문장 ❶
❶ Problems often arise if an exotic species is suddenly introduced to an ecosystem.
ProblemsS often ariseV if an exotic speciesS' is suddenly introducedV' 전치사구(to an ecosystem).
직독: 문제들이 종종 발생한다 / 만약 외래종이 / 갑자기 유입된다면 / 한 생태계에.
해석: 외래종이 갑자기 생태계에 유입되면 문제가 종종 발생한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [arise vs. arouse / raise]
형태: 자동사 arise의 현재형
종류: 1형식 완전 자동사
역할: '발생하다, 일어나다'라는 뜻의 자동사로 목적어를 취하지 않는다. 타동사인 raise(~을 들어올리다, 기르다)나 arouse(~을 불러일으키다)와 철자 및 어법을 엄격히 구별해야 한다.
2. [is suddenly introduced]
형태: be동사 is + 부사 suddenly + 과거분사 introduced
종류: 수동태 구문
역할: 외래 생물종(an exotic species)은 인간 활동 등에 의해 생태계로 '도입되는(유입되는)' 수동적 대상이므로 수동태가 올바르다. 이때 species는 단수/복수 형태가 같으나 부정관사 an이 붙었으므로 단수 취급하여 is가 쓰였다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
자동사 arise 자리에 타동사 raise 또는 rise를 잘못 쓰는 오류, 그리고 an exotic species가 단수이므로 수동태 동사로 is introduced가 정확히 쓰였는지를 점검해야 한다.
문장 ❷
❷ Britain’s red and grey squirrels provide a clear example.
Britain’s red and grey squirrelsS provideV a clear exampleO.
직독: 영국의 붉은색과 회색 다람쥐들은 / 제공한다 / 명확한 예를.
해석: 영국의 붉은색 다람쥐와 회색 다람쥐가 명확한 예를 제공한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [squirrels provide]
형태: 복수 명사 squirrels + 복수 현재동사 provide
종류: 주어-동사 수일치
역할: 주어에 두 종의 다람쥐(red and grey squirrels)가 복수형으로 제시되었으므로 복수 동사 원형 provide가 사용되었다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
추상적 도입부에서 구체적 사례를 제시하는 전환 문장으로 문장의 단순 3형식 구조와 수일치를 확인한다.
문장 ❸
❸ When the grey arrived from America in the 1870s, both squirrel species competed for the same food and habitat, which put the native red squirrel populations under pressure.
When the greyS' arrivedV' from America in the 1870s, both squirrel speciesS competedV 전치사구(for the same food and habitat), which putV'' the native red squirrel populationsO'' under pressure.
직독: 회색 다람쥐가 도착했을 때 / 미국으로부터 / 1870년대에 / 두 다람쥐 종은 경쟁했다 / 동일한 먹이와 서식지를 두고 / 그리고 그것은 두었다(몰아넣었다) / 토종 붉은 다람쥐 개체군들을 / 압박 아래로.
해석: 1870년대 미국에서 회색 다람쥐가 왔을 때, 두 다람쥐 종은 동일한 먹이와 서식지를 놓고 경쟁했고, 이것이 토종의 붉은 다람쥐 개체군을 압박했다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [which put ~ under pressure]
형태: 콤마(,) + 주격 관계대명사 which + 동사 put (과거시제) + 목적어 + 전치사구(under pressure)
종류: 관계대명사의 계속적 용법
역할: 앞 문장 전체('두 다람쥐 종이 동일한 먹이와 서식지를 놓고 경쟁한 사실')를 선행사로 받으며, 접속사 + 대명사인 'and it / and this'로 바꾸어 쓸 수 있다. 콤마 뒤이므로 관계대명사 that은 절대 쓸 수 없다.
2. [put A under pressure]
형태: 타동사 put + 목적어 A + 전치사구 under pressure
종류: 관용 표현
역할: 'A를 압박 상태에 두다, A에게 큰 부담과 위협을 주다'라는 인과적 결과를 나타낸다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
계속적 용법의 관계대명사 , which 자리에 that을 쓸 수 없다는 기본 규칙과, 앞선 절 전체를 선행사로 받는 대명사적 기능을 묻는 영작 및 어법 문제가 최빈출된다.
문장 ❹
❹ The grey had the edge because it can adapt its diet; it is able, for instance, to eat green acorns, while the red can only digest mature acorns.
The greyS hadV the edgeO because itS' can adaptV' its dietO'; it is ableV'', for instance, to eat green acorns, while the redS''' can only digestV''' mature acornsO'''.
직독: 회색 다람쥐는 우위를 점했다 / 그것이 식단을 조절할 수 있기 때문에; / 그것은 할 수 있다 / 예를 들어 / 설익은 도토리를 먹는 것을 / 반면에 붉은 다람쥐는 소화할 수만 있다 / 다 익은 도토리를.
