🔬 2024년 10월 고1 학력평가 22번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2024년 고1 10월 영어영역 2024년 고1 10월 문장분석 by Lio

2024년 10월 고1 학력평가 22번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

요지 추론 원문 주제: 무의식적이고 즉각적인 첫 판단의 우수성 (Superior accuracy of automatic first impressions over deliberate analysis)
문장 ❶ ❶ In his Cornell laboratory, David Dunning conducted experimental tests of eyewitness testimony and found evidence that a careful deliberation of facial features and a detailed discussion of selection procedures can actually be a sign of an inaccurate identification.
🔪 청킹 In his Cornell laboratory, / David Dunning conducted experimental tests / of eyewitness testimony / and found evidence / that a careful deliberation of facial features / and a detailed discussion of selection procedures / can actually be a sign / of an inaccurate identification.
직독직해 그의 코넬 연구실에서, / David Dunning은 실험적 검증을 수행했다 / 목격자 증언에 대한 / 그리고 증거를 발견했다 / 얼굴 특징에 대한 신중한 숙고와 / 그리고 선택 절차에 대한 상세한 논의가 / 실제로 징후일 수 있다는 / 부정확한 식별의.
완전한 해석 David Dunning의 코넬 대학의 실험실에서, 그는 목격자 증언에 대한 실험을 수행했고, 얼굴 특징에 대한 신중한 숙고와 선택 절차에 대한 상세한 논의가 실제로는 ‘부정확한’ 식별의 징후일 수 있다는 증거를 발견했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): David Dunning
  • 동사 1 (V1): conducted / 목적어 1 (O1): experimental tests (of eyewitness testimony)
  • 등위접속사: and
  • 동사 2 (V2): found / 목적어 2 (O2): evidence
  • 동격절: that a careful deliberation ... can actually be a sign ...
  • 절 주어 병렬: a careful deliberation ... (S1) and a detailed discussion ... (S2)
  • 절 조동사+동사: can actually be
  • 절 보어: a sign (of an inaccurate identification)
전체 구조: (장소 부사구: In his Cornell laboratory) + S(David Dunning) + V1(conducted) + O1 + and + V2(found) + O2(evidence) + [동격의 that절: that + S1 and S2 + V + SC]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [conducted ... and found evidence]
형태: 과거동사 1(conducted) + and + 과거동사 2(found)
종류: 등위접속사에 의한 본동사 과거형 병렬 구조
역할: 주어 David Dunning이 행한 두 가지 연구 활동(실험 수행과 증거 발견)을 대등하게 연결한다.
2. [evidence that a careful deliberation ... can actually be a sign...]
형태: 추상명사(evidence) + 동격 접속사(that) + 완전한 2형식 절
종류: 동격의 that절
역할: evidence의 구체적 내용을 풀어서 설명하며, 뒤에 주어(S1 and S2), 동사(can be), 보어(a sign)를 모두 갖춘 완전한 절이 오므로 관계대명사 `which`로 대체할 수 없다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 본동사 과거형 병렬(`conducted` & `found`)과 `evidence` 뒤의 동격 접속사 `that`의 적절성을 묻는 어법 문제가 빈출된다. 또한 `inaccurate`(부정확한)이라는 핵심 어휘의 문맥상 반의어 출제 가능성이 매우 높다.
문장 ❷ ❷ It’s when people find themselves unable to explain why they recognize the person, saying things like “his face just popped out at me,” that they tend to be accurate more often.
🔪 청킹 It’s when people find themselves / unable to explain / why they recognize the person, / saying things / like “his face just popped out at me,” / that they tend to be accurate / more often.
직독직해 바로 ~할 때이다 / 사람들이 자신을 발견할 때 / 설명할 수 없다는 것을 / 왜 그들이 그 사람을 알아보는지를, / 말하면서 / “그의 얼굴이 나에게 그냥 불쑥 튀어나왔다”와 같은 말을, / 그들이 정확한 경향이 있는 것은 / 더 자주.
완전한 해석 사람들이 “그의 얼굴이 그냥 나에게 탁 떠올랐다”라는 식으로 말하면서 왜 그 사람을 알아보는지 설명할 수 없는 스스로를 발견하는 바로 그때 그들은 더 자주 정확한 경향이 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • It is ~ that 강조구문: It’s [when 부사절...] that [they tend to be accurate...]
  • 강조 대상(부사절): when people (S) find (V) themselves (O) unable to explain ... (OC)
  • 분사구문: saying things like ...
