🔬 2024년 03월 고1 학력평가 37번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법][수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2024년 03월 고1 학력평가 37번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

순서 추론 원문 주제: 잉카 제국의 체계적인 도보 전령(Chasquis) 릴레이 통신 시스템
문장 ❶ ❶ With no horses available, the Inca empire excelled at delivering messages on foot.
🔪 청킹 With no horses available, / the Inca empire excelled / at delivering messages / on foot.
직독직해 이용 가능한 말이 없었기에 / 잉카 제국은 탁월했다 / 메시지를 전달하는 것에 / 걸어서(도보로).
완전한 해석 구할 수 있는 말이 없어서, Inca 제국은 걸어서 메시지를 전달하는 데 탁월했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): the Inca empire
  • 동사 (V): excelled (1형식 자동사)
  • 전치사구 (수식어): at delivering messages (전치사 at + 동명사구)
  • 전치사구 (수식어): on foot
  • 부사구 (with 분사/형용사 구문): With no horses available
전체 구조: (With + 명사 + 형용사 부사구) + S + V + (전치사구1) + (전치사구2)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [With no horses available]
형태: 전치사 with + 명사(no horses) + 후치수식 형용사(available)
종류: with 부대상황 / 조건·이유를 나타내는 독립 부사구
역할: '이용할 수 있는 말이 전혀 없는 상태에서'라는 환경적 이유를 나타내며, 형용사 available이 명사 horses 뒤에서 후치 수식한다.
2. [excelled at delivering]
형태: 동사의 과거형 excelled + 전치사 at + 동명사 delivering
종류: 동명사를 목적어로 취하는 전치사구
역할: excel at은 '~에 뛰어나다, 탁월하다'라는 숙어적 표현이며, 전치사 at의 목적어로 동명사 delivering이 목적어 messages를 수반하여 사용되었다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 명사 뒤에 형용사가 수식하는 `with no horses available` 구문과 전치사 at 뒤의 동명사 `delivering`의 형태가 주요 어법 출제 포인트이다.
문장 ❷ ❷ The messengers were stationed on the royal roads to deliver the Inca king's orders and reports coming from his lands.
🔪 청킹 The messengers were stationed / on the royal roads / to deliver / the Inca king's orders / and reports coming / from his lands.
직독직해 전령들은 배치되었다 / 왕도(왕의 길)에 / 전달하기 위해 / 잉카 왕의 명령을 / 그리고 오는 보고들을 / 그의 영토로부터.
완전한 해석 전령들은 Inca 왕의 명령과 그의 영토에서 오는 보고를 전달하기 위해 왕의 길에 배치되었다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): The messengers
  • 동사 (V): were stationed (수동태: be + p.p.)
  • 수식어구 (장소): on the royal roads
  • 수식어구 (목적의 to부정사구): to deliver the Inca king's orders and reports coming from his lands
  • to부정사 내 목적어: [the Inca king's orders] and [reports (coming from his lands)]
전체 구조: S + V(수동태) + (전치사구) + [to부정사구: to-v + O1 and O2(명사+현재분사구)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [were stationed]
형태: be동사 과거형 were + 과거분사 stationed
종류: 수동태 동사
역할: 주어인 전령들(The messengers)이 왕실 당국에 의해 배치된 대상이므로 수동태 were stationed가 올바르게 쓰였다.
2. [reports coming from his lands]
형태: 명사 reports + 현재분사 coming + 전치사구
종류: 현재분사의 명사 후치 수식
역할: 자동사 come이 현재분사 형태인 coming으로 쓰여 앞의 명사 reports를 수식하며, 능동적으로 '영토로부터 전해져 오는' 보고서들을 의미한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어와 동사의 수동 관계(`were stationed`)와 명사 reports를 능동으로 수식하는 현재분사 `coming`(수동의 come이나 p.p. 불가)이 핵심 어법 포인트이다.
문장 ❸ ❸ Called Chasquis, they lived in groups of four to six in huts, placed from one to two miles apart along the roads.
🔪 청킹 Called Chasquis, / they lived / in groups of four to six / in huts, / placed / from one to two miles apart / along the roads.
직독직해 차스키(Chasquis)라 불리며, / 그들은 거주했다 / 4명에서 6명의 무리를 지어 / 오두막에서 / 배치된 / 1마일에서 2마일 떨어져 / 도로를 따라.
완전한 해석 Chasquis라고 불리는, 그들은 네 명에서 여섯 명의 집단을 이루어 길을 따라 1마일에서 2마일 간격으로 떨어져 배치된 오두막에서 생활했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 분사구문: Called Chasquis
  • 주어 (S): they (= the messengers)
  • 동사 (V): lived (1형식 자동사)
  • 수식어구: in groups of four to six
  • 수식어구: in huts
  • 분사구 (huts 후치 수식): placed from one to two miles apart along the roads
전체 구조: [과거분사구문] + S + V + (전치사구1) + (전치사구2) + [과거분사구(placed...)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Called Chasquis]
형태: 과거분사 Called + 보어 Chasquis
종류: 수동 분사구문 (Being이 생략된 형태)
역할: 주절의 주어 they(전령들)가 '차스키라고 불리는' 수동의 입장이므로 과거분사 Called가 문두에 사용되었다.
