🔬 2024년 03월 고1 학력평가 31번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2024년 03월 고1 학력평가 31번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

기후 변화에 대응하는 생명체의 이동과 분산 능력 (All creatures' capacity for movement and dispersal to survive climate change)
정밀 구문·직독직해 빈칸 추론
문장 ❶ ❶ Every species has certain climatic requirements — what degree of heat or cold it can endure, for example.
Every speciesS hasV certain climatic requirementsO — what degree of heat or cold it can endure, for example.
직독: 모든 종은 가지고 있다 / 특정한 기후적 요건들을 / — 즉 어느 정도의 열기나 냉기를 / 그것이 견딜 수 있는지를 / 예를 들자면.
해석: 모든 종은, 예를 들자면 어느 정도의 더위나 추위를 견딜 수 있는지와 같은, 특정한 기후 요건을 가지고 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Every + 단수명사 + 단수동사]
2. [의문형용사 what]
3. [대시(—)의 기능]
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
Every species의 단수 취급과 단수 동사 has, 그리고 의문형용사구 what degree of heat or cold의 어순이 출제 포인트이다.
문장 ❷ ❷ When the climate changes, the places that satisfy those requirements change, too.
시간 부사절[When the climate] changeVs, the places that satisfy those requirements change, too.
직독: 기후가 변할 때 / 그러한 요건들을 충족시키는 장소들은 / 변한다(바뀐다), 역시.
해석: 기후가 변할 때, 그러한 요건을 충족시키는 장소도 역시 변한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [선행사와 관계사절 내 동사의 수일치: the places that satisfy]
2. [주절 주어와 본동사의 수일치: the places ... change]
3. [change의 자동사 용법]
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
관계사절 수일치 that satisfy와 주절 주어-동사의 원거리 수일치 the places ... change가 쌍둥이 수일치 문제로 출제된다.
문장 ❸ ❸ Species are forced to follow.
SpeciesS are forced to follow.
직독: 생물 종들은 / 강요받는다 / 뒤따르도록.
해석: 종은 따르도록 강요받는다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [force + O + to-V의 수동태: be forced to-V]
2. [Species의 복수 취급]
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
5형식 force의 수동태 전환 후 뒤따르는 보어 형태 to follow(동사원형 follow나 following 불가)가 핵심이다.
문장 ❹ ❹ All creatures are capable of some degree of movement.
All creaturesS areV capable of some degree of movementSC.
직독: 모든 생명체들은 / ~할 수 있다 / 어느 정도의 이동을.
해석: 모든 생명체는 어느 정도의 이동이 가능하다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [be capable of + 명사/-ing]
2. [원문 빈칸 movement]
💡 내신 어법 포인트
문장 뼈대 및 어순 구조에 유의하여 학습한다.
문장 ❺ ❺ Even creatures that appear immobile, like trees and barnacles, are capable of dispersal at some stage of their life — as a seed, in the case of the tree, or as a larva, in the case of the barnacle.
Even creatures that appear immobile, 전치사구(like trees and barnacles), areV capable of dispersalSC at some stage of their life — as a seed, in the case of the tree, or as a larva, in the case of the barnacle.
직독: 움직이지 않는 것처럼 보이는 생명체조차도 / 나무와 따개비 같은 / 분산이 가능하다 / 그들의 삶의 어느 단계에서 / — 씨앗으로서, 나무의 경우에는 / 혹은 유충으로서, 따개비의 경우에는.
해석: 심지어 나무나 따개비처럼 움직이지 않는 것처럼 보이는 생명체도, 나무의 경우는 씨앗으로, 따개비의 경우는 유충으로, 그들 일생의 어느 단계에서 분산할 수 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [appear + 형용사 보어: appear immobile]
2. [주어와 본동사의 수일치: Even creatures ... are]
3. [핵심 어휘: dispersal]
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
2형식 동사 appear의 형용사 보어 immobile, 복수 주어-동사 수일치 creatures ... are, 그리고 핵심 어휘 dispersal이 단골 출제 대상이다.
문장 ❻ ❻ A creature must get from the place it is born — often occupied by its parent — to a place where it can survive, grow, and reproduce.
A creatureS must getV from the place it is born — often occupied by its parent — to a place where it can survive, grow, and reproduce.
직독: 생명체는 이동해야 한다 / 그것이 태어난 장소로부터 / — 종종 자신의 부모에 의해 점유된 — / 장소로 / 그것이 생존하고, 성장하며, 번식할 수 있는.
해석: 생명체는 종종 자신의 부모에 의해서 점유된, 그래서 자신이 태어난 장소로부터 생존하고 성장하며 번식할 수 있는 장소로 이동해야 한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [get from A to B]
2. [과거분사 수식: occupied by]
3. [관계부사 where]
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
수동 분사 occupied by와 뒷문장이 완전한 절을 이끄는 관계부사 where(which 불가), 그리고 병렬 동사원형 survive, grow, and reproduce가 핵심이다.
문장 ❼ ❼ From fossils, scientists know that even creatures like trees moved with surprising speed during past periods of climate change.
전치사구(From fossils), scientistsS knowV that even creatures like trees moved with surprising speed during past periods of climate change.
직독: 화석들로부터 / 과학자들은 알고 있다 / 나무와 같은 생명체들조차도 / 놀라운 속도로 이동했다는 것을 / 기후 변화의 과거 시기 동안에.
해석: 화석으로부터, 과학자들은 심지어 나무와 같은 생명체는 기후 변화의 과거 시기 동안 놀라운 속도로 이동했다는 것을 알고 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [know의 목적어 명사절 접속사 that]
2. [감정 분사 형용사: surprising]
3. [전치사 during]
💡 내신 어법 포인트
문장 뼈대 및 어순 구조에 유의하여 학습한다.