본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2024년 고1 6월 영어영역2024년 고1 6월 문장분석 by Lio
2024년 06월 고1 학력평가 41-42번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
장문 독해 (1지문 2문항)원문 주제: '안전한 위협(safe threat)'을 통해 고통에서 쾌락을 얻는 인간만의 고유한 인지적 특성
문장 ❶❶ All humans, to an extent, seek activities that cause a degree of pain in order to experience pleasure, whether this is found in spicy food, strong massages, or stepping into a too-cold or too-hot bath.
🔪 청킹 All humans, / to an extent, / seek activities / that cause a degree of pain / in order to experience pleasure, / whether this is found in spicy food, / strong massages, / or stepping into a too-cold or too-hot bath.
직독직해 모든 인간은, / 어느 정도는, / 활동들을 추구한다 / 어느 정도의 고통을 유발하는 / 즐거움을 경험하기 위해, / 이것이 매운 음식에서 발견되든 간에, / 강한 마사지에서든, / 혹은 너무 차갑거나 너무 뜨거운 욕조에 들어가는 것에서든.
완전한 해석모든 인간은 어느 정도는, 매운 음식, 강한 마사지, 또는 너무 차갑거나 너무 뜨거운 욕조에 들어가는 것에서 발견되든 간에, 즐거움을 경험하기 위해 어느 정도의 고통을 유발하는 활동을 추구한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): All humans
삽입 부사구: to an extent
동사 (V): seek
목적어 (O): activities + [that cause a degree of pain: 주격 관계사절]
목적 부사구: in order to experience pleasure
양보 부사절: whether [this is found in spicy food, strong massages, or stepping into...]
전체 구조: S + (부사구) + V + O(명사 + 관계사절) + (목적 to부정사) + (whether 양보 부사절) (3형식)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [activities that cause a degree of pain]
형태: 복수 선행사 activities + 주격 관계대명사 that + 복수동사 cause
종류: 관계대명사절
역할: 선행사가 복수명사이므로 주격 관계대명사절 내의 동사는 복수형인 cause가 쓰였다.
2. [in order to experience pleasure]
형태: in order to + 동사원형
종류: 목적의 부사적 to부정사
역할: '~하기 위하여(=so as to-V)'라는 명확한 목적을 나타낸다.
3. [whether this is found in A, B, or C]
형태: 접속사 whether + 주어 + 수동태 + 전치사 in + 병렬 명사구/동명사구
종류: 양보의 부사절
역할: 'A, B, 혹은 C에서 발견되든 상관없이'라는 의미의 부사절을 이끈다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주격 관계대명사절 내 수일치(`activities that cause`)와 목적을 나타내는 `in order to experience`, 그리고 양보절을 이끄는 접속사 `whether`(if 사용 불가)를 확인한다.
문장 ❷❷ The key is that it is a ‘safe threat’.
🔪 청킹 The key is / that it is a ‘safe threat’.
직독직해 핵심은 ~이다 / 그것이 ‘안전한 위협’이라는 것.
완전한 해석핵심은 그것이 '안전한 위협'이라는 점이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): The key
동사 (V): is
주격 보어절 (C): [that it is a ‘safe threat’: 명사절 접속사 that절]
전체 구조: S + V + C(that절) (2형식 핵심 명제문)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [The key is that ...]
형태: be동사 + 접속사 that + 완전한 문장
종류: 주격 보어로 쓰인 명사절
역할: that 뒤에 주어(it), 동사(is), 보어(a safe threat)를 갖춘 완전한 절이 오므로 명사절 접속사 that이 사용되었다(what 불가).
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 보어절을 이끄는 완전한 명사절 접속사 `that`과, 글의 핵심 키워드인 빈칸 추론 포인트 `‘safe threat’`를 암기한다.
문장 ❸❸ The brain perceives the stimulus to be painful but ultimately non-threatening.
🔪 청킹 The brain perceives the stimulus / to be painful / but ultimately non-threatening.
직독직해 뇌는 그 자극을 인지한다 / 고통스럽다고 / 그러나 궁극적으로는 위협적이지 않다고.
완전한 해석뇌는 그 자극을 고통스럽지만 궁극적으로는 위협적이지 않은 것으로 인식한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): The brain
동사 (V): perceives
목적어 (O): the stimulus
목적격 보어 (OC): to be [painful but ultimately non-threatening] (to be + 형용사 병렬 보어)
전체 구조: S + V(인식 동사) + O + OC(to be + 형용사1 but 형용사2) (5형식)
문장 ❻❻ In this context, where survival is clearly not in danger, the desire for pain is actually the desire for a reward, not suffering or punishment.
🔪 청킹 In this context, / where survival is clearly not in danger, / the desire for pain / is actually the desire for a reward, / not suffering or punishment.
