문장 ❶
❶ Have you ever been surprised to hear a recording of your own voice?
Have youS ever beenV surprisedSC to부정사구(to hear a recording of your own voice)?
직독: 당신은 놀란 적이 있는가 / 녹음을 듣고 / 당신 자신의 목소리의?
해석: 당신은 당신의 음성 녹음을 듣고 놀랐던 적이 있는가?
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Have you ever been surprised]
형태: Have + 주어(you) + 부사(ever) + been + 과거분사(surprised)
종류: 현재완료 경험 용법의 수동/형용사 구문
역할: '지금까지 놀란 적이 있는가?'라는 경험을 묻는 의문문이다. 주어 you가 놀라게 하는 주체가 아니라 놀람을 느끼는 감정의 수용자이므로 과거분사 surprised가 주격 보어로 쓰였다.
2. [to hear a recording of your own voice]
형태: to부정사(to hear) + 목적어(a recording) + 전치사구(of your own voice)
종류: 부사적 용법의 to부정사 (감정의 원인)
역할: 감정을 나타내는 형용사 surprised 뒤에 연결되어 '듣고서 놀라다'라는 감정이 일어나게 된 직접적인 계기와 원인을 설명한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
감정을 유발하는 대상이 아니라 사람이 감정을 느끼는 상태이므로 현재분사 surprising(x)이 아닌 과거분사 surprised가 쓰여야 한다는 점에 유의해야 한다.
문장 ❷
❷ You might have thought, “Is that really what my voice sounds like?”
YouS might have thoughtV, “Is that really what my voice sounds like?”O
직독: 당신은 생각했을지도 모른다 / “저것이 정말로 / 내 목소리가 들리는 방식인가?”라고.
해석: 당신은 ‘내 목소리가 정말 이렇게 들리는가?’라고 생각했을지도 모른다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [might have thought]
형태: 조동사 과거형(might) + have + 과거분사(thought)
종류: 과거 사실에 대한 약한 추측 구문
역할: '과거에 ~했을지도 모른다'라는 의미로, 녹음된 목소리를 들었을 당시 독자가 가졌을 법한 의문이나 생각을 과거 시점으로 추측하여 표현한다.
2. [what my voice sounds like]
형태: 관계대명사/의문대명사 what + 주어(my voice) + 감각동사(sounds) + 전치사(like)
종류: 전치사의 목적어가 빠진 명사절 (보어절)
역할: 전치사 like의 목적어 자리가 비어 있는 불완전한 절을 what이 이끌며, 'what ~ sounds like'는 '어떻게 들리는지(How ~ sounds)'와 같은 의미를 형성한다. 이때 like가 있으므로 how(x)를 쓰면 안 된다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
전치사 like의 목적어가 비어 있으므로 how my voice sounds like(x)와 같이 how를 중복해서 사용하지 않도록 'what ... like = how'의 구문적 특성을 철저히 익혀두어야 한다.
문장 ❸
❸ Maybe your accent is more pronounced in the recording than you realized, or your voice is higher than it seems to your own ears.
Maybe your accentS1 isV1 more pronouncedSC1 전치사구(in the recording) 비교 부사절[than you realized], or your voiceS2 is higherSC2 비교 부사절[than it seems to your own ears].
직독: 어쩌면 / 당신의 억양이 더 두드러진다 / 녹음에서 / 당신이 인식했던 것보다 / 혹은 당신의 목소리가 더 높다 / 당신 자신의 귀에 들리는 것보다.
해석: 어쩌면 녹음에서는 당신이 인식한 것보다 당신의 억양이 더 강조되거나, 당신의 목소리가 당신의 귀에 들리는 것 같은 것보다 더 높다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [more pronounced]
형태: 비교급 부사 more + 형용사/과거분사 pronounced
종류: 비교급 주격 보어
역할: pronounced는 '두드러진, 확연한'의 뜻을 가진 형용사로 쓰였으며, 평소 자신이 인지하던 수준보다 녹음 속에서 억양이 한층 더 명확하게 들린다는 점을 비교급으로 나타낸다.
