🔬 2026년 고1 3월 영어영역 정밀 문장분석 [전체 인쇄용]

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 부정어 `no`와 비교급 `better ~ than`이 결합하여 최상급의 의미를 형성하는 구문 영작 및 way를 수식하는 to부정사의 병렬구조(`to influence or stir`), 수단의 전치사구 `by opening up`의 동명사 형태가 빈출 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 등위접속사 `or` 뒤에 오는 동사원형 `show`의 병렬 일치(showing이나 showed 오답 유도)와 4형식 수여동사 어순(간접목적어 them + 직접목적어)이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 목적격 관계대명사 `that`의 쓰임(뒤에 목적어가 비어 있는 불완전한 절 확인)과 세 개의 명사 목적어가 대등하게 연결된 병렬구조 파악이 중요하다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: `of bonding`과 병렬을 이루는 `of laying`의 동명사 형태(lay나 to lay 오답 유도), 그리고 to부정사 앞의 의미상 주어 `for you`의 어순 및 형태가 서술형 단골 출제 구간이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 보어절을 이끄는 접속사 `that`의 적절성(what 불가), `making`의 능동 현재분사 형태(made 수동 오답 유도), 삽입절 `says speech coach Bas van den Beld`의 도치 구조가 핵심 어법 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 수단의 `By sharing` 동명사 표현, allow의 4형식 목적어 배치, way를 수식하는 `to identify with`의 형태 및 `identify with` 숙어 빈칸 완성이 핵심 서술형 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 수동태 표현인 `are linked to` (linking 능동 오답 유도)와 과거분사 형용사 `unprecedented`의 어휘 적절성이 자주 출제된다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 수동 관계를 나타내는 두 개의 분사 `trapped`(trapping 오답 유도)와 `networked`의 형태 및 but을 중심으로 한 보어절 간의 대조 구조가 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 선행사 impacts에 일치시키는 복수동사 `place`, 소유격 관계대명사 `whose`(who나 whom 오답 유도), lives 뒤의 수동태 `will be lived`, 그리고 목적격 관계대명사가 생략된 `the world (which/that) we are currently making`까지 최고난도 서술형 1순위 문장이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 능동 분사구문 `instructing`(instructed 과거분사 오답 유도)과 instruct의 5형식 목적격 보어로 쓰인 `to consider`(considering 오답 유도)가 핵심 어법 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: gardens를 수식하는 과거분사 `planted`(planting 능동 오답 유도)와, 밑줄 친 `must not steal the shade from our descendants`의 함축적 의미("미래 세대를 위해 지구 환경과 자원을 훼손하지 않고 보존해야 한다")를 묻는 서술형/주관식 문제가 매우 유력하다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사 `Despite`(접속사 Although 불가), 수동태 `can be changed`, 비교급 강조 부사 `far`(very 불가), 접속사 `even as(~함에 따라/할 때조차)`가 결합된 핵심 문장이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: `those eager to break`에서 those를 수식하는 형용사 eager의 위치, 주격관계사절 `who want`의 수일치, 그리고 감정유발 형용사 `terrific`과 `amazing`의 쓰임이 중요하다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: `so, too, can adults readjust`의 조동사-주어 도치 어순(`can adults readjust` vs adults can readjust)과 `learn to like`의 to부정사 목적어 구조는 서술형 배열 영작의 최고 빈출 유형이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 `Many`와 멀리 떨어진 본동사 `learn` 사이의 수일치(learns 단수 동사 오답 유도), 그리고 관계사절 내 `from A to B` 구조와 `switch`의 복수형태가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 분사 `Repeated`(Repeating 오답 유도)와 willingness를 수식하는 `to change`, 그리고 단수 동사 `is`의 수일치가 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 현재완료 수동태 `has been studied`, 관계부사 `where`의 완전한 절 수반 여부, 5형식 수동태 `are asked to make`, 그리고 전치사 against의 목적어로 쓰인 관계대명사 `what`(that 오답 유도)이 핵심 어법 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 핵 `thing`에 일치시키는 동사 `is`(복수 results, studies 뒤에 위치하므로 are 오답 빈출), 보어절 접속사 `that`(what 불가), 그리고 동사를 수식하는 부사 `equally`(형용사 equal 오답 유도)가 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 `the willingness`에 일치시키는 단수 동사 `reaches`(reach 복수형 오답 유도 및 reach at 전치사 결합 오답 