본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2024년 고1 3월 영어영역2024년 고1 3월 문장분석 by Lio
2024년 03월 고1 학력평가 38번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
문장 삽입원문 주제: '혀 지도(Tongue Map)' 통념에 대한 과학적 반박과 미각의 시간적 지각 메커니즘
문장 ❶❶ The tongue was mapped into separate areas where certain tastes were registered: sweetness at the tip, sourness on the sides, and bitterness at the back of the mouth.
🔪 청킹 The tongue was mapped / into separate areas / where certain tastes were registered: / sweetness at the tip, / sourness on the sides, / and bitterness at the back of the mouth.
역할: that은 뒤에 완전한 2형식 문장(S' + V' + SC')을 이끄는 명사절 접속사이며 생략이 가능하다. 주어의 핵이 단수 명사인 explanation이므로 단수 동사 was가 쓰였다.
2. [of how we taste]
형태: 전치사 of + 의문부사(how) + 주어(we) + 동사(taste)
종류: 간접의문문 (의문사 + 주어 + 동사)
역할: 전치사 of의 목적어로 쓰인 명사절이며, '우리가 맛을 인지하는 방식'을 의미한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 명사절 접속사 `that`의 완전성 확인, 수식어구(of how we taste)를 건너뛴 주어(explanation)와 동사(`was`)의 단수 수일치, 간접의문문의 어순(`how + 주어 + 동사`)이 빈출 어법 포인트이다.
문장 ❸❸ As it turns out, the map was a misinterpretation and mistranslation of research conducted in Germany at the turn of the twentieth century.
🔪 청킹 As it turns out, / the map was / a misinterpretation and mistranslation / of research / conducted in Germany / at the turn of the twentieth century.
직독직해 밝혀진 바와 같이, / 그 지도는 ~이었다 / 오해와 오역 / 연구에 대한 / 독일에서 수행된 / 20세기 전환기에.
완전한 해석밝혀진 바와 같이, 그 지도는 20세기 초입 독일에서 수행된 연구를 오해하고 오역한 것이었다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사절 관용구: As it turns out (밝혀진 바와 같이)
주어 (S): the map
동사 (V): was
주격 보어 (SC): a misinterpretation and mistranslation
전치사구 (수식어): of research (conducted in Germany at the turn of the twentieth century)
전체 구조: (관용 부사절) + S + V + SC + (전치사구 + [과거분사구])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [As it turns out]
형태: 접속사 As + 주어 it + 동사구 turns out
종류: 관용적 부사절
역할: '나중에 밝혀진 바에 의하면, 알고 보니'라는 뜻의 삽입적 표현으로 쓰인다.
2. [research conducted in Germany]
형태: 명사 research + 과거분사 conducted + 부사구
종류: 과거분사의 명사 후치 수식 (which was 생략)
역할: 연구(research)는 스스로 수행하는 것이 아니라 연구자에 의해 '수행된' 것이므로 수동 의미를 지닌 과거분사 conducted가 research를 수식한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 명사 research를 뒤에서 수식하는 수동의 과거분사 `conducted`(능동의 conducting 불가)가 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❹❹ Today, leading taste researchers believe that taste buds are not grouped according to specialty.
🔪 청킹 Today, / leading taste researchers believe / that taste buds are not grouped / according to specialty.
직독직해 오늘날, / 선도적인 미각 연구자들은 믿는다 / 미뢰들이 무리 지어 있지 않다고 / 전문 분야에 따라서.
완전한 해석오늘날, 선도적인 미각 연구자는 미뢰가 맛을 느끼는 특화된 분야에 따라 분류되지 않는다고 믿는다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사: Today
주어 (S): leading taste researchers (복수)
동사 (V): believe
목적어 (O): 명사절 that taste buds are not grouped according to specialty
명사절 주어 (S'): taste buds (복수)
명사절 동사 (V'): are not grouped (수동태)
전치사구: according to specialty
전체 구조: (부사) + S + V + [that 명사절: S' + V'(수동태) + 전치사구]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [leading taste researchers]
형태: 현재분사 leading + 명사구 taste researchers
종류: 현재분사의 명사 전치 수식
역할: 연구 분야를 '이끌고 있는, 선도적인'이라는 능동의 의미를 나타내어 뒤의 명사 researchers를 수식한다.
2. [taste buds are not grouped]
형태: be동사 are + not + 과거분사 grouped
종류: 수동태 동사
역할: 미뢰(taste buds)가 특정 맛 전담 영역으로 '분류되거나 무리 지어지지 않는다'는 수동 의미를 올바르게 전달한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 접속사 that 뒤의 수동태 동사 `are not grouped`와 복수 주어 taste buds에 일치된 복수 be동사 `are`의 수일치가 중요하다.
문장 ❺❺ Sweetness, saltiness, bitterness, and sourness can be tasted everywhere in the mouth, although they may be perceived at a little different intensities at different sites.
🔪 청킹 Sweetness, saltiness, bitterness, and sourness / can be tasted everywhere in the mouth, / although they may be perceived / at a little different intensities / at different sites.
