🔬 2024년 6월 고2 학력평가 36번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법][수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2024년 6월 고2 학력평가 36번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

순서 추론 원문 주제: 뇌의 에너지 효율적 작동 전략과 시각적 주의 집중의 한계 (Brain Energy Efficiency and Limitations of Visual Attention)
문장 ❶ ❶ Brains are expensive in terms of energy.
🔪 청킹 Brains are expensive / in terms of energy.
직독직해 뇌는 많은 비용이 든다 / 에너지의 측면에서.
완전한 해석 에너지의 측면에서 뇌는 비용이 많이 든다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Brains
  • 동사 (V): are
  • 주격 보어 (SC): expensive (형용사)
  • 부사구 (전치사구): (in terms of energy)
전체 구조: S(Brains) + V(are) + SC(expensive) + (수식어구)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Brains are expensive]
형태: 복수 주어(Brains) + 복수 be동사(are) + 형용사 보어(expensive)
종류: 2형식 주어-동사-보어 구문
역할: 뇌라는 기관이 에너지 관점에서 매우 큰 부담(고비용)이 됨을 설명하는 문장의 뼈대이다.
2. [in terms of energy]
형태: 전치사구(in terms of + 명사)
종류: 관용적 전치사구 부사어
역할: '~의 측면에서', '~에 관하여'라는 뜻으로, expensive의 구체적인 평가 기준이 에너지(energy)임을 한정한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단순 2형식 문장이지만 'in terms of(~의 관점에서)'라는 핵심 숙어 표현의 쓰임을 정확히 파악해야 한다.
문장 ❷ ❷ Twenty percent of the calories we consume are used to power the brain.
🔪 청킹 Twenty percent of the calories / we consume / are used / to power the brain.
직독직해 칼로리의 20퍼센트는 / 우리가 소비하는 / 사용된다 / 뇌에 동력을 공급하기 위해.
완전한 해석 우리가 소비하는 칼로리의 20%는 뇌에 동력을 공급하는 데 사용된다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Twenty percent of the calories (수식어: [we consume])
  • 목적격 관계대명사절: [we consume] (목적격 관계대명사 which/that 생략)
  • 동사 (V): are used (수동태)
  • 목적/용도의 부사구 (to부정사): [to power the brain]
전체 구조: S(Twenty percent of the calories [we consume]) + V(are used) + (부사적 용법 to부정사구)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Twenty percent of the calories ~ are used]
형태: 부분 표시 표현(Twenty percent of) + 복수 명사(the calories) + 복수 수동태 동사(are used)
종류: 부분사 주어의 수일치 및 수동태
역할: '분수/퍼센트/all/most/part + of + 명사' 구조에서는 of 뒤의 명사(calories, 복수명사)에 동사의 수를 일치시키므로 복수 동사 are가 사용되었다.
2. [the calories [which/that] we consume]
형태: 명사(the calories) + [목적격 관계대명사 생략] + 주어(we) + 동사(consume)
종류: 목적격 관계대명사 생략 구문
역할: 선행사 the calories를 관계사절 we consume이 수식하여 '우리가 섭취하는 칼로리'라는 구체적 의미를 형성한다.
3. [are used to power]
형태: be used to + 동사원형(power)
종류: 목적을 나타내는 수동태 구문 ('~하는 데 사용되다')
역할: 'be used to 동사원형(~하는 데 사용되다)', 'be used to -ing(~하는 데 익숙하다)', 'used to 동사원형(~하곤 했다)'의 구별이 핵심이다. 여기서는 칼로리가 뇌에 에너지를 주는 '목적'으로 쓰이므로 to 뒤에 동사원형 power가 왔다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 부분사 Twenty percent of 뒤의 명사 calories에 수일치하여 단수 is가 아닌 복수 are used를 쓰는 것이 1차 포인트이며, `be used to 동사원형(power)`과 `be used to -ing(powering)`의 용법 구별이 단골 서술형/어법 선택지로 출제된다.
문장 ❸ ❸ So brains try to operate in the most energy-efficient way possible, and that means processing only the minimum amount of information from our senses that we need to navigate the world.