유도)와 willingness를 수식하는 `to go along with` 숙어 파악이 중요하다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 비교급 강조 부사 `much`(very 불가), `to disagree`와 병렬을 이루는 `to stand up`(standing 오답 유도), 그리고 `so that` 구문의 해석과 연결 관계가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 `the influence`에 일치시키는 단수 동사 `is`와 명사절 접속사 `that`의 적절성이 기본 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 2형식 동사 become의 주격 보어로 쓰인 형용사 `resilient`(부사 resiliently 오답 유도), `more resilient`와 병렬을 이루는 `more able`, 그리고 접속사 `As`의 용법이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 간결한 2형식 문장으로, be동사 뒤 보어 자리에 부사가 올 수 없고 형용사 `bad`가 온다는 점에 유의한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 대명사 수일치(`Habits` → `them`) 및 목적을 나타내는 to부정사 용법을 확인한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동명사 주어에 따른 수일치(`Understanding` → `is`)와 두 간접의문문의 어순(`how + S + V`)이 서술형 영작 및 어법 단골 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사 뒤 동명사 `by attaching`과 과거분사 `known as`의 형태, 그리고 부정대명사 `one`의 쓰임을 정확히 파악해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 관계부사 `where` 뒤의 완전한 절 구조와 `called` 과거분사 수식, 접속사 뒤 주어+be동사 생략 구문이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 This에 이어지는 동사 병렬(`uses ... and combines`)과 관계사절 내 `feel forced to put off`의 수동 표현에 유의해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 소유격 관계대명사 `whose`와 복수 주어에 따른 수일치(`The participants ... were`), 그리고 5형식 수동태(`were held hostage`)가 핵심 출제 요소이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 보어절을 이끄는 관계대명사 `what`과 자동사 `happen`의 능동형 쓰임, `opt to-v` 구문이 주요 포인트이다.\n

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 명사를 수식하는 과거분사 `simplified`와 전치사의 목적어로 쓰인 간접의문문의 어순(`how something works`)에 유의한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: be동사 뒤의 형용사 보어 병렬(`complete or accurate`) 및 조건 접속사 `as long as`의 의미와 문법적 쓰임을 묻는 문제가 자주 출제된다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어와 본동사 사이의 수일치(`icons ... help` 복수형)와 지각동사 수식절의 과거분사 `displayed`의 형태가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 과거분사 `designed`의 수동 수식과 make 뒤 목적격 보어로 쓰인 형용사 `easier`의 형태가 출제 1순위이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 문장 삽입 및 연결어 빈칸(`however`) 문제로 출제되기 가장 좋은 전환 문장이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 이유의 접속사 `for`의 쓰임과 선행사가 생략된 관계부사 `where`의 자리, 그리고 수동태 병렬(`displayed and used`)이 핵심 출제 요소이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 실제 데이터의 소재를 밝히는 문장으로, 과거분사 `located`의 수동형 쓰임에 유의해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 수동태가 불가능한 자동사 `consist of`와 독립분사구문 `each located`, 그리고 선행사 machines를 수식하는 주격 관계대명사 `that`이 고난도 서술형 및 어법 포인트이다.\n

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 핵심 주어 mode에 따른 단수 동사 `is`와 전치사 `because of`, 명사를 후치 수식하는 과거분사 `needed`의 쓰임을 정확히 파악해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동사 병렬(`cover ... and expend`)과 목적격 관계대명사 `that`, 준부정어 `hardly`의 문맥상 어휘 쓰임이 빈출 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동명사 주어에 따른 수일치(`Walking ... is`)와 선행사에 따른 관계사절 동사 수일치(`burden that consumes`)의 2중 수일치가 단골 출제 대상이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 역접의 `however`와 문맥상 핵심 낱말인 `opposite`, 그리고 보어 자리의 형용사 병렬 구조를 꼼꼼히 확인해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 대명사 `it`이 가리키는 대상(walking)과 조동사 뒤 수동태 형태(`should be reversed`)가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사구 도치에 따른 수일치(`among ... are tread-mills`)와 계속적 용법의 관계대명사 `which`, 그리고 수동태 `could be accomplished`는 서술형 배열 영작 및 최고난도 어법 문항으로 출제된다.\n