2. [than you realized / than it seems to your own ears]
형태: 접속사 than + 주어 + 동사
종류: 비교 구문의 부사절
역할: 앞의 비교급 more pronounced와 higher의 비교 기준점을 제시하며, 본인이 과거에 깨달았던 상태(than you realized)와 본인의 귀에 감각적으로 들리는 상태(than it seems...)를 비교한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
or를 중심으로 두 개의 완결된 절(S1+V1+SC1 or S2+V2+SC2)이 대등하게 연결된 병렬 구조를 파악하고, pronounced의 품사적 기능(형용사 보어)과 비교급 구문의 호응에 유의해야 한다.
문장 ❹
❹ This is of course quite a common experience.
ThisS is of course quite a common experienceSC.
직독: 이것은 이다 / 물론 / 꽤 흔한 경험.
해석: 이것은 당연히 꽤 흔한 경험이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [quite a common experience]
형태: 한정사 quite + 부정관사 a + 형용사 common + 가산명사 experience
종류: 명사구 주격 보어 (어순 한정 구문)
역할: 'quite a(n) + 형용사 + 명사'의 특수 어순을 취하여 뒤따르는 명사 experience를 강조하며, 녹음된 목소리에 어색함을 느끼는 현상이 누구에게나 발생하는 매우 일상적이고 흔한 일임을 단언한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
부사 quite의 어순(quite a common experience vs a quite common experience)에 주의해야 한다. 서술형 배열 문제에서 관사의 위치가 출제 포인트가 될 수 있다.
문장 ❺
❺ The explanation is actually fairly simple.
The explanationS isV actually fairly simpleSC.
직독: 그 설명은 / 사실상 꽤 간단하다.
해석: 이 설명은 사실 꽤 간단하다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [fairly simple]
형태: 정도 부사 fairly + 형용사 simple
종류: 형용사 보어구
역할: 부사 fairly(꽤, 상당히)가 주격 보어로 쓰인 형용사 simple을 수식하며, 현상에 대한 과학적 해답이 복잡하지 않고 명료하다는 점을 전달한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
보어 자리에는 부사가 아닌 형용사 simple이 와야 하므로 simply(x)와 같은 품사 변형 함정을 주의해야 한다.
문장 ❻
❻ There are two pathways through which we perceive our own voice when we speak.
There areV two pathwaysS through which we perceive our own voice 시간 부사절[when we speak].
직독: 두 가지 경로가 있다 / 그것을 통해 우리가 우리 자신의 목소리를 인지하는 / 우리가 말을 할 때.
해석: 우리가 말할 때 우리 자신의 목소리를 인지하는 데는 두 가지 경로가 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [two pathways through which we perceive ...]
형태: 선행사 two pathways + 전치사 through + 관계대명사 which + 완전한 3형식 절
종류: 형용사절 (전치사 + 목적격 관계대명사)
역할: 전치사 through의 목적어로 which가 쓰였으며, 뒤에 주어(we), 동사(perceive), 목적어(our own voice)를 갖춘 완전한 절이 이어져 선행사 pathways를 구체적으로 수식한다. 완전한 절이 뒤따르므로 단순 관계대명사 which는 올 수 없다.
2. [when we speak]
형태: 접속사 when + 주어 we + 완전자동사 speak
종류: 시간의 부사절
역할: 스스로 말을 하는 발화 시점에만 두 경로가 동시에 작동한다는 시간적 상황을 한정한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
전치사+관계대명사 'through which'는 전치사가 뒤로 이동하여 'which we perceive our own voice through' 형태로 쓰이거나 관계부사 where로 전환될 수 있다. 전치사 through가 누락된 단순 which(x)는 어법상 명백한 오류이다.
문장 ❼
❼ One is the route through which we perceive most external sounds, like waves that travel from the air through the outer, middle and inner ear.
OneS isV the routeSC through which we perceive most external sounds, like waves that travel from the air through the outer, middle and inner ear.