직독직해 단맛, 짠맛, 쓴맛, 그리고 신맛은 / 맛보아질 수 있다(느껴질 수 있다) 입안 어디에서나, / 비록 그것들이 인지될 수 있을지라도 / 약간 다른 강도들로 / 서로 다른 위치들에서.
완전한 해석비록 그것들이 여러 위치에서 조금씩 다른 강도로 지각될지도 모르겠지만, 단맛, 짠맛, 쓴맛 그리고 신맛은 입안 어디에서나 느낄 수 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Sweetness, saltiness, bitterness, and sourness (4대 기본 맛 병렬)
동사 (V): can be tasted (조동사 수동태: can + be + p.p.)
부사구: everywhere in the mouth
양보 부사절: although they may be perceived at a little different intensities at different sites
양보절 주어 (S'): they (= four tastes)
양보절 동사 (V'): may be perceived (조동사 수동태)
전치사구 1: at a little different intensities
전치사구 2: at different sites
전체 구조: S + V(수동태) + (장소부사구) + [양보부사절 although + S' + V'(수동태) + (전치사구1) + (전치사구2)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [can be tasted]
형태: 조동사 can + be + 과거분사 tasted
종류: 조동사의 수동태
역할: 주어인 네 가지 맛(Sweetness, saltiness, bitterness, sourness)은 사람들에 의해 '맛보아지는(감지되는)' 대상이므로 수동태 can be tasted가 올바르다.
2. [although they may be perceived]
형태: 양보 접속사 although + 주어(they) + 조동사 수동태(may be perceived)
종류: 양보 부사절
역할: '비록 ~일지라도'라는 양보 의미를 나타내며, 뒤에 주어+동사의 완전한 절이 오므로 전치사 despite나 in spite of로 바꾸어 쓸 수 없다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주절과 양보절 모두에서 주어의 성격상 수동태(`can be tasted`, `may be perceived`)가 쓰인 점과 접속사 `although` 자리에 전치사 despite를 쓰지 않도록 주의해야 한다.
문장 ❻❻ Moreover, the mechanism at work is not place, but time.
🔪 청킹 Moreover, / the mechanism at work / is not place, / but time.
직독직해 게다가, / 작동하고 있는 메커니즘은 / 장소가 아니라, / 시간이다.
완전한 해석게다가, 작동 중인 기제는 위치가 아니라 시간이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
연결부사: Moreover
주어 (S): the mechanism (전치사구: at work)
동사 (V): is
주격 보어 (SC): not place, but time (not A but B 상관접속 병렬)
전체 구조: (연결부사) + S + (형용사구) + V + SC(not A, but B)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [the mechanism at work]
형태: 명사 the mechanism + 전치사구 at work
종류: 형용사 역할을 하는 전치사구 후치 수식
역할: at work는 '작동 중인, 효력을 발휘하고 있는'이라는 의미로 앞의 단수 명사 mechanism을 수식한다.
2. [not place, but time]
형태: not A, but B 상관어구
종류: 명사 보어의 대조 병렬
역할: 'A가 아니라 B'라는 대조를 통해 미각 감지의 핵심 요인이 공간적 위치(place)가 아닌 시간(time)임을 강조한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 핵심 주제를 관통하는 `not A, but B` 병렬 구문과 단수 주어 the mechanism에 따른 동사 `is`의 수일치가 서술형 및 빈칸 어법 포인트이다.
문장 ❼❼ It's not that you taste sweetness at the tip of your tongue, but rather that you register that perception first.
🔪 청킹 It's not that / you taste sweetness / at the tip of your tongue, / but rather that / you register / that perception first.
직독직해 그것은 ~라는 것이 아니라 / 당신이 단맛을 맛본다는 / 혀끝에서, / 오히려 ~라는 것이다 / 당신이 등록한다는(알아차린다는) / 그 지각을 가장 먼저.
완전한 해석여러분은 혀끝에서 단맛을 느낀다기보다 오히려 그 지각(단맛)을 ‘가장 먼저’ 등록하는 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
형식적 주어: It
동사: is ('s)
보어절 병렬: [not that절 A], [but rather that절 B]
that절 A: you (S') + taste (V') + sweetness (O') + at the tip of your tongue (전치사구)
that절 B: you (S'') + register (V'') + that perception (O'') + first (부사)
전체 구조: It is not that S' + V' + O', but rather that S'' + V'' + O'' + (부사)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [It's not that A, but rather that B]
형태: It is not that 절, but rather that 절
종류: 이유 및 사실의 대조 상관 구문
역할: 'A라는 것이 아니라, 오히려 B라는 것이다'라는 뜻으로, 미각 인지의 본질이 혀끝 감도가 아니라 뇌에서의 지각 등록 순서임을 대조적으로 입증한다.
2. [that perception]
형태: 지시형용사 that + 명사 perception
종류: 지시형용사구
역할: 앞서 언급된 '단맛에 대한 지각(sweetness)'을 지칭하는 지시형용사로 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 상관 접속 표현인 `not that ..., but rather that ...`에서 두 that절이 대등하게 연결되는 병렬 구조와 시간적 우선순위를 강조하는 부사 `first`가 핵심 서술형 영작 킬러 포인트이다.