해석: 회색 다람쥐는 먹이를 조절할 수 있기 때문에 우위를 점했다. 예를 들어 회색 다람쥐는 설익은 도토리를 먹을 수 있는 반면, 붉은 다람쥐는 다 익은 도토리만 소화할 수 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [had the edge]
형태: 동사 have + 목적어 the edge
종류: 관용적 숙어 표현
역할: '우위(우세)를 점하다, 유리하다'라는 의미로, 생존 경쟁에서 회색 다람쥐가 더 유리한 입장에 서게 되었음을 표현한다.
2. [while the red can only digest ~]
형태: 대조 접속사 while + 주어 the red + 조동사 can + 부사 only + 타동사 digest + 목적어 mature acorns
종류: 대조를 나타내는 부사절
역할: 회색 다람쥐의 미성숙 도토리 섭취 능력과 붉은 다람쥐의 완숙 도토리만 소화하는 제한적 식단을 선명하게 대비시킨다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
연결사 for instance와 while의 쓰임새 및 '우위를 점하다'라는 표현 had the edge, 그리고 대조되는 두 형용사 green(설익은)과 mature(다 익은)의 어휘 선택 문제가 출제된다.
문장 ❺
❺ Within the same area of forest, grey squirrels can destroy the food supply before red squirrels even have a bite.
Within the same area of forest, grey squirrelsS can destroyV the food supplyO before red squirrelsS' even haveV' a biteO'.
직독: 숲의 동일한 구역 안에서 / 회색 다람쥐들은 파괴할 수 있다 / 식량 공급원을 / 붉은 다람쥐들이 한 입을 먹기도 전에.
해석: 숲의 같은 지역 내에서 회색 다람쥐는 붉은 다람쥐가 한 입 먹기도 전에 식량 공급을 파괴할 수 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [before red squirrels even have a bite]
형태: 접속사 before + 주어 + 부사 even + 동사 have a bite
종류: 시간 부사절
역할: 설익은 도토리를 먹을 수 있는 회색 다람쥐가 도토리가 익기 전에 모조리 먹어 치워버려 붉은 다람쥐에게 기회가 돌아가지 않는 상황을 묘사한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
부사절 접속사 before의 선택(after가 아님)과 '식량 자원을 선점하여 고갈시킨다'는 파괴적 상호작용의 문맥적 의미 파악이 요구된다.
문장 ❻
❻ Greys can also live more densely and in varied habitats, so have survived more easily when woodland has been destroyed.
GreysS can also live more densely and 전치사구(in varied habitats), so have survived more easily 시간 부사절[when woodland has been destroyed].
직독: 회색 다람쥐들은 또한 살 수 있다 / 더 밀집하여 / 그리고 다양한 서식지에서 / 그래서 생존해 왔다 / 더 쉽게 / 삼림이 파괴되었을 때.
해석: 회색 다람쥐는 또한 더 밀집하며 다양한 서식지에서 살 수 있어서 삼림이 파괴되었을 때 더 쉽게 살아남았다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [so have survived]
형태: 접속사 so + 조동사 have + 과거분사 survived
종류: 주어 Greys에 병렬 연결된 현재완료 술어
역할: 과거부터 지금까지의 생존 결과를 보여주는 완료 시제이며, 주어 Greys가 복수이므로 복수형 have survived가 쓰였다.
2. [when woodland has been destroyed]
형태: 접속사 when + 단수 주어 woodland + 현재완료 수동태 has been destroyed
종류: 시간 부사절의 현재완료 수동태
역할: 삼림 지대(woodland)는 파괴를 행하는 주체가 아니라 '파괴되는' 수동적 대상이므로 수동태 완료형 has been p.p.가 정확히 결합되었다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
동사 live를 수식하는 부사 densely(형용사 dense 불가)와 survive를 수식하는 부사 easily(easy 불가), 그리고 woodland 뒤의 현재완료 수동태 has been destroyed가 내신 시험 핵심 어법 표적이다.
문장 ❼
❼ As a result, the red squirrel has come close to extinction in England.
As a result, the red squirrelS has comeV close 전치사구(to extinction) in England.
직독: 그 결과, / 붉은 다람쥐는 / 가까워졌다 / 멸종에 / 잉글랜드에서.
해석: 그 결과, 붉은 다람쥐는 영국에서 거의 멸종 위기에 이르렀다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [come close to + 명사]
형태: come + 형용사 close + 전치사 to + 명사 extinction
종류: 관용 표현
역할: '~에 거의 다다르다, 멸종 직전에 이르다'라는 의미이다. 여기서 to는 to부정사가 아니라 방향/목표를 나타내는 전치사이므로 뒤에 명사 extinction이 온다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
글 전체의 최종 결론을 맺는 연결사 As a result와 come close to extinction의 명사 형태 extinction(형용사 extinct 아님)을 확인하는 서술형/빈칸 문제가 출제된다.