 아마도 덜 마음이 기울 것이다 / 그 사람의 말을 믿는 쪽으로.
해석: 누군가가 당신에게 당신과 시간을 보내는 것을 즐긴다고 말하지만, 그 사람이 어떻게 시선을 돌리고 억지 미소를 짓고 있는지를 당신이 알아차릴 때, 당신은 아마도 그 사람의 말을 덜 믿으려 할 것이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. tells you [that they enjoy spending time with you]
형태: 4형식 동사(tells) + 간접목적어(you) + 직접목적어 명사절(that they enjoy spending ~)
종류: 4형식 수여동사 구문과 동명사 목적어
설명: 단수 부정대명사 somebody에 수일치하여 단수 동사 tells를 쓴다. that절의 주어 they(및 뒷절의 their)는 앞의 부정대명사 somebody를 성별을 특정하지 않고 가리키는 단수 의미의 they(singular they)다. 동사 enjoy는 동명사(spending)를 목적어로 취한다.
2. notice [how they are looking away and are forcing a smile]
형태: 타동사(notice) + 의문부사(how) + 주어(they) + 현재진행형 동사구1(are looking away) + and + 현재진행형 동사구2(are forcing a smile)
종류: 간접의문문(명사절)과 진행형 동사구의 병렬
설명: 동사 notice의 목적어로 ‘그 사람이 어떻게 시선을 돌리고 억지 미소를 짓고 있는지’를 뜻하는 명사절(간접의문문)이 쓰였다. how 뒤에는 ‘주어(they) + 동사구(are looking ~ and are forcing ~)’의 평서문 어순이 이어진다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
  • 동사 enjoy의 목적어 자리이므로 to부정사 to spend가 아니라 동명사 spending을 쓴다.
  • 동사 notice의 목적어로 쓰인 간접의문문이므로 의문문 어순(how are they looking ~)이 아니라 평서문 어순(how they are looking ~)을 쓴다.
  • be inclined to V(‘~하는 경향이 있다, ~하려는 마음이 기울다’) 구문이므로 inclined 뒤에 to부정사 to believe를 쓴다.
문장 6 ❻ The same is probably true when you are back at the office after a sickness and your colleague tells you with a frowning expression that they were happy to take over your workload.
The sameS isV probably trueC 부사절(시간)[when youS1' areV1' back 전치사구(at the office) 전치사구(after a sickness) and병렬 your colleagueS2' tellsV2' youIO2' 전치사구(with a frowning expression) 명사절[that theyS'' wereV'' happyC'' to부정사구(부사적)[to take over your workload]]DO2'].
직독: 아마 마찬가지일 것이다 / 당신이 사무실에 돌아왔고 / 아픈 뒤에 / 당신의 동료가 당신에게 말할 때도 / 언짢은 표정으로 / 자신이 기뻤다고 / 당신의 업무량을 떠맡게 되어.
해석: 당신이 아픈 뒤에 사무실에 돌아왔고 동료가 언짢은 표정으로 당신의 업무량을 떠맡게 되어 기뻤다고 당신에게 말할 때도 아마 마찬가지일 것이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. your colleague tells you [with a frowning expression] [that they were happy to take over your workload]
형태: 단수 주어(your colleague) + 4형식 동사(tells) + 간접목적어(you) + 부사구(with a frowning expression) + 직접목적어 명사절(that they were happy ~)
종류: 전치사구가 삽입된 4형식 구문과 감정의 원인을 나타내는 to부정사구
설명: 4형식 동사 tells의 간접목적어 you와 직접목적어 that절 사이에 부사구 with a frowning expression이 삽입되었다. that절의 주어 they는 단수 명사구 your colleague를 성별 중립적으로 가리키는 대명사다. 형용사 happy 뒤의 to take over your workload는 ‘당신의 업무량을 떠맡게 되어’라는 감정의 원인을 나타내는 부사적 용법의 to부정사구다. 원문 시험지에서는 밑줄 ④번 자리에 `smiling`이 인쇄되어 문맥상 부적절한 어휘 정답이 되었으며, 한국어 공식 해설은 이를 `방긋 웃는(→언짢은)`으로 제시한다. 학습용 본문(`[단계 0]`)의 `frowning`은 이러한 한국어 공식 해설을 바탕으로 문맥에 맞게 복원한 편집 영어 표현이다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
  • 원문 기출 어휘 정답 포인트(④ smiling ➔ frowning, 한국어 공식 해설 ‘방긋 웃는(→언짢은)’ 기반 편집 영어 복원): 동료의 말을 믿기 어려운 상충 상황이므로, 기쁘다는 말과 어긋나는 언짢은 표정(frowning)이 문맥에 맞다.
  • 전치사구 with a frowning expression을 건너뛰어 4형식 동사 tells의 직접목적어로 이어지는 완전한 절이므로 관계대명사 what이나 위치 관계사 which가 아니라 명사절 접속사 that을 쓴다.
문장 7 ❼ You might not believe that they enjoyed replacing you while you were gone.
YouS might not believeV 명사절[that theyS' enjoyedV' 동명사구[replacing you]O' 부사절(시간)[while youS'' wereV'' goneC'']]O.
직독: 당신은 믿지 않을지도 모른다 / 그 사람이 당신을 대신하는 것을 즐겼다고 / 당신이 자리를 비운 동안.
해석: 당신은 당신이 자리를 비운 동안 그 사람이 당신을 대신하는 것을 즐겼다고 믿지 않을지도 모른다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. believe [that they enjoyed replacing you while you were gone]
형태: 타동사(believe) + 명사절 접속사(that) + 주어(they) + 타동사(enjoyed) + 동명사구 목적어(replacing you) + 시간 부사절(while you were gone)
종류: 명사절 목적어와 동명사 목적어
설명: 동사 might not believe의 목적어로 접속사 that이 이끄는 명사절이 쓰였다. that절 안의 동사 enjoyed는 목적어로 동명사 replacing을 취하며, while you were gone은 ‘당신이 자리를 비운 동안’이라는 시간 부사절이다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
  • 동사 enjoyed의 목적어 자리이므로 to부정사 to replace가 아니라 동명사 replacing을 쓴다.
  • 뒤에 주어(you)와 동사(were)를 갖춘 절이 이어지므로 전치사 during이 아니라 접속사 while을 쓴다.