2. [placed from one to two miles apart]
형태: 과거분사 placed + 부사구
종류: 과거분사의 명사 후치 수식
역할: 앞의 명사 huts를 뒤에서 수식하며, 오두막들이 '배치되어 세워진' 것이므로 수동 의미의 과거분사 placed가 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 문두의 수동 분사구문 `Called`와 명사 huts를 뒤에서 수식하는 수동 분사 `placed`의 어법적 적절성이 킬러 문항으로 빈출된다.
문장 ❹ ❹ They were all young men and especially good runners who watched the road in both directions.
🔪 청킹 They were all young men / and especially good runners / who watched the road / in both directions.
직독직해 그들은 모두 젊은 남성들이었다 / 그리고 특히 잘 달리는 주자들이었다 / 길을 주시하는 / 양쪽 방향에서.
완전한 해석 그들은 모두 젊은 남자였고, 양방향으로 길을 주시하는 특히 잘 달리는 이들이었다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): They
  • 동사 (V): were
  • 주격 보어 (SC): [all young men] and [especially good runners] (명사구 병렬)
  • 관계대명사절: who watched the road in both directions
  • 관계대명사 주어 (S'): who
  • 동사 (V'): watched
  • 목적어 (O'): the road
  • 부사구: in both directions
전체 구조: S + V + SC(명사구1 and 명사구2) + [주격 관계대명사절 who + V' + O' + 전치사구]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [who watched the road]
형태: 주격 관계대명사 who + 과거동사 watched + 목적어 the road
종류: 제한적 용법의 주격 관계대명사절
역할: 사람 선행사인 especially good runners(또는 young men and good runners 전체)를 수식한다.
2. [in both directions]
형태: 전치사 in + 형용사 both + 복수 명사 directions
종류: 부사구
역할: both 뒤에는 반드시 복수 명사가 오므로 direction이 아닌 directions가 사용되어 '양방향 모두에서' 길을 주시했음을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 사람 선행사를 수식하는 주격 관계대명사 `who`의 선택과 both 뒤의 복수 명사 `directions`의 형태를 확인해야 한다.
문장 ❺ ❺ If they caught sight of another messenger coming, they hurried out to meet them.
🔪 청킹 If they caught sight of / another messenger coming, / they hurried out / to meet them.
직독직해 만약 그들이 발견한다면 / 다른 전령이 오는 것을 / 그들은 서둘러 밖으로 뛰어나갔다 / 그들을 맞이하기 위해.
완전한 해석 그들은 다른 전령이 오는 것을 발견하면 그들을 맞이하기 위해 서둘러 나갔다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 조건부사절:
  • 주어 (S'): they
  • 동사구 (지각의 의미): caught sight of (~을 목격하다)
  • 목적어 (O'): another messenger
  • 목적격 보어 역할 (OC'): coming (현재분사)
  • 주절:
  • 주어 (S): they
  • 동사 (V): hurried out (1형식 자동사구)
  • 목적의 to부정사구: to meet them
전체 구조: (조건절 If S' + V' + O' + OC') + S + V + [목적의 to부정사구]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [caught sight of another messenger coming]
형태: catch sight of + 목적어 + 현재분사(coming)
종류: 지각 동사 성격의 표현과 분사 목적격 보어
역할: catch sight of는 see와 유사하게 지각의 의미를 나타내므로, 목적어인 다른 전령이 '다가오고 있는' 능동적·진행적 상황을 현재분사 coming으로 표현했다.
2. [hurried out to meet them]
형태: 자동사 hurried out + to부정사(to meet)
종류: to부정사의 부사적 용법 (목적)
역할: '그들을 마중하기 위하여'라는 동작의 목적을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 지각 표현 뒤에서 목적어의 능동적 다가옴을 나타내는 현재분사 `coming`의 형태와 목적을 나타내는 to부정사 `to meet`가 주요 출제 포인트이다.
문장 ❻ ❻ The Inca built the huts on high ground, in sight of one another.
🔪 청킹 The Inca built the huts / on high ground, / in sight of one another.
직독직해 잉카인들은 오두막들을 지었다 / 높은 지대에 / 서로의 시야가 닿는 곳에.
완전한 해석 Inca 사람들은 서로를 볼 수 있는 높은 지대에 오두막을 지었다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): The Inca
  • 동사 (V): built
  • 목적어 (O): the huts
  • 수식어구 1: on high ground (장소)
  • 수식어구 2: in sight of one another (부대상황/상태)
전체 구조: S + V + O + (전치사구1) + (전치사구2)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [on high ground]
형태: 전치사 on + 형용사 high + 명사 ground
종류: 장소 부사구
역할: 오두막이 설치된 전략적 위치(고지대)를 명시하여 주변을 멀리 조망할 수 있는 이점을 설명한다.