직독직해 이러한 맥락에서, / 생존이 분명히 위험에 처해 있지 않은, / 고통에 대한 욕망은 / 실제로는 보상에 대한 욕망이다, / 고통이나 처벌이 아니라.
완전한 해석생존이 분명히 위험에 처해 있지 않은 이러한 맥락에서, 고통에 대한 욕망은 실제로는 고난이나 처벌이 아니라 보상에 대한 욕망이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
전치사구: In this context
관계부사절: [where survival is clearly not in danger: context를 수식하는 계속적/수식 관계부사절]
주절 주어 (S): the desire for pain
부사: actually
주절 동사 (V): is
주격 보어 (C): the desire for a reward
부연 부정 어구: , not suffering or punishment
전체 구조: (전치사구 + where 관계부사절) + S + is + C(the desire for a reward) + (, not A) (2형식)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [where survival is clearly not in danger]
형태: 관계부사 where + 완전한 문장 (S + be동사 + 전치사구)
종류: 추상적 장소 선행사(context)를 수식하는 관계부사절
역할: 뒤따르는 절이 완전하므로 관계대명사 which가 아닌 관계부사 where(또는 in which)가 쓰였다.
2. [the desire for a reward, not suffering or punishment]
문장 ❼❼ This reward-like effect comes from the feeling of mastery over the pain.
🔪 청킹 This reward-like effect / comes from / the feeling of mastery over the pain.
직독직해 이러한 보상과 같은 효과는 / ~로부터 나온다 / 고통에 대한 지배(극복)의 느낌으로부터.
완전한 해석이러한 보상과 같은 효과는 고통을 극복했다는 느낌에서 비롯된다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): This reward-like effect
동사 (V): comes from (자동사 + 전치사구)
목적어 (O): the feeling of mastery over the pain
전체 구조: S + comes from + 전치사의 목적어 (1형식 숙어 구문)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [comes from the feeling of mastery ...]
형태: come from (~에서 유래하다/비롯되다) + 명사구
종류: 원인 규명 표현
역할: mastery over the pain은 '고통에 대한 통제감/정복감'을 뜻하며 본 지문의 핵심 심리적 기제이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어(effect)에 따른 동사 `comes from` 수일치와 최고 핵심 빈칸 추론 키워드인 `mastery over the pain`을 완벽히 숙지한다.
문장 ❽❽ The closer you look at your chilli-eating habit, the more remarkable it seems.
🔪 청킹 The closer you look at your chilli-eating habit, / the more remarkable it seems.
직독직해 당신이 당신의 고추 먹는 습관을 더 자세히 들여다볼수록, / 그것은 더욱 놀라워 보인다.
완전한 해석고추를 먹는 습관을 더 자세히 들여다볼수록, 그것은 더욱 놀라워 보인다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
더비더비 구문 절 1: The closer [you (S) + look at (V) + your chilli-eating habit (O)]
더비더비 구문 절 2: the more remarkable [it (S) + seems (V)]
전체 구조: The + 비교급(부사 closer) + S1 + V1, the + 비교급(형용사 more remarkable) + S2 + V2
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [The closer you look at ...]
형태: The + 비교급 부사 closer + 완전한 절
종류: 'The + 비교급 ..., the + 비교급 ~' 구문 (~할수록 더욱 더 ~하다)
역할: look at을 수식하는 부사 close의 비교급 closer가 앞으로 도치되었다.
2. [the more remarkable it seems]
형태: The + 비교급 형용사 more remarkable + 주어 it + 2형식 동사 seems
종류: seem의 주격 보어 도치
역할: 2형식 동사 seem 뒤에 위치해야 할 주격 보어 형용사 remarkable이 the + 비교급에 결합하여 문두로 이동하였다(remarkably 부사 오답).
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 대표적인 서술형 영작 단골 출제 구문인 `The + 비교급, the + 비교급` 구조와 seems의 형용사 보어인 `more remarkable`(부사 more remarkably 오답)을 반드시 암기한다.
문장 ❾❾ When the active ingredient of chillies — capsaicin — touches the tongue, it stimulates exactly the same receptor that is activated when any of these tissues are burned.
🔪 청킹 When the active ingredient of chillies / — capsaicin — / touches the tongue, / it stimulates / exactly the same receptor / that is activated / when any of these tissues are burned.
직독직해 고추의 활성 성분이 / — 캡사이신인 — / 혀에 닿을 때, / 그것은 자극한다 / 정확히 똑같은 수용체를 / 활성화되는 / 이러한 조직 중 어느 부위가 화상을 입었을 때.