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 접속사 뒤 수동 분사구문인 `when filled with`의 형태와 관용구 `the same is true for`를 정확히 익혀야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 타동사 `houses`의 단수형, 현재완료 수동태 `has been purchased`, 그리고 감정 분사 `overwhelmed`는 서술형 통영작 및 어법 단골 출제 대상이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: `remind A of B` 구문과 과거분사 `packed`의 후치 수식, to부정사의 형용사적 수식 구조를 꼼꼼히 확인해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 원문 빈칸 문제의 정답 어휘인 `Revision`과 help 뒤 목적격 보어 병렬(`see ... and use`), 그리고 두 개의 관계대명사 `what`절은 서술형 핵심 출제 구문이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 관용구 `have a hard time -ing`(`making a choice`)의 형태와 `too much`의 단수 취급에 유의한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동명사 주어 수일치(`Streamlining ... is`) 및 핵심 어휘 `streamline`의 의미 파악이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 5형식 `want + O + to-v` 구조와 혼동하기 쉬운 형용사 `imaginative`, 그리고 수동의 과거분사 `inspired`와 `overcome`의 어형 구분이 최고 빈출 포인트이다.\n

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주절 뒤의 분사구문 능동형 creating(created 오답 주의), 추상적 상황 명사를 수식하는 관계부사 where(which 단독 오답 주의, in which로 전환 가능), 동명사 주어 recognizing information에 맞춘 단수 수동태 is confused(are confused 오답 주의)가 핵심 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 삽입된 수동 분사구 strengthened(strengthening 오답), 5형식 lead의 목적격보어 to부정사 병렬(to overestimate and leave), leave 뒤의 목적어-목적격보어 관계에서 수동을 나타내는 과거분사 undiscovered(undiscovering 오답)는 어법 단골 출제 문항이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: Teaching materials에서 materials를 주어로 착각하여 복수동사 counter를 쓰면 틀리며, 반드시 단수동사 counters를 써야 한다. 전치사 by에 걸리는 동명사 병렬 requiring and exposing의 형태 일치 또한 필수 점검 사항이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사 like 뒤에 연결된 4개의 동명사구 병렬 구조(teaching, peer-teaching, employing, writing)에서 어느 하나가 동사원형이나 to부정사로 바뀌지 않았는지 확인하는 병렬 일치 문항이 출제될 수 있다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동명사 주어 adopting에 따른 단수동사 transforms의 수일치, 그리고 주절 뒤에 이어지는 능동의 분사구문들(exposing, filling, ensuring)의 형태 일치가 어법 및 영작 서술형의 핵심 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 과거의 습관을 나타내는 조동사 would 뒤의 동사원형 mark, 그리고 항상 복수형으로 재화를 뜻하는 goods의 쓰임을 확인한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: fish의 단복수 동형 쓰임, want의 목적어로 쓰인 to부정사 to record, 과거의 습관을 나타내는 would mark의 형태를 점검한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 빈칸 출제 원문이자 빈출 영작 포인트이다. 전치사 from 뒤의 동명사 separating, separate A from B 구문, 목적격 관계대명사가 생략된 they were counting의 구조를 암기해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 환언 연결사 In other words의 문장 삽입 및 연결사 추론, 전치사 alongside의 의미 및 용법에 유의한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: could에 병렬 연결된 동사원형 keep and trade, trade A for B 구문, 그리고 전치사 for의 목적어로 쓰인 복합관계대명사 whatever(however 또는 whichever 오답 주의) 및 전치사 in의 누락 여부가 핵심 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 과거분사 emancipated(emancipating 오답), 능동의 분사 existing(existed 오답), independent of 뒤의 whatever절, 그리고 수동태 진행형 is being used to count(be used to -ing 익숙하다와 구별)는 시험에 무조건 출제되는 특급 문법 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 가주어-진주어 구문과 take ~ for granted 숙어, 형용사를 수식하는 부사 intellectually와 extremely의 품사(intellectual, extreme 오답 주의)가 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어 The emphasis에 맞춘 