2. [in sight of one another]
형태: 전치사구 in sight of + 상호대명사 one another
종류: 상태 부사구
역할: '서로가 보이는 곳에'라는 의미로, 여러 오두막(셋 이상의 복수) 사이에서 서로를 육안으로 확인할 수 있는 가시적 거리에 위치했음을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: '서로의 시야 범위 내에'라는 의미의 전치사구 숙어 `in sight of`와 셋 이상 사이의 상호를 나타내는 `one another`의 쓰임을 숙지해야 한다.
문장 ❼ ❼ When a messenger neared the next hut, he began to call out and repeated the message three or four times to the one who was running out to meet him.
🔪 청킹 When a messenger neared the next hut, / he began to call out / and repeated the message / three or four times / to the one / who was running out / to meet him.
직독직해 한 전령이 다음 오두막에 가까워졌을 때 / 그는 큰 소리로 외치기 시작했다 / 그리고 메시지를 반복했다 / 세 번 또는 네 번 / 그 사람에게 / 달려 나오고 있는 / 그를 맞이하기 위해.
완전한 해석 전령은 다음 오두막에 다가갈 때, 자신을 만나러 달려 나오고 있는 전령에게 소리치기 시작했고 메시지를 서너 번 반복했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 시간부사절: When a messenger (S') + neared (V': 타동사) + the next hut (O')
  • 주절 주어 (S): he
  • 주절 동사 1 (V1): began (+ to call out: to부정사 목적어)
  • 등위접속사 and
  • 주절 동사 2 (V2): repeated (+ the message: 목적어)
  • 부사구: three or four times (빈도/횟수)
  • 전치사구: to the one
  • 관계사절: who was running out to meet him (the one 수식)
전체 구조: (시간부사절 When S' + V' + O') + S + V1(to-v) and V2(O) + (부사구) + (전치사구 + [관계사절 who + V'' + to-v])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [neared the next hut]
형태: 타동사 neared + 목적어 the next hut
종류: 완전타동사 용법
역할: near는 공간적으로 '~에 가까워지다'를 의미할 때 전치사 to 없이 곧바로 목적어를 취하는 완전타동사로 쓰였다.
2. [began to call out and repeated]
형태: 동사1(began) + to부정사 + and + 동사2(repeated)
종류: 과거동사의 등위 병렬 구조
역할: 주어 he에 연결된 두 과거 시제 본동사 began과 repeated가 등위접속사 and로 올바르게 병렬을 이룬다.
3. [to the one who was running out to meet him]
형태: 전치사 to + 대명사 the one + 주격 관계대명사 who + 과거진행형 동사 was running out
종류: 주격 관계대명사절 수식
역할: the one은 '마중 나오는 다음 전령'을 가리키며, 주격 관계대명사 who 절이 그를 수식한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 타동사 `neared` 뒤에 불필요한 전치사 to를 쓰지 않는 점, 주어 he에 연결된 과거동사 병렬 `began ... and repeated`, 그리고 선행사 the one을 받는 관계대명사 `who`가 핵심 포인트이다.
문장 ❽ ❽ The Inca empire could relay messages 1,000 miles (1,610 km) in three or four days under good conditions.
🔪 청킹 The Inca empire could relay messages / 1,000 miles (1,610 km) / in three or four days / under good conditions.
직독직해 잉카 제국은 메시지를 중계할 수 있었다 / 1,000마일(1,610km)을 / 3일 또는 4일 만에 / 좋은 조건 하에서.
완전한 해석 Inca 제국은 사정이 좋으면 사나흘 만에 1,000마일(1,610 km) 정도 메시지를 이어 갈 수 있었다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): The Inca empire
  • 동사 (V): could relay (조동사 + 동사원형)
  • 목적어 (O): messages
  • 부사구 1 (거리): 1,000 miles (1,610 km)
  • 부사구 2 (시간): in three or four days
  • 부사구 3 (조건): under good conditions
전체 구조: S + V + O + (거리 부사구) + (시간 부사구) + (조건 전치사구)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [could relay messages]
형태: 조동사 could + 동사원형 relay + 복수 명사 목적어 messages
종류: 능력을 나타내는 조동사 술어구
역할: 과거에 제국 시스템이 발휘할 수 있었던 탁월한 통신 전달 능력을 나타낸다.
2. [in three or four days]
형태: 전치사 in + 기간 명사구
종류: 시간의 경과를 나타내는 전치사구
역할: 전치사 in이 시간 명사와 함께 쓰여 '~의 기간 만에, ~만에'라는 소요 시간을 명확히 전달한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 조동사 could 뒤의 동사원형 `relay`와 시간의 경과를 나타내는 전치사 `in`의 의미 및 거리를 나타내는 부사적 대격 구조가 중요하다.