문장 ❹] (단락 (C))❹ When someone cuts you off on the highway and road rage kicks in, that’s your unconscious mind saying, “Who are you to cut me off?”
🔪 청킹 When someone cuts you off on the highway / and road rage kicks in, / that’s your unconscious mind / saying, “Who are you to cut me off?”
직독직해 누군가가 고속도로에서 당신 앞에 끼어들 때 / 그리고 난폭 운전 분노가 시작될 때, / 그것은 당신의 무의식적인 마음이다 / 말하고 있는, "네가 뭔데 내 앞을 가로막아?"라고.
완전한 해석고속도로에서 누군가가 당신 앞에 끼어들고 운전자의 분노(road rage)가 시작될 때, 그것은 "네가 뭔데 내 앞을 가로막아?"라고 말하는 당신의 무의식이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
시간 부사절: (When someone cuts you off... and road rage kicks in)
[주절]:
주어 (S): that
동사 (V): is (that's = that is)
주격 보어 (SC): your unconscious mind
수식어구: (saying...: 현재분사구 후치 수식)
전체 구조: (when 부사절 [S1' + V1' and S2' + V2']) + S + V + SC + (현재분사구)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [cuts you off]
형태: 동사(cut) + 대명사 목적어(you) + 부사(off)
종류: 이어동사 어순 규칙
역할: 목적어가 인칭대명사일 경우 반드시 동사와 부사 사이에 위치해야 한다. 'cuts off you'는 어법상 틀린다.
2. [your unconscious mind saying...]
형태: 명사 보어 + 현재분사(saying) + 직접화법
종류: 명사를 수식하는 현재분사구
역할: 마음(mind)이 능동적으로 말하는 주체이므로 능동의 현재분사 'saying'이 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 이어동사의 대명사 목적어 위치 `cuts you off`(cuts off you 불가)와 능동 분사 `saying`의 형태가 핵심이다.
문장 ❺] (단락 (B))❺ You’re reacting to a threat to your inherent sense of hierarchy.
🔪 청킹 You’re reacting / to a threat / to your inherent sense of hierarchy.
직독직해 당신은 반응하고 있는 것이다 / 위협에 / 당신의 내재된 위계 감각에 대한.
완전한 해석당신은 당신의 타고난 위계 의식에 대한 위협에 반응하고 있는 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): You
동사 (V): are reacting
수식어구: (to a threat: 전치사구), (to your inherent sense of hierarchy: 전치사구)
전체 구조: S + V(현재진행형) + (전치사구 2개)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [reacting to a threat to...]
형태: react to + 명사 + to + 명사
종류: 전치사 'to'의 연속 연어 구문
역할: 첫 번째 to는 react의 대상(~에 반응하다), 두 번째 to는 threat의 대상(~에 대한 위협)을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 핵심 주제어인 `inherent sense of hierarchy(타고난 위계 의식)` 빈칸 추론 대비.
문장 ❻] (단락 (B))❻ On the road we are all equals.
🔪 청킹 On the road / we are all equals.
직독직해 도로 위에서 / 우리는 모두 동등한 존재들이다.
완전한 해석도로 위에서 우리는 모두 동등하다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사구: On the road
주어 (S): we
동사 (V): are
주격 보어 (SC): all equals (복수명사 보어)
전체 구조: (부사구) + S + V + SC (2형식)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [all equals]
형태: 한정사 all + 복수명사 equals
종류: 명사로 쓰인 equal
역할: 'equal'이 복수명사로 쓰여 '동등한 사람들(대등한 존재)'을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: `equals`가 복수명사 보어로 쓰인 점 확인.
문장 ❼] (단락 (B))❼ We’re all supposed to play by the same rules.
🔪 청킹 We’re all supposed / to play by the same rules.
직독직해 우리는 모두 ~하기로 되어 있다 / 똑같은 규칙에 따라 행동하기로.
완전한 해석우리는 모두 똑같은 규칙에 따라 행동하기로 되어 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): We
동사 (V): are all supposed to play (be supposed to 동사원형)
수식어구: (by the same rules: 전치사구)
전체 구조: S + V(숙어 술어구) + (전치사구)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [be supposed to play by...]
형태: be supposed to + 동사원형
종류: 의무/규범을 나타내는 조동사 관용구
역할: '~하기로 되어 있다, ~해야 한다'라는 사회적 규칙의 당위성을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: `be supposed to 동사원형` 숙어 형태 확인.
문장 ❽] (단락 (B))❽ Cutting someone off violates those rules and implies higher status.
🔪 청킹 Cutting someone off / violates those rules / and implies higher status.
직독직해 누군가의 앞을 끼어들어 가로막는 것은 / 그러한 규칙들을 위반한다 / 그리고 더 높은 지위를 암시한다.