단수동사 takes, 부정 한정사 little(셀 수 없는 명사 account 수식, a little 또는 few 오답 주의), 그리고 take account of 숙어의 완성형이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 양보를 나타내는 접속사 while의 맥락상 쓰임과 대명사 them의 복수 수일치(it 오답 주의)를 확인한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사 of 뒤의 동명사 observing, 그리고 명사구로 쓰인 의문사구 how to open의 어순을 점검한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 Ingroups and outgroups에 따른 수동태 were distinguished(was distinguished 오답 주의), 능동 분사구문 using(used 오답 주의)을 확인한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: '~하는 사람들'을 뜻하는 대명사 those(that 오답 주의)와 주격 관계대명사 who의 쓰임, 그리고 '방식'을 뜻하는 명사 fashion의 다의어적 의미를 확인한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 비교급 less(more 오답 주의)와 반의어 접두사 anti-(반사회적) 및 pro-(친사회적)의 어휘 대조를 파악한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 문두 연결사 Still의 삽입, 타동사 affect(effect 오답 주의), to copy를 수식하는 부사 비교급 more closely(more close 오답 주의)가 빈출 어법 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어-동사 수일치 reveals, 목적어 명사절 접속사 that, 동사를 수식하는 부사 최상급 most efficiently(most efficient 오답 주의)를 점검한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 빈칸 추론 핵심 원문인 conforming to the rules and conventions of the ingroup의 영작 및 어휘(conform to = comply with, adhere to)를 반드시 정리해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 수동태 will be demonstrated(will demonstrate 오답), 과거분사를 수식하는 부사 appropriately(appropriate 오답), 문장 전체를 관통하는 함축 의미 이해가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 보어 자리에 온 명사절 접속사 that(what 또는 which 오답 주의), 그리고 by the time 절에서 미래 대용 현재시제 are(will be 오답 주의)가 어법 핵심 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 내신 서술형 영작 1순위 구문인 'The 비교급, the 비교급' 문장이다. more 뒤에 명사 weight와 fat cells가 함께 동반 도치된 어순을 반드시 암기해야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 2형식 동사 become의 주격 보어로 사용된 형용사 비교급 fuller / thinner의 품사 판단(부사형 오답 주의)과 동사 병렬 구조를 확인한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 선행사 the trigger를 받는 주격 관계대명사 that, message를 수식하는 능동 분사 saying(said 오답 주의), 그리고 saying 뒤에 병렬로 이어진 두 개의 명사절 접속사 that의 병렬(두 번째 that 생략 불가 및 what 오답 주의)이 매우 중요한 문법 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어 the strength에 따른 수동태 is affected의 수일치, 그리고 'the number of(~의 수)'와 'a number of(많은)'의 어휘 구별이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 무관한 문장 번호 식별 및 help 뒤의 원형부정사/to부정사 용법을 확인한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 인과 연결사 Thus의 쓰임, 그리고 접속사 when 뒤에 생략된 주어-동사 관계를 묻는 능동 분사구문 dieting(dieted 오답 주의)이 출제 포인트이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 시간 부사 Initially에 호응하여 본동사 시제가 과거형(had)으로 쓰였음을 확인하고, 주어 명사와 인용구의 동격 관계를 파악하는 것이 기본 포인트다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주절 주어 it과의 수동 관계를 묻는 분사구문의 과거분사 mentioned(능동형 mentioning 불가), -thing 부정대명사를 후치 수식하는 형용사 simple(simple everything 어순 불가), 목적어절을 이끄는 접속사 that(what 불가)이 빈출 출제 포인트다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 this phrase와 동사 hear 사이의 수동 관계(is heard) 확인 및 능동/수동 전환 문맥 이해가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 가주어-진주어 구문의 서술형 영작, 주어 the way of thinking(단수)에 걸리는 본동사 extinguishes의 수일치(관계사절 내의 복수명사 these words에 현혹되어 복수 동사 extinguish로 쓰지 않도록 각별히 유의), 주격 관계사 that절 속의 단수 동사 lies 확인이 최고 빈출 킬러 문항이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어가 생략된 명령문 동사원형 think의 형태, 완전 자동사 exist의 수동태 불가 원칙(were existed 오답), 주격 관계대명사 that(which로 교체 가능)의 