직독: 하나는 그 경로이다 / 그것을 통해 우리가 대부분의 외부 소리를 인지하는 / 파동과 같은 / 공기로부터 이동하는 / 외이, 중이, 내이를 통하여.
해석: 하나는 외이, 중이, 내이를 통하는 공기로부터 이동하는 파동처럼 우리가 대부분의 외부의 소리를 인지하는 경로이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [One is the route through which ...]
형태: 대명사 One + be동사 is + 명사 the route + 전치사 through + 관계대명사 which + 완전한 절
종류: 2형식 문장 및 형용사절
역할: 앞 문장의 'two pathways' 중 첫 번째를 가리키는 대명사 One이 주어로 쓰였으며, through which가 이끄는 절이 the route를 수식하여 외부 소리를 인지하는 공기 전도 경로임을 정의한다.
2. [waves that travel from the air ...]
형태: 명사 선행사 waves + 주격 관계대명사 that + 복수 동사 travel
종류: 주격 관계대명사절
역할: 선행사 waves가 복수이므로 복수 동사 travel이 쓰였으며, 음파가 공기 중에서 귀의 3대 구조(outer ear, middle ear, inner ear)를 차례로 통과하여 전달되는 물리적 전파 과정을 묘사한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
One과 뒤의 a second(문장 ❽)의 짝 관계를 파악해야 하며, through which 뒤에 완전한 문장이 이어진다는 점과 주격 관계대명사 that 뒤의 복수 동사 travel의 수일치에 유의해야 한다.
문장 ❽
❽ But because our vocal cords vibrate when we speak, there is a second internal path.
But 이유 부사절[because our vocal cords vibrate] 시간 부사절[when we speak], there isV a second internal pathS.
직독: 그러나 / 우리의 성대가 진동하기 때문에 / 우리가 말을 할 때 / 두 번째 내부 경로가 존재한다.
해석: 그러나 우리가 말할 때 우리의 성대가 진동하기 때문에 두 번째 내부의 경로가 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [because our vocal cords vibrate]
형태: 접속사 because + 복수 주어 our vocal cords + 복수 동사 vibrate
종류: 원인·이유의 부사절
역할: 복수 주어 vocal cords에 맞춰 복수형 동사 vibrate가 쓰였으며, 말할 때 성대가 떨린다는 생리학적 사실이 두 번째 내부 경로가 존재하는 원인임을 밝힌다.
2. [a second internal path]
형태: 부정관사 a + 서수 second + 형용사 internal + 명사 path
종류: 주절의 진주어
역할: 앞선 ❼번 문장의 'One (pathway)'과 짝을 이루어 두 번째 경로를 소개하며, '내부의(internal)'라는 형용사를 통해 외부 공기 경로와 뚜렷하게 대조시킨다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
One과 대조를 이루는 'a second internal path'의 어휘 빈칸과 접속사 because 뒤에 완전한 절(vocal cords vibrate)이 왔으므로 전치사 because of(x)와 구별하는 어법 문항이 출제될 수 있다.
문장 ❾
❾ Vibrations are conducted through our bones and stimulate our inner ears directly.
VibrationsS are conducted 전치사구(through our bones) and stimulate our inner earsO directly.
직독: 진동은 전도된다 / 우리의 뼈를 통해 / 그리고 자극한다 / 우리의 내이를 / 직접적으로.
해석: 진동은 뼈를 통해 전해지고, 우리의 내이를 직접 자극한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [are conducted ... and stimulate]
형태: 복수 주어 Vibrations + 수동태 동사(are conducted) + and + 능동태 동사(stimulate)
종류: 태가 서로 다른 본동사의 병렬 구조
역할: 주어 Vibrations(진동)는 두개골 뼈에 의해 '전도되는(are conducted)' 대상이므로 수동태가 쓰였고, 그 전도된 진동이 내이를 '직접 자극하는(stimulate)' 주체이므로 능동태가 쓰여 and로 연결되어 있다.