완전한 해석고추의 유효 성분인 캡사이신이 혀에 닿을 때, 그것은 이러한 조직 중 어느 부위라도 화상을 입었을 때 활성화되는 것과 정확히 똑같은 수용체를 자극한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
시간 부사절: When [S1(the active ingredient of chillies — capsaicin —) + V1(touches) + O1(the tongue)]
주절 주어 (S): it (capsaicin)
주절 동사 (V): stimulates
주절 목적어 (O): exactly the same receptor
관계사절: + [that is activated: 주격 관계사절]
부사절: + (when any of these tissues are burned: 수동태 시간절)
전체 구조: When절(S1 + V1 + O1) + S + V + O + (that 관계사 수동절) + (when 수동절) (3형식 복합문)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [the active ingredient ... touches ...]
형태: 단수 주어 ingredient + 단수 동사 touches
종류: 주어-동사 수일치
역할: 삽입된 대시(— capsaicin —)를 제외한 단수 명사 ingredient가 주어이므로 touches가 쓰였다.
2. [the same receptor that is activated]
형태: the same + 명사 + 관계대명사 that + 수동태 is activated
종류: 주격 관계대명사절
역할: 수용체(receptor)는 자극에 의해 '활성화되는' 대상이므로 수동태 is activated가 쓰였다.
3. [when any of these tissues are burned]
형태: 복수 주어 any of these tissues + 복수 수동태 are burned
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동명사 주어 `Knowing`에 따른 본동사 단수 수일치 `produces`(produce 오답)와 목적어절 병렬을 이끄는 접속사 `that`의 중복 배치를 반드시 확인한다.
문장 ⓫⓫ All children start off hating chilli, but many learn to derive pleasure from it through repeated exposure and knowing that they will never experience any real harm.
🔪 청킹 All children start off hating chilli, / but many learn to derive pleasure from it / through repeated exposure / and knowing that they will never experience any real harm.
직독직해 모든 아이들은 고추를 싫어하면서 시작한다, / 그러나 많은 아이들이 그것으로부터 즐거움을 얻는 것을 배운다 / 반복된 노출을 통해서 / 그리고 그들이 결코 어떤 실제적인 해도 겪지 않을 것임을 아는 것을 통해서.
완전한 해석모든 아이들은 처음에 고추를 싫어하며 시작하지만, 많은 아이들은 반복적인 노출과 자신들이 결코 어떠한 실제적인 해도 입지 않을 것이라는 점을 알게 됨으로써 고추로부터 즐거움을 얻는 법을 배운다.
문장 ⓭⓭ The only way scientists have trained animals to have a preference for chilli or to self-harm is to have the pain always directly associated with a pleasurable reward.
🔪 청킹 The only way / scientists have trained animals / to have a preference for chilli / or to self-harm / is / to have the pain always directly associated / with a pleasurable reward.
직독직해 유일한 방법은 / 과학자들이 동물들을 훈련시켜 온 / 고추에 대한 선호도를 갖도록 / 혹은 스스로 자해하도록 / ~이다 / 고통이 항상 직접 연관되도록 하는 것 / 즐거운 보상과.
완전한 해석과학자들이 동물들에게 고추에 대한 선호도를 갖게 하거나 자해를 하도록 훈련시킨 유일한 방법은 그 고통이 항상 즐거운 보상과 직접적으로 연관되도록 하는 것뿐이었다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): The only way + [(that/in which 생략) scientists have trained animals to have... or to self-harm: 관계사절]
동사 (V): is
주격 보어 (C): to have [the pain (O') + always directly associated (OC': 사역동사의 과거분사 보어)] + (전치사구: with a pleasurable reward)
전체 구조: S(The only way + 관계사절) + is + to have(사역동사) + O' + OC'(과거분사 associated) (2형식 복합 구문)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [The only way (that) scientists have trained animals to ...]
형태: 명사 선행사 The only way + 목적격 관계대명사/관계부사 대용 that 생략 + 5형식 train 구문
종류: 주어를 수식하는 관계사절
역할: train + 목적어 + to부정사 구조로, to have와 to self-harm이 등위접속사 or로 병렬 연결되어 있다.
2. [is to have ...]
형태: be동사 is + to부정사 보어
종류: 명사적 용법의 to부정사 보어
역할: 주어의 핵이 The only way(단수)이므로 단수 동사 is가 쓰였다.
3. [to have the pain always directly associated ...]
형태: 5형식 사역동사 have + 목적어 the pain + 과거분사 associated
종류: 사역동사 + 목적어 + 과거분사 목적격 보어 구문
역할: 목적어인 '고통(the pain)'은 보상과 '연관되는(associated)' 수동적 대상이므로 목적격 보어 자리에 과거분사 associated가 사용되었다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 `The only way`에 따른 단수 동사 `is`의 수일치, 5형식 사역동사 have 구문에서 목적어(the pain)와 목적격 보어 사이의 수동 관계를 나타내는 과거분사 `associated`(associating 오답)는 내신 서술형 및 최고난도 어법 출제 1순위이다.