2025년 6월 고1 모의고사 23번 지문 분석

주제 추론

원문 주제/제목: 실질적 문제 해결을 위한 과학적 지식의 실천적 행동화

1. 글의 구조 분석

논리적 전개 방식:

핵심 소재:

글의 논리 흐름:

❶-❸: 과학의 정의와 한계 (과학은 물리적 세계를 관찰하고 이해하지만, 그 자체만으로는 아무런 문제를 해결하지 못함)
❹-❽: 구체적 대조 사례 (운동이 심장병 위험을 낮춘다는 사실을 아는 것은 쉽지만, 실제 규칙적인 운동 루틴으로 실천하지 않으면 건강에 무용지물임)
❾-❿: 핵심 주제문 제시 (과학 지식은 인간이 취하여 실제로 사용할 때에만 비로소 문제를 해결함)
⓫: 인류 차원으로의 심화 (인류의 거대한 문제들은 지식이 없어서가 아니라 알고도 행동하지 않는 실천의 부족 때문에 발생함)

2. 상세 문장 분석 (유기적 독해)

문장 ❶

Science is concerned with accumulating and understanding observations of the physical world.

과학은 물리적 세계에 대한 관찰을 축적하고 이해하는 것과 관련이 있다.

소재 파악과학의 본질 (Science)

핵심 요약과학은 물리적 세계의 관찰 결과를 모으고 이해하는 학문이다.

논리적 역할과학의 기본 정의를 제시하며 글을 시작하여, 이후에 전개될 '이해'와 '실천'의 괴리를 설명하기 위한 기초 개념을 마련한다.

문장 ❷

That understanding alone solves no problems.

그 이해 단독으로는 어떠한 문제도 해결하지 않는다.

소재 파악이해 자체의 한계 (That understanding alone)

핵심 요약단순히 관찰하고 이해하는 것만으로는 실질적인 문제를 전혀 풀지 못한다.

논리적 역할1번 문장의 '이해(understanding)'를 지시형용사 That으로 받아, 과학 지식 자체의 명확한 한계점을 단호하게 선언하는 반전의 화두를 던진다.

문장 ❸

Individual people have to act on that understanding for it to help solve problems.

개개인은 그것이 문제를 해결하는 것을 돕기 위해 그 이해를 행동으로 옮겨야 한다.

소재 파악이해에 기반한 행동 (act on that understanding)

핵심 요약문제가 해결되려면 개개인이 과학적 이해를 바탕으로 반드시 행동을 취해야 한다.

논리적 역할2번 문장의 문제에 대한 필수 조건(개인의 실천적 행동)을 제시하며 글의 핵심 논지를 조기에 부각시킨다.

문장 ❹

For instance, science has found that regular exercise can lower your risk of heart disease.

예를 들어, 과학은 규칙적인 운동이 심장병의 위험을 낮출 수 있다는 것을 발견했다.

소재 파악운동과 심장병 위험 감소에 대한 과학적 발견 (regular exercise and heart disease)

핵심 요약과학 연구는 규칙적 운동이 심장병 위험을 줄여준다는 유용한 지식을 밝혀냈다.

논리적 역할연결사 'For instance'를 사용하여 앞선 추상적 논의를 누구나 공감할 수 있는 일상적 건강 사례로 구체화한다.

문장 ❺

Knowing this fact is interesting, but it will do nothing for your personal health unless you act on it and actually exercise.

이러한 사실을 아는 것은 흥미롭지만, 당신이 이를 행동으로 옮겨 실제로 운동하지 않는다면 그것은 당신의 개인 건강에 아무런 도움이 되지 않는다.

핵심 요약사실을 아는 것만으로는 건강해지지 않으며, 직접 몸을 움직여 운동해야만 효과가 있다.

논리적 역할4번 문장의 과학적 지식(Knowing this fact)과 실제 운동 행동(actually exercise)을 대조하여 지식만으로는 무용지물임을 입증한다.

문장 ❻

And that’s the hard part.

그리고 바로 이 점이 어려운 부분이다.

핵심 요약지식을 행동으로 전환하는 실천 과정이야말로 가장 힘든 난제이다.

논리적 역할짧고 강렬한 단문으로 지식 습득과 실천 사이에 존재하는 거대한 심리적·물리적 장벽을 환기시킨다.

문장 ❼

Reading an article about exercise is easy.

운동에 대한 기사를 읽는 것은 쉽다.

핵심 요약지식을 읽고 이해하는 것은 매우 손쉽다.

논리적 역할8번 문장과의 선명한 대비를 위해 '지식 습득(Reading an article)'의 용이함을 서술한다.

문장 ❽

Getting into an actual routine of regular exercise is harder.

규칙적인 운동의 실제적인 루틴을 형성하는 것은 더 어렵다.