쓰임새가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: many of their buttons의 복수 수일치에 호응하는 수동태 병렬 구조(became viewed and were removed), each 뒤의 단수 명사 reduction, develop into 구문의 어휘 및 영작이 주요 출제 포인트다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: The scale(단수)과 the functions(복수) 등 주어 핵심 명사의 수일치 확인, get lost in의 과거분사 lost(losing 불가)의 어법 판별, 본문의 핵심 결론을 담은 서술형 빈칸 및 영작 문제가 출제될 수 있다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: understand의 목적어로 연결된 간접의문문의 어순 [how(의문사) + it(주어) + became(동사)], deeply rooted의 부사-분사 결합, 명사구와 명사절의 대등한 병렬 관계가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 복수 명사 problems를 수식하는 비교급 fewer(less 불가), 비교급 강조 부사 far(very 불가), 완전자동사 lived를 수식하는 부사 sustainably(sustainable 불가)가 내신 핵심 3종 세트다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사 after에 병렬 연결된 세 명사(invention, adoption, explosion)의 품사 형태 및 역접 연결사 However의 문맥상 위치 선정이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 능동의 현재분사 growing(수동형 grown 불가), come to + 동사원형(~하게 되다) 구문 및 the convenience and prosperity의 명사 병렬 구조가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어의 핵인 seeds(복수)와 수동태 동사 were planted의 수일치 및 태 일치(단수 was planted나 능동 were planting 불가)가 필수 출제 포인트다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 능동 분사구문 launching(수동 launched 불가), 선행사 campaigns를 수식하는 주격 관계대명사 that(which 가능), presented A as B(A를 B로 제시하다) 구문의 정확한 해석 및 서술형 영작이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 추상명사 the idea 뒤의 동격 접속사 that(관계대명사 which/what 불가), the corporations를 수식하는 능동의 현재분사 flooding(과거분사 flooded 불가), 필자의 핵심 고발 메시지를 담은 전체 문장 서술형 영작이 단골 출제된다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 복수 주어 propositions에 호응하는 수동태 are embedded의 수일치 및 수동태 판별, paradigms 뒤의 동격 명사구 구조, 전치사 to에 걸리는 명사 3개의 병렬 구조 확인이 중요하다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 일반동사구 undertake research를 대신하는 대동사 do so의 적절성 판별(대동사 자리에 be동사 are so를 쓰지 않도록 주의) 및 인과 연결사 Thus의 논리적 배치가 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 복수 명사 주어 measurements에 따른 복수 동사 are의 수일치, sensible(사리에 맞는, 타당한)과 sensitive(민감한, 예민한)의 어휘 구별 문제가 빈출된다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어 a look과 단수 동사 tells의 수일치, unless절 내 부정어 중복 금지, 수동 표현 are informed, 전치사 at의 목적어 자리가 비어 있어 접속사 that이 아닌 what이 쓰인 점, be supposed to 구문의 서술형 영작이 핵심이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 불완전한 절을 이끌어 명사절 주어를 만드는 관계대명사 what(that 불가), 명사절 주어에 호응하는 단수 동사 is(are 불가), 통념 비판을 담은 문장의 서술형 영작 및 빈칸 추론이 단골 출제된다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 앞 문장의 not과 호응하는 대조 연결사 Rather의 문장 삽입 위치, horizontal(수평적인)과 vertical(수직적인)의 어휘 선택 문제, from one to another의 대명사 호응 구조가 핵심 출제 포인트다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: the way 뒤에 관계부사 how를 나란히 쓰면 안 된다는 관계부사 생략 원칙, 과거 이전의 시점을 서술하는 대과거/과거완료 had seen의 시제 일치, 동사 sees를 수식하는 부사 differently(different 불가)가 출제 1순위다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 주어와 동사의 수일치: 주어가 동명사 `Making`이므로 동사는 반드시 단수형 `provides`를 쓴다. - 대명사 짝: 둘 중 하나는 `one`, 나머지 정해진 하나는 `the other`이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 전치사 구별: 특정 기간을 나타내는 명사 앞이므로 for나 while이 아닌 `during`을 쓴다. - 보어의 품사: '단단하게 얼다'에서 solid는 형용사 형태로 쓰여 상태를 나타낸다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 동명사 주어-동사 수일치: `Raising ~ reveals`의 수일치 확인. - 관계대명사 계속적 용법: 콤마 뒤에 `which`는 가능하나 that은 불가하다. - 어순 주의: `bleak enough to-v` (형용사 + enough + to부정사).