🔪 청킹 So brains try to operate / in the most energy-efficient way possible, / and that means / processing only the minimum amount of information / from our senses / that we need / to navigate the world.
직독직해 따라서 뇌는 작동하려고 애쓴다 / 가능한 한 가장 에너지 효율적인 방식으로, / 그리고 그것은 의미한다 / 최소한의 양의 정보만을 처리하는 것을 / 우리의 감각으로부터 / 우리가 필요로 하는 / 세상을 항해하기 위해.
완전한 해석 따라서 뇌는 가능한 한 가장 에너지 효율적인 방식으로 작동하려고 애쓰며, 그것은 우리가 세상을 항해하는 데 필요로 하는 최소한의 양의 정보만을 우리 감각으로부터 처리하는 것을 의미한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 첫 번째 절:
  • 연결사: So
  • 주어 (S1): brains
  • 동사 (V1): try to operate (try + to부정사)
  • 방법의 부사구: (in the most energy-efficient way possible)
  • 등위접속사: and
  • 두 번째 절:
  • 주어 (S2): that (앞 절의 내용 전체를 지칭)
  • 동사 (V2): means
  • 목적어 (O2): processing only the minimum amount of information from our senses (동명사구)
  • 목적격 관계대명사절 (수식어): [that we need to navigate the world]
  • 선행사: the minimum amount of information
  • 관계대명사: that
  • 주어: we
  • 동사: need (목적어 생략)
  • 부사적 to부정사: [to navigate the world]
전체 구조: S1 + V1 + (부사구), and S2 + V2 + O2(동명사구) + [관계사절 that S + V + (to-V)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [try to operate]
형태: try + to부정사
종류: 목적어로 to부정사를 취하는 동사 구문
역할: '작동하려고 애쓰다, 노력하다'의 의미로, 뇌가 의도적으로 에너지 절약 메커니즘을 작동시킴을 뜻한다.
2. [the most energy-efficient way possible]
형태: 명사구(the ... way) + 형용사 후치 수식(possible)
종류: 형용사의 명사 후치 수식
역할: possible이 최상급 표현 뒤에서 수식하여 '가능한 한 가장 에너지 효율적인 방식'이라는 의미를 나타낸다.
3. [and that means processing]
형태: 지시대명사 주어(that) + 3인칭 단수 동사(means) + 목적어(동명사 processing)
종류: 동사 mean의 목적어 용법
역할: mean이 '~을 의미하다'라는 뜻일 때는 목적어로 동명사(processing)를 취한다. (mean to부정사는 '~할 작정이다'라는 의미임에 주의)
4. [the minimum amount of information from our senses that we need]
형태: 선행사(information) + 전치사구 삽입(from our senses) + 목적격 관계대명사절(that we need)
종류: 선행사와 관계대명사의 분리 구문
역할: that절은 바로 앞의 our senses가 아니라 information을 선행사로 취하고 있으며, need의 목적어가 빠진 불완전한 절을 이끈다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: mean의 목적어로 to process가 아닌 동명사 `processing`이 쓰인 점, 선행사 information과 관계대명사 that 사이에 전치사구 from our senses가 끼어들어 수식 관계가 멀어진 점이 고난도 서술형 영작 및 어법 문제로 자주 출제된다.
문장 ❹ ❹ Neuroscientists weren’t the first to discover that fixing your gaze on something is no guarantee of seeing it.
🔪 청킹 Neuroscientists weren’t the first / to discover / that fixing your gaze on something / is no guarantee / of seeing it.
직독직해 신경과학자들은 최초가 아니었다 / 발견한 / 당신의 시선을 무언가에 고정하는 것이 / 아무런 보장이 되지 않는다는 것을 / 그것을 본다는 것에 대한.
