문장 ❶
❶ There is simply no better way to influence or stir an audience — instantly, powerfully, authentically — than by opening up to them with a personal story or anecdote.
There isV simply no better way to influence or stir an audience — instantly, powerfully, authentically — than by opening up to them with a personal story or anecdote.
직독: 결코 더 나은 방법은 없다 / 청중에게 영향을 미치거나 그들을 동요시키는 / — 즉각적으로, 강력하게, 진정성 있게 — / 그들에게 마음을 터놓는 것보다 / 개인적인 이야기나 일화로.
해석: 개인적인 이야기나 일화로 청중에게 마음을 터놓는 것보다, 즉각적으로, 강력하게, 그리고 진정성 있게 그들에게 영향을 주거나 그들을 동요시키는 더 나은 방법은 결코 없다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [no better way to influence or stir an audience than by ...]
형태: 부정 주어(no + 명사) + 비교급(better) + than ~
종류: 부정어를 이용한 최상급 표현
역할: '~보다 더 나은 방법은 결코 없다'는 뜻으로, '개인적인 이야기나 일화로 마음을 터놓는 것(by opening up to them...)'이 청중을 움직이는 가장 탁월한 최선의 방법임을 최상급으로 강조한다.
2. [to influence or stir an audience]
형태: to + 동사원형1(influence) + or + 동사원형2(stir) + 목적어(an audience)
종류: 형용사적 용법의 to부정사구
역할: 앞의 명사 way를 뒤에서 수식하여 '청중에게 영향을 주거나 동요시키는 방법'이라는 구체적 내용을 한정한다.
3. [than by opening up to them with ...]
형태: 전치사/접속사(than) + 전치사(by) + 동명사(opening up to) + 목적어(them)
종류: 수단/방법을 나타내는 전치사구(by + -ing)의 비교 대상 결합
역할: 비교 대상으로서 '그들에게 마음을 터놓음으로써'라는 수단을 제시하며, open up to는 '~에게 마음을 터놓다, 솔직하게 털어놓다'라는 뜻의 숙어이다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
부정어 no와 비교급 better ~ than이 결합하여 최상급의 의미를 형성하는 구문 영작 및 way를 수식하는 to부정사의 병렬구조(to influence or stir), 수단의 전치사구 by opening up의 동명사 형태가 빈출 포인트이다.
문장 ❷
❷ To be clear: I’m not saying you need to tell them long stories about your family vacations or show them baby pictures from the stage.
OTo be clear: IS’m not sayingV you need to tell them long stories about your family vacations or show them baby pictures from the stage.
직독: 명확히 하자면: / 나는 말하고 있는 것이 아니다 / 여러분이 그들에게 긴 이야기를 해 줄 필요가 있다고 / 여러분의 가족 휴가에 관한 / 혹은 그들에게 아기 사진을 보여 줄 필요가 있다고 / 무대 위에서.
해석: 명확히 하자면, 나는 여러분이 그들에게 여러분의 가족 휴가에 관한 긴 이야기를 하거나 무대에서 아기 사진을 보여 줘야 한다고 말하는 것이 아니다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [saying (that) you need to ...]
형태: 현재진행 시제 타동사(am saying) + 목적어 접속사 that 생략 + 절
종류: 명사절 접속사 that의 생략
역할: saying 뒤에 목적어 역할을 하는 명사절이 이어지며, 접속사 that이 생략된 구조이다.
2. [need to tell them long stories ... or show them baby pictures]
형태: need + to부정사 병렬 [to tell (4형식: IO + DO) ... or (to) show (4형식: IO + DO)]
종류: 준동사의 병렬 구조 및 4형식 수여동사 구문
역할: 등위접속사 or를 중심으로 to tell과 to show(to 생략)가 대등하게 병렬 연결되었으며, 두 동사 모두 '간접목적어(them: 청중) + 직접목적어(long stories / baby pictures)'의 4형식 구조를 취하고 있다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
등위접속사 or 뒤에 오는 동사원형 show의 병렬 일치(showing이나 showed 오답 유도)와 4형식 수여동사 어순(간접목적어 them + 직접목적어)이 핵심이다.