핵심 요약지식을 실제 생활 속 실천 루틴으로 확립하는 것은 훨씬 더 어렵다.

논리적 역할7번 문장과 완벽한 대구를 이루며 '지식 습득'보다 '행동 실천'이 훨씬 어렵다는 6번 문장의 주장을 뒷받침한다.

문장 ❾

In this sense, science really solves no problems at all.

이러한 점에서, 과학은 사실 어떤 문제도 해결하지 ‘않는다’.

핵심 요약이런 관점에서 볼 때 과학이라는 학문 자체는 현실의 문제를 결코 해결해 주지 못한다.

논리적 역할2번 문장의 명제를 일상 사례를 거친 후 다시 소환하여, 독자에게 강한 충격과 주의를 주는 역설적 요약문 역할을 한다.

문장 ❿

Problems are only solved when people take the knowledge provided by science and use it.

문제는 사람들이 과학에 의해 제공된 지식을 취하고 그것을 사용할 때만 해결된다.

핵심 요약현실의 문제는 오직 사람들이 과학 지식을 도구로 삼아 실제로 활용할 때에만 비로소 풀린다.

논리적 역할9번 문장의 역설을 해소하며 글 전체의 핵심 주제(주제문)를 가장 명료하게 선언한다.

문장 ⓫

In fact, many of humanity’s biggest problems are caused by lack of action, and not lack of knowledge.

실제로, 인류의 가장 큰 문제들 중 다수는 지식의 부족이 아니라, 행동의 부족에 의해 야기된다.

핵심 요약인류가 겪는 난제들의 근본 원인은 몰라서가 아니라 알고도 행동하지 않기 때문이다.

논리적 역할개인 건강(운동)의 차원을 넘어 인류 전체(humanity)의 거시적 차원으로 논의를 확장하며 지문의 최종적인 교훈과 여운을 남긴다.

3. 핵심어 범주화 (Categorization)

핵심 개념 A: 과학적 지식과 이해 (Scientific Knowledge & Understanding)

핵심 개념 B: 실천적 행동과 사용 (Practical Action & Implementation)

핵심 개념 C: 문제 해결의 조건 (Condition for Problem Solving)

4~7. 주제문, 요지 및 예상 제목

주제문 (Topic Sentence)

"Problems are only solved when people take the knowledge provided by science and use it. (또한, "In fact, many of humanity’s biggest problems are caused by lack of action, and not lack of knowledge.")"

예상 주제 (명사구)

the indispensable necessity of human action to transform scientific knowledge into real problem solving

예상 제목 (Title)

Knowledge Alone Solves Nothing: Why Science Demands Human Action
Closing the Action Gap: The True Key to Solving Humanity’s Problems

핵심 요지 (Main Idea)

과학적 지식과 이해 자체만으로는 현실의 문제를 해결할 수 없으며, 인간이 그 지식을 바탕으로 실생활에서 직접 행동하고 활용할 때 비로소 진정한 문제 해결이 이루어진다.

8. 핵심 어휘 및 숙어 정리 📚

어휘 / 숙어	품사	문맥상 의미	지문 속 예문
be concerned with	숙어	~와 관련이 있다	"Science is concerned with accumulating..."
accumulate	동사	축적하다, 쌓다	"...concerned with accumulating and understanding..."
observation	명사	관찰, 관측	"...observations of the physical world."
act on	숙어	~에 따라 행동하다	"...have to act on that understanding..."
routine	명사	규칙적인 일과, 루틴	"Getting into an actual routine of regular exercise..."
provided by	분사구	~에 의해 제공되는	"...knowledge provided by science..."
in this sense	숙어	이러한 점에서, 이러한 의미에서	"In this sense, science really solves no problems..."
at all	숙어	전혀 (~않다)	"...solves no problems at all."
humanity	명사	인류, 인간성	"...many of humanity’s biggest problems..."
lack of	숙어	~의 부족, 결핍	"...caused by lack of action, and not lack of knowledge."

9. 배경지식 💡

경영학과 응용심리학에서는 흔히 '지식-행동 격차(Knowing-Doing Gap)'라는 용어를 사용한다. 스탠퍼드 대학교의 제프리 페퍼(Jeffrey Pfeffer)와 로버트 서튼(Robert Sutton) 교수는 기업과 사회가 실패하는 이유가 '무엇을 해야 할지 몰라서'가 아니라 '알고 있는 것을 실행하지 않기 때문'이라고 지적했다. 기후 변화, 만성 질환 예방, 환경 오염 등 현대 인류가 직면한 대부분의 거대한 위기들은 과학적 원인과 해결책이 이미 명확히 규명되어 있다. 결국 문제는 과학 기술의 추가적 발전이나 지식 축적이 아니라, 입증된 지식을 정책, 법률, 개인의 일상적 루틴으로 옮겨내는 '실천의 의지'에 달려 있다.

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