완전한 해석 신경과학자들은 무언가에 당신의 시선을 고정하는 것이 그것을 본다는 보장이 없다는 사실을 발견한 최초가 아니었다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Neuroscientists
  • 동사 (V): weren’t
  • 보어 (SC): the first
  • 형용사적 to부정사구: [to discover ~]
  • 명사절 접속사절 (discover의 목적어): [that fixing your gaze on something is no guarantee of seeing it]
  • 접속사: that
  • 절의 주어 (S'): fixing your gaze on something (동명사구)
  • 절의 동사 (V'): is (단수 동사)
  • 절의 보어 (SC'): no guarantee
  • 전치사구 수식: (of seeing it)
전체 구조: S + V + SC + [to-V 형용사구] + [명사절 접속사 that S'(동명사구) + V' + SC' + (전치사구)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [the first to discover]
형태: 명사구(the first) + to부정사(to discover)
종류: 형용사적 용법의 to부정사
역할: '최초로 발견한 사람들'이라는 뜻으로 the first를 뒤에서 수식한다.
2. [that fixing your gaze on something is no guarantee]
형태: 접속사(that) + 동명사 주어(fixing...) + 단수 동사(is) + 명사 보어(no guarantee)
종류: 목적어 역할을 하는 명사절 및 동명사 주어의 수일치
역할: that은 완벽한 2형식 문장을 이끄는 명사절 접속사이며, 절 내부의 주어가 동명사구 fixing your gaze on something이므로 단수 동사 is와 수일치한다.
3. [of seeing it]
형태: 전치사(of) + 동명사(seeing) + 목적어(it)
종류: 전치사의 목적어로 쓰인 동명사구
역할: '그것을 보는 것'이라는 동격 또는 대상의 의미를 형성한다. it은 앞의 something을 지칭한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 명사절 접속사 that 내부에서 동명사구 주어(fixing your gaze...) 뒤에 오는 동사가 단수형 `is`로 수일치되어야 한다는 점, 그리고 discover 뒤의 that이 관계대명사가 아닌 완전한 절을 이끄는 접속사 that이라는 점이 핵심이다.
문장 ❺ ❺ Magicians figured this out long ago.
🔪 청킹 Magicians figured this out / long ago.
직독직해 마술사들은 이것을 알아냈다 / 오래전에.
완전한 해석 마술사들은 오래전에 이것을 알아냈다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Magicians
  • 동사 (V): figured out (이어동사)
  • 목적어 (O): this (대명사 목적어 - 동사와 부사 사이에 위치)
  • 시간 부사구: (long ago)
전체 구조: S(Magicians) + V(figured ... out) + O(this) + (부사구)
문장 ❻ ❻ By directing your attention, they perform tricks with their hands in full view.
🔪 청킹 By directing your attention, / they perform tricks / with their hands / in full view.
직독직해 당신의 주의를 돌림으로써, / 그들은 속임수를 행한다 / 그들의 손으로 / 다 보이는 데서.
완전한 해석 당신의 주의를 끌어서, 그들은 다 보이는 데서 손으로 속임수를 행한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 수단의 부사구: [By directing your attention]
  • 전치사: By
  • 전치사의 목적어: directing your attention (동명사구)
  • 주어 (S): they (마술사들)
  • 동사 (V): perform
  • 목적어 (O): tricks
  • 수단 부사구: (with their hands)
  • 상황 부사구: (in full view)
전체 구조: (By + 동명사구), S(they) + V(perform) + O(tricks) + (부사구 1) + (부사구 2)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [By directing your attention]
형태: 전치사 by + 동명사 directing + 목적어 your attention
종류: 수단을 나타내는 전치사-동명사 관용 표현
역할: '당신의 주의를 유도함으로써/돌림으로써'라는 마술사의 속임수 수단과 방법을 제시한다.
2. [in full view]
형태: 전치사구(in + 형용사 + 명사)
종류: 상태/상황을 나타내는 부사구 관용 표현
역할: '모두가 훤히 보는 가운데', '숨김없이 대놓고'라는 의미로, 눈앞에 드러나 있음에도 주의가 분산되면 인지하지 못함을 강조한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 'by + -ing(~함으로써)'의 동명사 쓰임과 'in full view(훤히 보이는 곳에서)'라는 관용 어구의 함축적 의미를 정확히 파악해야 한다.