문장 ❸
❸ I’m saying that you can share a key biographical detail, or an emotion that you’re feeling in the moment, or a self-deprecating joke.
IS’m sayingV that you can share a key biographical detail, or an emotion that you’re feeling in the moment, or a self-deprecating joke.
직독: 나는 말하고 있는 것이다 / 여러분이 핵심적인 전기적 세부 사항을 공유할 수 있다고 / 혹은 감정을 / 여러분이 그 순간에 느끼고 있는 / 혹은 자기비하적인 농담을.
해석: 나는 여러분이 핵심적인 전기(傳記)적 세부 사항, 혹은 여러분이 그 순간에 느끼고 있는 감정, 또는 자기비하적인 농담을 공유할 수 있다고 말하는 것이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [that you can share ...]
형태: 명사절 접속사 that + 완전한 문장
종류: 타동사 am saying의 목적어절
역할: 앞 문장(I'm not saying)과 대칭을 이루며 필자가 실제로 권장하는 구체적 실천 사항을 이끄는 명사절이다.
2. [an emotion that you’re feeling in the moment]
형태: 명사(an emotion) + 목적격 관계대명사(that) + 주어(you) + 동사(are feeling)
종류: 목적격 관계대명사절
역할: feeling의 목적어가 빠진 불완전한 절을 이끌어 선행사 an emotion을 수식한다. 목적격 관계대명사이므로 that 대신 which를 쓰거나 생략할 수 있다.
3. [a key biographical detail, or an emotion ..., or a self-deprecating joke]
형태: 명사구1 + or + 명사구2 + or + 명사구3
종류: 타동사 share의 목적어 A, B, or C 3중 병렬 구조
역할: 연사가 공유할 수 있는 적절한 개인적 요소 세 가지를 대등하게 나열한다. self-deprecating은 '자신의 결점이나 실수를 유쾌하게 낮추는(자기비하적인)'이라는 뜻의 복합형용사이다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
목적격 관계대명사 that의 쓰임(뒤에 목적어가 비어 있는 불완전한 절 확인)과 세 개의 명사 목적어가 대등하게 연결된 병렬구조 파악이 중요하다.
문장 ❹
❹ It is a tried-and-tested way of bonding with an audience of strangers — and of laying the groundwork for you to then persuade them.
ItS isV a tried-and-tested waySC of bonding with an audience of strangers — and of laying the groundwork for you to then persuade them.
직독: 그것은 입증된 방법이다 / 낯선 청중과 유대감을 형성하는 / — 그리고 기틀을 마련하는 / 여러분이 그 후 그들을 설득하기 위한.
해석: 그것은 낯선 사람들인 청중과 유대감을 형성하는, 그리고 여러분이 그 후 그들을 ‘설득하기’ 위한 기틀을 마련하는 입증된 방법이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [a tried-and-tested way of bonding ... and of laying ...]
형태: 명사(way) + of 동명사구1 + and of 동명사구2
종류: 동격/수식의 전치사구 병렬 구조
역할: way 뒤에서 전치사 of와 동명사가 결합하여 방법의 구체적 내용을 설명하며, and를 사이에 두고 'of bonding'과 'of laying'이 대등하게 병렬 연결되어 있다.
2. [the groundwork for you to then persuade them]
형태: 명사(groundwork) + 의미상 주어(for you) + to부정사(to persuade) + 부사(then) + 목적어(them)
종류: to부정사의 형용사적 용법 및 의미상 주어(for + 목적격)
역할: 'for you'는 to persuade의 주체(의미상 주어)이며, to persuade them은 groundwork를 수식하여 '여러분이 그 후 그들을 설득할 기틀'이라는 의미를 이룬다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
of bonding과 병렬을 이루는 of laying의 동명사 형태(lay나 to lay 오답 유도), 그리고 to부정사 앞의 의미상 주어 for you의 어순 및 형태가 서술형 단골 출제 구간이다.
문장 ❺
❺ The harsh reality is that people won’t bond with your arguments in a vacuum, but they will, says speech coach Bas van den Beld, “bond with you” — the person making those arguments.