  • 간접의문문: why they recognize the person
  • 주절: they (S) + tend to be (V) + accurate (SC) + (부사구: more often)
전체 구조: It’s + [강조된 시간 부사절: when + S + V(find) + O(재귀대명사) + OC(형용사 unable) + O(간접의문문) + (분사구문: saying...)] + that + S(they) + V(tend to be) + SC(accurate) + (more often)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [It’s when ... that they tend to be accurate]
형태: It is + 시간 부사절(when...) + that + 주절
종류: It ~ that 강조구문
역할: '그들이 더 자주 정확한 경향이 있는 것은 바로 ~할 때이다'라는 의미로, 직관적 인식이 정확성을 띠는 결정적 순간을 강력하게 강조한다.
2. [find themselves unable to explain]
형태: 5형식 동사(find) + 재귀대명사 목적어(themselves) + 형용사 목적격보어(unable) + to부정사구(to explain)
종류: 5형식 인식 구문
역할: 주어인 people과 목적어가 동일인이므로 재귀대명사 `themselves`가 쓰였으며, 목적격 보어로 부사가 아닌 형용사 `unable`이 왔다.
3. [why they recognize the person]
형태: 의문부사(why) + 주어(they) + 동사(recognize) + 목적어(the person)
종류: 간접의문문 (explain의 목적어)
역할: '의문사 + 주어 + 동사'의 평서문 어순을 유지하며 설명의 대상이 되는 질문을 나타낸다.
4. [saying things like ~]
형태: 현재분사(saying) + 목적어(things) + 전치사구(like ~)
종류: 능동의 분사구문 (동시동작)
역할: 사람들이 설명하지 못하면서 구체적으로 덧붙이는 말을 능동형 분사 `saying`으로 묘사한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: It ~ that 강조구문, 5형식 동사 find의 재귀대명사 `themselves`와 형용사 보어 `unable`, 간접의문문 어순(`why they recognize`), 능동 분사구문 `saying`까지 고등 내신 킬러 어법이 총집결된 핵심 서술형 영작 문장이다.
문장 ❸ ❸ Sometimes our first, immediate, automatic reaction to a situation is the truest interpretation of what our mind is telling us.
🔪 청킹 Sometimes / our first, immediate, automatic reaction / to a situation / is the truest interpretation / of what our mind is telling us.
직독직해 때때로 / 우리의 최초의, 즉각적인, 자동적인 반응이 / 어떤 상황에 대한 / 가장 진실한 해석이다 / 우리 마음이 우리에게 말하고 있는 것의.
완전한 해석 때때로 상황에 대한 우리의 최초의, 즉각적인, 자동적인 반응이 우리 마음이 우리에게 말하고 있는 것에 대한 가장 정확한 해석이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): our first, immediate, automatic reaction (to a situation)
  • 동사 (V): is
  • 보어 (SC): the truest interpretation (of what our mind is telling us)
전체 구조: (부사: Sometimes) + S(our ... reaction) + (전치사구: to a situation) + V(is) + SC(the truest interpretation) + (전치사구: of [관계대명사절: what + S + V + IO])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [our first, immediate, automatic reaction]
형태: 소유격(our) + 세 개의 형용사 나열(first, immediate, automatic) + 단수명사(reaction)
종류: 명사구 (문장의 핵심 주어)
역할: 직관적 반응의 세 가지 본질적 속성을 형용사 병렬로 강조한다. 단수 주어이므로 단수 동사 `is`와 일치한다.
2. [what our mind is telling us]
형태: 관계대명사(what) + 주어(our mind) + 진행형 동사(is telling) + 간접목적어(us)
종류: 전치사 of의 목적어로 쓰인 명사절
역할: tell 뒤에 직접목적어가 빠진 불완전한 절을 이끌며, 선행사를 포함하는 관계대명사 `what`은 '우리 마음이 우리에게 말해주는 것'이라는 뜻을 갖는다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어 `reaction`에 따른 동사 `is`의 수일치와, 전치사 of 뒤에 불완전한 4형식 구조를 이끄는 관계대명사 `what`의 쓰임에 유의해야 한다.
문장 ❹ ❹ That very first impression can also be more accurate about the world than the deliberative, reasoned self­narrative can be.
🔪 청킹 That very first impression / can also be more accurate / about the world / than the deliberative, reasoned self­narrative can be.