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 연결사 추론: 앞의 절망적 광경과 뒤의 기적적 대조를 이어주는 `Yet` 또는 `However` 추론. - 문장 삽입: 이 문장은 지문의 전체 흐름이 부정에서 긍정으로 바뀌는 결정적 전환점이므로 문장 위치 문제로 매우 중요하다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - **도치 구문 수일치 (초특급 출제 1순위)**: 장소 부사구 전치로 인해 동사 `are`와 주어 `rows`가 도치되었으므로, `are` 자리에 is를 쓰면 절대 안 된다. - 영작 서술형: "Under the inner covers are closely spaced rows of vigorous, healthy leaves that stretch..."의 도치 어순 영작 대비.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 수일치: 주어의 핵이 `colors`이므로 복수동사 `stand` 확인. - 보어 형태: stand 뒤에 상태를 나타내는 형용사 보어 `bright` 확인.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - `look like + 명사`: like의 유무 확인 (명사 앞에는 look like). - 함축 의미 추론: 'never-ending spring'이 의미하는 바는 '혹한의 겨울에도 꺾이지 않고 피어나는 작물들의 강인하고 다채로운 생명력'을 뜻한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 어휘: `resilience(회복 탄력성)`는 고등 영어 모의고사 및 내신 빈칸 추론의 핵심 빈출 어휘이다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - **자동사의 수동태 불가 (출제 1순위)**: `disappears`는 자동사이므로 is disappeared로 쓰이지 않도록 주의한다. - 비유적 표현: `a spreadsheet of activities`는 엑셀 표처럼 빡빡하게 짜인 과외나 학원 등 사교육 스케줄을 은유한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 지칭 추론: `All of those "musts"`가 가리키는 바는 앞 문장의 안전하지 않은 통학로 대처, 갈 곳 없는 청소년 보호, 빡빡한 스케줄 이동 지원 등을 가리킨다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 핵심 어휘: `underparenting(언더페어런팅, 과잉 간섭을 줄인 양육)`과 `structural change(구조적 변화)`의 문맥적 의미 파악.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 전치사 `Unlike`: Like(~처럼)와 반대되는 표현으로 문맥상 적절성 확인. - 분사 표현: `government-supported(정부 지원을 받는)`에서 support가 수동의 과거분사 형태로 쓰여 childcare를 수식한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - **과거분사 수식어 (빈출)**: `required`가 능동의 requiring으로 잘못 쓰이지 않도록 주의한다. - 대명사 일치: 선행사가 복수명사인 `actual physical structures`이므로 대명사도 단수 it이 아닌 복수 `them`을 써야 한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 관계부사 `where`: 완전한 문장이 뒤따르므로 which가 아닌 `where` 또는 in which가 적절하다. - 분사 수식: `lightly supervised`의 과거분사 형태 확인.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 준사역동사 help의 보어: `raise` (또는 to raise). - 요약문 핵심 빈칸 어휘: `supportive(지원적인, 도와주는)`와 `mild(가벼운, 온건한)`는 실제 원문 시험의 빈칸 정답 단어이므로 반드시 암기한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 가주어-진주어 구문: 진주어로 to say가 쓰였으며, 접속사 that 뒤에는 완전한 문장이 이어진다. - 어휘: `terrible name(나쁜 평판/악명)`의 비유적 함의 파악.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - **수일치 (핵심)**: 주어가 `the prospect`이므로 seem이 아닌 `seems` 확인. - 보어의 형태: 감각동사 seem의 보어로 형용사 `unattractive` 확인 (unattractively 불가). - 관계사절 삽입: `you've been told`가 삽입되었음을 간파하고 관계사 that의 주격 역할을 파악하는 구조 분석 출제.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 품사 수식: 형용사 passive를 수식하므로 disturbingly(부사)가 올바르다. - 어휘: `passive(수동적인)`를 active(능동적인)로 바꾼 어휘 함정 주의.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - **현재완료 수동태**: `has been urged` (능동 has urged 불가). - **과거분사 수식**: `told to wait` (말을 들은 입장이므로 telling 불가).

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 어휘: `self-effacing(자기를 내세우지 않는)`과 `trumpet(성과를 널리 알리다)`의 문맥상 의미 파악. - 삽입구 파악: `we tend to feel`이 삽입되어 주어 employee와 동사 will be waiting이 분리되어 있음을 확인.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - **재귀대명사**: `accommodating yourself`, `resign yourself`의 재귀대명사 쓰임 확인 (you로 쓰면 오답). - **과거분사 수식**: `intended to help` (능동 intending 불가). - 영작 서술형: "accommodating yourself to a lack of power" 및 "resign yourself to your lowly position" 핵심 표현 영작.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - 글의 흐름 전환: 이 문장은 과거의 부정적 통념에서 현대의 새로운 힘으로 글의 주제가 급반전되는 핵심 전환 문장이므로 문장 위치(삽입) 출제 가능성이 매우 높다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - **빈칸 추론 핵심 어구**: `a form of power`는 문맥상 가장 중요한 반전 핵심구이므로 빈칸 문제에 대비한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: - **수일치**: 주어 `the capacity`에 맞춘 본동사 `is` 확인. - **문맥상 어휘**: 조급증을 충족시키는 것(feed)이 아니라 억제하는 것(`resist`)이 올바른 어휘 선택이다. - **to부정사 병렬**: to gain, to do, and `to derive`의 형태 일치. - **서술형 영작**: "the capacity to resist the urge to hurry" 및 "a way to gain purchase on the world, to do the work that counts" 대비.