본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
| 출처 문장 |
영단어 | 품사 | 뜻 | 품사 파생어 |
|---|---|---|---|---|
| ❶ | dedicated to | 숙어 | ~에 전념하는, ~ 전용의 | dedicate(동사): 바치다, 전념하게 하다 dedication(명사): 전념, 헌신 |
| ❶ | acoustic | 형용사 | 음향의, 청각의 | acoustics(명사): 음향학 |
| ❷ | adaptation | 명사 | 적응 | adapt(동사): 적응하다, 맞추다 adaptive(형용사): 적응의 |
| ❸ | transmit | 동사 | 전달하다, 전송하다 | transmission(명사): 전달, 전송 |
| ❹ | distinct | 형용사 | 별개의, 뚜렷이 구분되는 | distinction(명사): 구별, 차이 distinctive(형용사): 독특한 |
| ❺ | frequency | 명사 | 주파수, 빈도 | frequent(형용사): 빈번한 |
| ❺ | intensity | 명사 | 세기, 강도 | intense(형용사): 강렬한 intensify(동사): 강화하다 |
| ❻ | in parallel | 숙어 | 병렬로, 동시에 나란히 | parallel(형용사/명사): 평행한, 병렬의; 평행선 |
| ❻ | sequentially | 부사 | 순차적으로, 차례대로 | sequence(명사): 순서, 연속 sequential(형용사): 순차적인 |
| ❼ | assembly line | 명사구 | (공장의) 조립 라인 | assemble(동사): 조립하다, 모으다 |
| ❾ | cognitive load | 명사구 | 인지적 부담, 인지 부하 | cognition(명사): 인지 |