직독직해 바로 그 첫인상이 / 또한 더 정확할 수 있다 / 세상에 대하여 / 신중하고, 논리적인 자기 서사가 그럴 수 있는 것보다.
완전한 해석 바로 그 첫인상이 또한 신중하고 논리적인 자기 서사보다 세상에 대해 더 정확할 수 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): That very first impression
  • 동사 (V): can also be
  • 보어 (SC): more accurate (about the world)
  • 비교 구문: than the deliberative, reasoned self-narrative can be (accurate 생략)
전체 구조: S(That very first impression) + V(can be) + SC(more accurate) + (비교 부사절: than + S[the deliberative, reasoned self-narrative] + V[can be])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [That very first impression]
형태: 지시형용사(That) + 강조 부사(very) + 서수(first) + 명사(impression)
종류: 명사구 주어
역할: `very`는 서수나 최상급 앞에 쓰여 '바로 그'라는 의미의 강조를 나타내며, 앞서 말한 즉각적인 첫인상을 단호하게 지칭한다.
2. [than the deliberative, reasoned self-narrative can be]
형태: 접속사(than) + 형용사 병렬(deliberative, reasoned) + 명사(self-narrative) + 조동사구(can be)
종류: 비교급 비교 구문
역할: `more accurate`와 짝을 이루는 비교 구문으로, `can be` 뒤에는 앞선 형용사 보어 `accurate`가 반복을 피해 생략되었다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 글의 핵심 요지를 압축한 문장이다. 비교 대상인 두 개념(That very first impression vs the deliberative, reasoned self-narrative)의 대조 관계를 묻는 빈칸 추론 및 `than` 절 뒤의 대동사 형태(`can be` 유지, 일반동사 do 불가)에 주의해야 한다.
문장 ❺ ❺ In his book Blink, Malcolm Gladwell describes a variety of studies in psychology and behavioral economics that demonstrate the superior performance of relatively unconscious first guesses compared to logical step­by­ step justifications for a decision.
🔪 청킹 In his book Blink, / Malcolm Gladwell describes / a variety of studies / in psychology and behavioral economics / that demonstrate the superior performance / of relatively unconscious first guesses / compared to logical step­by­ step justifications / for a decision.
직독직해 그의 저서 Blink에서, / Malcolm Gladwell은 기술한다 / 다양한 연구들을 / 심리학과 행동 경제학에서의 / 우수한 성능을 입증하는 / 상대적으로 무의식적인 최초 추측의 / 논리적인 단계별 정당화에 비해 / 한 결정에 대한.
완전한 해석 Malcolm Gladwell은 그의 저서 ‘Blink’에서, 결정에 대한 논리적인 단계적 정당화에 비해서 상대적으로 무의식적인 최초 추측의 우수성을 보여 주는 심리학 및 행동 경제학의 다양한 연구를 기술한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Malcolm Gladwell
  • 동사 (V): describes
  • 목적어 (O): a variety of studies (in psychology and behavioral economics)
  • 관계사절: that demonstrate the superior performance ...
  • 주격 관계대명사: that
  • 절 동사: demonstrate
  • 절 목적어: the superior performance (of relatively unconscious first guesses)
  • 비교 분사구문: compared to logical step-by-step justifications for a decision
전체 구조: (부사구: In his book Blink) + S(Malcolm Gladwell) + V(describes) + O(a variety of studies...) + [주격 관계대명사절: that + V(demonstrate) + O + (전치사구: compared to ...)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [a variety of studies ... that demonstrate]
형태: 명사구(a variety of studies) + 주격 관계대명사(that) + 복수동사(demonstrate)
종류: 복수 선행사를 수식하는 관계대명사절
역할: `a variety of + 복수명사`는 '다양한 ~들'이라는 복수 취급을 받으므로, 관계대명사절의 동사 역시 복수형 `demonstrate`로 일치시켰다.
2. [the superior performance ... compared to ~]
형태: 명사구(the superior performance) + 과거분사구(compared to ~)
종류: 대비를 나타내는 수동 분사구문
역할: `compared to`는 '~와 비교하여'라는 의미의 관용 분사구문으로, 무의식적 첫 추측의 우수함과 의식적인 단계별 정당화 과정을 대조한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 선행사 `studies`에 따른 관계사절 동사의 복수 수일치(`demonstrate`), 수동 형태의 분사구문 `compared to`, 그리고 `superior`(우수한)와 `unconscious`(무의식적인)의 핵심 어휘 빈칸 및 선택 문제가 출제될 수 있다.