2. [stimulate our inner ears directly]
형태: 타동사 stimulate + 목적어 our inner ears + 부사 directly
종류: 3형식 구문
역할: 부사 directly가 동사 stimulate를 수식하여, 공기 전도와 달리 외이나 중이를 거치지 않고 곧바로 내이에 도달한다는 골전도의 독특한 전파 메커니즘을 강조한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
등위접속사 and를 사이에 두고 수동태(are conducted)와 능동태 타동사(stimulate)가 병렬로 연결되어 있으므로, stimulate를 수동형인 are stimulated(x)나 준동사 stimulating(x)으로 왜곡하는 어법 함정에 주의해야 한다.
문장 ❿
❿ Lower frequencies are emphasized along this pathway.
Lower frequenciesS are emphasizedV 전치사구(along this pathway).
직독: 더 낮은 주파수들이 / 강조된다 / 이 경로를 따라서.
해석: 낮은 주파수는 이 경로를 따라 두드러진다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [are emphasized]
형태: be동사(are) + 과거분사(emphasized)
종류: 단순 현재 수동태
역할: 주어가 복수 명사인 Lower frequencies이므로 복수형 be동사 are가 쓰였으며, 낮은 주파수가 골전도 경로를 거치면서 물리적으로 부각되고 증폭된다는 음향학적 현상을 수동태로 기술한다.
2. [along this pathway]
형태: 전치사 along + 지시형용사 this + 명사 pathway
종류: 부사구
역할: this pathway는 앞서 언급된 뼈를 통한 내부 경로(internal path / through our bones)를 지칭하여 지문의 유기적 응집성을 유지한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어 frequencies에 맞춘 수일치(are emphasized)와 문맥상 '더 높은 주파수(Higher frequencies - x)'가 아닌 '낮은 주파수(Lower frequencies)'가 강조된다는 어휘 선택에 유의해야 한다.
문장 ⓫
⓫ That makes your voice sound deeper and richer to yourself than it may sound to other people.
ThatS makesV your voiceO sound deeper and richerOC 전치사구(to yourself) 비교 부사절[than it may sound to other people].
직독: 그것은 만든다 / 당신의 목소리가 / 더 깊고 풍부하게 들리도록 / 당신 자신에게 / 그것이 들릴 수 있는 것보다 / 다른 사람들에게.
해석: 그것은 당신의 목소리가 다른 사람에게 들릴 수 있는 것보다 당신 자신에게 더 깊고 풍부하게 들리게 한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [makes your voice sound]
형태: 사역동사 makes + 목적어 your voice + 목적격 보어 sound (동사원형)
종류: 5형식 사역동사 구문
역할: 단수 대명사 That이 주어이므로 3인칭 단수 동사 makes가 쓰였으며, 사역동사 make의 목적격 보어로 능동 관계의 원형부정사 sound가 사용되었다. to sound(x)나 sounding(x)은 목적격 보어로 올 수 없다.
2. [sound deeper and richer]
형태: 감각동사 sound + 형용사 비교급 deeper + and + richer
종류: 2형식 감각동사의 보어 병렬
역할: 감각동사 sound 뒤에 부사가 아닌 형용사 보어가 와야 하므로 deeper and richer가 쓰였으며, 저주파 증폭으로 인해 음색이 한층 중후하고 풍성하게 느껴짐을 표현한다.
3. [to yourself than it may sound to other people]
형태: 재귀대명사 yourself + 접속사 than + 주어 it + 조동사 may + 동사 sound + 전치사구
종류: 재귀대명사의 재귀적 용법 및 비교 구문
역할: 소리를 듣는 청자가 화자 본인(you)과 동일하므로 you가 아닌 재귀대명사 yourself가 쓰였다. than 뒤에는 타인에게 전달되는 공기 전도 방식의 청취 상황이 비교 대상으로 제시되어 있다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
사역동사 make 뒤의 목적격 보어 원형 sound와 감각동사 sound 뒤의 형용사 보어 deeper and richer, 그리고 재귀대명사 yourself의 쓰임까지 한 문장에 고난도 어법 포인트가 집중되어 있으므로 서술형 배열 및 어법 변형의 1순위 타깃이다.