본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2024년 고2 6월 영어영역2024년 고2 6월 문장분석 by Lio
2024년 6월 고2 학력평가 29번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
어법 추론원문 주제: 선천적 미소 능력과 이를 유지·발달시키는 사회적 상호작용 피드백의 결정적 역할
문장 ❶❶ The built-in capacity for smiling is proven by the remarkable observation that babies who are congenitally both deaf and blind, who have never seen a human face, also start to smile at around 2 months.
🔪 청킹 The built-in capacity for smiling / is proven / by the remarkable observation / that babies / who are congenitally both deaf and blind, / who have never seen a human face, / also start to smile / at around 2 months.
직독직해
완전한 해석미소 짓기에 대한 선천적인 능력은 선천적으로 청각장애와 시각장애가 있고, 사람 얼굴을 한 번도 본 적이 없는 아기들도, 약 2개월 즈음에 미소를 짓기 시작한다는 놀라운 관찰에 의해 증명된다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [is proven by the remarkable observation]
형태: 수동태 is proven + 전치사구
역할: 미소 짓는 능력은 인간에 의해 증명되는 대상이므로 수동태가 쓰였다.
2. [that babies ... also start to smile]
형태: 동격의 접속사 that + 완전한 절
역할: observation의 구체적인 내용을 설명하는 동격절이다. 뒤에 완전한 3형식 문장이 온다.
**💡 내신 출제 포인트**: 동격 접속사 `that` 자리에 위치를 나타내는 관계대명사 which 등을 쓰지 않도록 주의해야 한다.
문장 ❷❷ However, smiling in blind babies eventually disappears if nothing is done to reinforce it.
🔪 청킹
직독직해
완전한 해석그러나, 시각장애를 가진 아기의 미소 짓기는 그것을 강화하기 위해 아무것도 행해지지 않으면 결국 사라진다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [disappears]
2. [if nothing is done to reinforce it]
**💡 내신 출제 포인트**: 1형식 자동사 `disappears`의 능동태 어법.
문장 ❸❸ Without the right feedback, smiling dies out.
🔪 청킹
직독직해
완전한 해석적절한 피드백이 없으면, 미소 짓기는 사라진다.
**💡 내신 출제 포인트**: dies out은 자동사구로 '소멸하다'를 뜻한다.
문장 ❹❹ But here’s a fascinating fact: blind babies will continue to smile if they are cuddled, bounced, nudged, and tickled by an adult ― anything to let them know that they are not alone and that someone cares about them.
🔪 청킹
직독직해
완전한 해석하지만 여기에 흥미로운 사실이 있다: 만약 그들이 어른에 의해서 안기고, 흔들리고, 슬쩍 찔리고, 간지럽혀지면 ― 그들이 혼자가 아니며 누군가 그들에게 관심을 갖고 있다는 것을 알게 하는 것 ― 시각장애를 가진 아기들은 계속 미소를 지을 것이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [if they are cuddled, bounced, nudged, and tickled]