문장 ❼ ❼ Their actions should give away the game, but they can rest assured that your brain processes only small bits of the visual scene.
🔪 청킹 Their actions should give away the game, / but they can rest assured / that your brain processes / only small bits of the visual scene.
직독직해 그들의 행동은 그 속임수를 폭로해야 마땅하지만, / 하지만 그들은 안심할 수 있다 / 당신의 뇌가 처리한다는 것을 / 시각적 장면의 오직 작은 부분들만을.
완전한 해석 그들의 행동은 그 속임수를 드러내겠지만, 그들은 당신의 뇌가 시각적 장면의 오직 작은 부분들만을 처리한다는 것을 확신한 채로 있을 수 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 첫 번째 절:
  • 주어 (S1): Their actions
  • 동사 (V1): should give away (조동사 + 구동사)
  • 목적어 (O1): the game (비밀/속임수)
  • 등위접속사: but
  • 두 번째 절:
  • 주어 (S2): they (마술사들)
  • 동사 (V2): can rest
  • 주격 보어 (SC2): assured (과거분사 형용사)
  • 확신의 내용 명사절: [that your brain processes only small bits of the visual scene]
  • 접속사: that
  • 주어 (S'): your brain (단수)
  • 동사 (V'): processes (3인칭 단수)
  • 목적어 (O'): only small bits of the visual scene
전체 구조: S1 + V1 + O1, but S2 + V2 + SC2 + [접속사절 that S' + V' + O']
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [give away the game]
형태: 구동사(give away) + 명사(the game)
종류: 관용 표현 (Idiom)
역할: give away the game은 '비밀이나 트릭을 누설하다/들통나게 하다'라는 뜻의 숙어로, 마술사의 공개된 동작이 마땅히 속임수를 드러내야 한다는 역설적 상황을 묘사한다.
2. [can rest assured that ~]
형태: 조동사(can) + 불완전자동사(rest) + 과거분사 보어(assured) + 접속사절(that ~)
종류: 상태 보어 구문 및 확신의 감정 형용사절
역할: 'rest assured that ~'은 '~임을 확신하다/안심하다'라는 관용적 표현이다. assured는 주어 they가 확신을 느끼는 수동적 감정 상태이므로 과거분사형을 쓴다.
3. [that your brain processes only small bits ~]
형태: 접속사(that) + 단수 주어(your brain) + 단수 동사(processes) + 목적어(only small bits...)
종류: 완전한 절을 이끄는 접속사 that절
역할: 마술사들이 확신하는 구체적인 뇌과학적 사실(뇌는 전체 시각 정보 중 극히 일부만 처리함)을 설명한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 'rest assured that'에서 assured가 능동형 reassuring이 아닌 과거분사형 `assured`로 쓰인 점, that절 내부에서 단수 주어 your brain에 맞추어 `processes`로 수일치된 점이 핵심 어법 문제로 출제된다.
문장 ❽ ❽ This all helps to explain the prevalence of traffic accidents in which drivers hit pedestrians in plain view, or collide with cars directly in front of them.
🔪 청킹 This all helps / to explain the prevalence of traffic accidents / in which drivers hit pedestrians / in plain view, / or collide with cars / directly in front of them.
직독직해 이 모든 것은 돕는다 / 교통사고의 빈번함을 설명하는 것을 / 운전자들이 보행자들을 치는 / 명백한 시야 안에서, / 혹은 차량들과 충돌하는 / 그들의 바로 앞에서.