완전한 해석누군가의 앞을 가로막는 것은 그 규칙들을 위반하며 더 높은 지위를 암시한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Cutting someone off (동명사구 주어)
동사 1 (V1): violates
목적어 1 (O1): those rules
등위접속사: and
동사 2 (V2): implies
목적어 2 (O2): higher status
전체 구조: S(동명사구) + [V1 + O1] + and + [V2 + O2]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Cutting someone off violates... and implies...]
형태: 동명사 주어 + [3인칭 단수 동사 1 and 3인칭 단수 동사 2]
종류: 동명사 주어 단수 수일치 및 동사 병렬
역할: 동명사구 주어 'Cutting someone off'는 단수 취급하므로 두 본동사 모두 단수형 'violates'와 'implies'가 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동명사 주어에 맞춘 `violates`와 `implies`의 단수 동사 병렬 수일치(동사원형 violate, imply 오답)가 핵심이다.
문장 ❾] (단락 (A))❾ Or consider when you get frustrated with your kids and end an argument with “Because I said so.” (Or the office equivalent: “Because I’m the boss.”)
🔪 청킹 Or consider / when you get frustrated with your kids / and end an argument / with “Because I said so.” / (Or the office equivalent: / “Because I’m the boss.”)
직독직해 혹은 고려해보라 / 당신이 당신의 아이들에게 좌절감을 느끼고 / 논쟁을 끝낼 때를 / "내가 그렇게 말했으니까"라는 말로. / (혹은 사무실에서의 상응하는 표현인: / "내가 상사니까"를).
완전한 해석혹은 당신이 자녀에게 답답함을 느껴 "내가 그렇게 말했으니까(내가 시키는 대로 해)"라는 말로 논쟁을 끝낼 때를 생각해 보라. (또는 사무실에서의 동등한 표현인 "내가 상사니까"를 생각하라.)
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
동사 (V): consider (명령문)
목적어 (O): when you get frustrated... and end an argument... (관계부사절/시간명사절)
절 내부: you + get frustrated... and end... (동사 2개 병렬)
전체 구조: (연결사) + V(명령문) + O(when절 [S' + V1' + SC' and V2' + O'])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [get frustrated with]
형태: get + 과거분사(frustrated) + 전치사 with
종류: 상태 변화 수동태 (감정 분사)
역할: 주어인 당신(you)이 좌절감이나 답답함을 '느끼는' 입장이므로 과거분사 'frustrated'가 쓰였다. 능동의 'frustrating'과 구별해야 한다.
2. [get... and end...]
형태: 동사원형 1(get) + and + 동사원형 2(end)
종류: when절 내 동사 병렬
역할: 주어 'you'에 걸려 'get'과 'end'가 대등하게 병렬된다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 감정 분사 `frustrated`의 과거분사 형태와 `when`이 이끄는 시간 명사절 목적어 구조 확인.
문장 ❿] (단락 (A))❿ In these moments you’ve stopped thinking and regressed to your biological tendencies of reaffirming the hierarchy.
🔪 청킹 In these moments / you’ve stopped thinking / and regressed / to your biological tendencies / of reaffirming the hierarchy.
직독직해 이러한 순간들 속에서 / 당신은 생각을 멈춘 것이다 / 그리고 퇴행한 것이다 / 당신의 생물학적인 성향들로 / 위계를 재확인하려는.
완전한 해석이러한 순간에 당신은 생각을 멈추고 위계를 재확인하려는 생물학적 성향으로 퇴행한 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사구: In these moments
주어 (S): you
동사 (V): have stopped thinking and [have] regressed (현재완료 2개 병렬)
수식어구: (to your biological tendencies of reaffirming the hierarchy: 전치사구)
전체 구조: (부사구) + S + have [p.p.1 + 동명사목적어 and p.p.2 + (전치사구)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [stopped thinking]
형태: stop + 동명사(V-ing)
종류: stop의 목적어
역할: '생각하는 것을 그만두다'라는 뜻이다. '생각하기 위해 멈추다'라는 뜻의 'stop to think'와 의미가 정반대이므로 절대 바꿔 쓸 수 없다.
2. [have stopped... and regressed...]
형태: have + p.p.1(stopped) + and + p.p.2(regressed)
종류: 현재완료 과거분사 병렬 구조
역할: 'regressed'는 'have'에 연결된 두 번째 과거분사이다.
3. [of reaffirming the hierarchy]
형태: 전치사 of + 동명사(reaffirming) + 목적어
종류: 동격의 전치사구
역할: 성향(tendencies)의 구체적인 내용인 '위계를 재확인하는 것'을 설명한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: `stop thinking`에서 to부정사(`stop to think`) 오답 함정과, 현재완료 병렬 `have stopped... and regressed`, 그리고 지문 전체의 결론 어구인 `reaffirming the hierarchy` 서술형 영작 대비 필수.