The harsh realityS isV that people won’t bond with your arguments in a vacuum, but they will, says speech coach Bas van den Beld, “bond with you” — the person making those arguments.
직독: 냉혹한 현실은 ~이다 / 사람들이 여러분의 주장과 유대감을 형성하지 않을 것이라는 점 / 진공 상태에서는 / 하지만 그들은 그럴 것이라고 / 강연 코치인 Bas van den Beld가 말하기를 / "여러분과 유대감을 형성할 것이다" / — 그 주장을 하는 사람인.
해석: 냉혹한 현실은 사람들이 진공 상태에서는 여러분의 주장과 유대감을 형성하지 않을 것이나, 강연 코치인 Bas van den Beld가 말하기를, 그 주장을 하는 사람인 ‘여러분과는 유대감을 형성할’ 것이라는 점이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [The harsh reality is that ...]
형태: 명사 주어 + be동사 + 명사절 접속사 that + 완전한 절
종류: be동사의 주격 보어로 쓰인 명사절
역할: that절 전체가 is의 보어 역할을 하며, 뒤에는 '주어 + 동사'가 완전히 갖추어진 대조 문장이 온다. (관계대명사 what 오답 유도 주의)
2. [people won’t bond with your arguments ..., but they will “bond with you”]
형태: not A but B의 대조적 흐름 및 조동사 반복
종류: 대조 구문 및 대조적 강조
역할: '청중은 당신의 주장(arguments)과는 유대감을 맺지 않지만, 당신(you)과는 유대감을 맺을 것이다'라는 대비를 통해 설득의 본질이 주장이 아닌 사람에 있음을 강조한다.
3. [the person making those arguments]
형태: 명사(the person) + 현재분사구(making those arguments)
종류: 명사를 후치 수식하는 분사구 (주격관계대명사 + be동사 who is 생략)
역할: the person은 앞의 'you'와 동격 관계이며, making those arguments는 능동적으로 주장을 펼치고 있는 사람이라는 의미로 person을 능동 수식한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
보어절을 이끄는 접속사 that의 적절성(what 불가), making의 능동 현재분사 형태(made 수동 오답 유도), 삽입절 says speech coach Bas van den Beld의 도치 구조가 핵심 어법 포인트이다.
문장 ❻
❻ By sharing a revealing story or a personal flaw, you allow audience members a way to identify with you.
By sharing a revealing story or a personal flaw, youS allowV audience membersIO a way to identify with you.
직독: 속내를 드러내는 이야기나 / 개인적인 결점을 공유함으로써 / 여러분은 청중 구성원들에게 허용한다 / 여러분과 동일시할 방식을.
해석: 의미심장한 이야기나 개인적인 결점을 공유함으로써, 여러분은 청중 구성원들이 여러분과 동일시할 방식을 허용한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [By sharing a revealing story or a personal flaw]
형태: 전치사(By) + 동명사(sharing) + 목적어(a revealing story or a personal flaw)
종류: 방법/수단의 부사구
역할: '공유함으로써'라는 조건을 제시하며, revealing은 '속내를 드러내는, 숨겨진 면을 보여주는'이라는 의미의 형용사 역할을 하는 현재분사이다.
2. [allow audience members a way]
형태: 수여동사(allow) + 간접목적어(audience members) + 직접목적어(a way)
종류: 4형식 문형
역할: allow는 5형식(allow + O + to V)으로도 자주 쓰이지만, 본 문장에서는 'IO(청중에게) + DO(방법을) 허용하다/제공하다'라는 4형식 수여동사로 쓰였다.
3. [a way to identify with you]
형태: 명사(a way) + to부정사(to identify with) + 목적어(you)
종류: 형용사적 용법의 to부정사구
역할: a way를 뒤에서 수식하여 '당신과 동일시할 방법'이라는 의미를 형성한다. identify with는 '~와 동일시하다, ~의 처지에 깊이 공감하다'라는 의미의 필수 구문이다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
수단의 By sharing 동명사 표현, allow의 4형식 목적어 배치, way를 수식하는 to identify with의 형태 및 identify with 숙어 빈칸 완성이 핵심 서술형 출제 포인트이다.