완전한 해석 이 모든 것은 운전자가 명백한 시야에 있는 보행자들을 치거나, 바로 앞에 있는 차량들과 충돌하는 교통사고의 빈번함을 설명하는 데 도움이 된다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): This all
  • 동사 (V): helps
  • 목적어 (O): to explain the prevalence of traffic accidents (또는 동사원형 explain 가능)
  • '전치사 + 관계대명사'절 (수식어): [in which drivers hit pedestrians in plain view, or collide with cars directly in front of them]
  • 선행사: traffic accidents
  • 관계사: in which (= where)
  • 주어 (S'): drivers
  • 동사 1 (V'a): hit (목적어: pedestrians, 부사구: in plain view)
  • 등위접속사: or
  • 동사 2 (V'b): collide with (목적어: cars, 부사구: directly in front of them)
전체 구조: S(This all) + V(helps) + O(to explain...) + [관계사절 in which S' + V'a + O'a or V'b + O'b]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [This all helps to explain]
형태: 단수 주어(This all) + 단수 동사(helps) + to부정사 목적어(to explain)
종류: help 동사의 목적어 취함 및 수일치
역할: help는 목적어로 to부정사(to explain)뿐만 아니라 동사원형(explain)을 직접 취할 수도 있다.
2. [in which drivers hit ~ or collide ~]
형태: 전치사(in) + 관계대명사(which) + 완전한 문장 구조
종류: '전치사 + 관계대명사' 구문
역할: 선행사 traffic accidents를 수식하며, 뒤에 완전한 절(주어 drivers + 동사 hit/collide)이 이어지므로 관계대명사 which 단독이나 that을 쓸 수 없고, in which 또는 관계부사 where로 대체할 수 있다.
3. [hit pedestrians ~ or collide with cars ~]
형태: 동사 병렬(hit ... or collide with ...)
종류: 복수 주어 drivers에 이어지는 현재 시제 동사의 병렬 구조
역할: or을 중심으로 타동사 hit과 자동사+전치사 collide with가 동일하게 복수 동사 형태로 대등하게 연결되었다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 선행사 traffic accidents 뒤의 `in which` 자리에 단순 관계대명사 which를 두고 맞는지 묻는 어법 문제, 또는 in which 뒤의 완전한 절 구조를 바탕으로 영작하는 서술형 문제가 빈출된다.
문장 ❾ ❾ In many of these cases, the eyes are pointed in the right direction, but the brain isn’t seeing what’s really out there.
🔪 청킹 In many of these cases, / the eyes are pointed / in the right direction, / but the brain isn’t seeing / what’s really out there.
직독직해 이러한 경우들 중 많은 것에서, / 눈은 향해 있다 / 올바른 방향으로, / 하지만 뇌는 보고 있지 않다 / 실제로 그곳에 있는 것을.
완전한 해석 많은 이러한 경우에서, 눈은 올바른 방향을 향하고 있지만, 뇌는 실제로 거기에 있는 것을 보고 있지 않다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 전치사구 (상황): (In many of these cases)
  • 첫 번째 절:
  • 주어 (S1): the eyes
  • 동사 (V1): are pointed (수동태)
  • 방향 부사구: (in the right direction)
  • 등위접속사: but
  • 두 번째 절:
  • 주어 (S2): the brain
  • 동사 (V2): isn’t seeing (현재진행형)
  • 목적어 (O2): [what’s really out there] (관계대명사 what절)
  • 관계대명사: what (선행사 포함)
  • 동사: is
  • 부사: really
  • 부사: out there
전체 구조: (전치사구), S1 + V1 + (부사구), but S2 + V2 + O2(관계대명사 what절)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [the eyes are pointed in the right direction]
형태: 복수 주어(the eyes) + 수동태 동사(are pointed) + 부사구
종류: 주어-동사 수일치 및 수동태 표현
역할: 눈이 특정 방향을 '향해지다/겨누어지다'라는 의미로 수동태 are pointed가 쓰였다.
2. [the brain isn’t seeing what’s really out there]
형태: 주어(the brain) + 진행형 타동사(isn't seeing) + 관계대명사절(what’s really out there)
종류: 선행사를 포함하는 관계대명사 what절
역할: what은 'the thing which/that'으로 바꾸어 쓸 수 있는 관계대명사로, seeing의 목적어 역할을 하는 명사절을 이끌며, 절 내부에서 주어 역할을 겸하고 있다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: seeing의 목적어 자리에 접속사 that이나 관계대명사 which가 아닌, 선행사를 자체 포함하며 불완전한 절을 이끄는 관계대명사 `what`을 정확히 구별해 낼 수 있는지가 핵심 출제 포인트이다.