본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2023년 고2 12월 영어영역2023년 고2 12월 문장분석 by Lio
2023년 12월 고2 학력평가 24번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
제목 추론원문 주제: 인간을 닮은 돌봄 로봇이 취약 계층에게 미치는 윤리적 위험 (Ethical Hazards of Human-like Care Robots for Vulnerable Users)
문장 ❶❶ In response to human-like care robots, critics might charge that human-robot interactions create moral hazards for dementia patients.
🔪 청킹 In response to human-like care robots, / critics might charge / that human-robot interactions create moral hazards / for dementia patients.
직독직해 인간을 닮은 돌봄 로봇들에 대한 반응으로, / 비평가들은 비난할지도 모른다 / 인간-로봇 상호 작용이 도덕적 위험을 만들어 낸다고 / 치매 환자들에게.
완전한 해석인간을 닮은 돌봄 로봇들에 대한 반응으로, 비평가들은 인간-로봇의 상호 작용이 치매 환자들에게 도덕적 위험을 만들어 낸다고 비난할지도 모른다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사구: In response to human-like care robots (전치사구)
주어 (S): critics
동사 (V): might charge (조동사 + 본동사)
목적어 (O): that human-robot interactions create moral hazards for dementia patients (접속사 that 명사절)
전체 구조: (부사구), S(critics) + V(might charge) + O([that S + V + O + (전치사구)])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [In response to]
형태: 전치사구 관용 표현
종류: 부사구
역할: '~에 대한 반응/대응으로'라는 의미로 문두에서 논의의 배경과 맥락을 제시한다.
2. [that human-robot interactions create moral hazards]
형태: 접속사 that + 완전한 문장 (S: human-robot interactions + V: create + O: moral hazards)
종류: 명사절 (동사 charge의 목적어절)
역할: 타동사 charge의 목적어로 쓰였으며, 접속사 that 뒤에 필수 성분을 모두 갖춘 완전한 절이 이어지므로 관계대명사 what과 구별해야 한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동사 charge의 목적어로 쓰인 명사절 접속사 `that`(what 불가)과 charge가 문맥상 '비난하다, 주장하다'의 의미로 쓰인 점, 복수 주어 interactions에 맞춘 동사 `create`의 수일치를 확인한다.
문장 ❷❷ Even if deception is sometimes allowed when it serves worthy goals, should it be allowed for vulnerable users?
🔪 청킹 Even if deception is sometimes allowed / when it serves worthy goals, / should it be allowed / for vulnerable users?
직독직해 속임수가 때때로 허용된다 하더라도 / 그것이 가치 있는 목표를 달성할 때, / 그것이 허용되어야 하는가 / 취약한 사용자들에게?
완전한 해석속임수가 그것이 가치 있는 목표를 달성할 때 때때로 허용된다고 하더라도, 취약한 사용자들에게 그것이 허용되어야 할까?
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
양보부사절: Even if(접속사) + deception(S) + is allowed(V: 수동태) + sometimes(부사) + (시간부사절: when it serves worthy goals)
전체 구조: Even if부사절 (S + be p.p. + when절), should + it + be p.p. + (전치사구)?
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Even if deception is sometimes allowed]
형태: 접속사 Even if + 단수 주어(deception) + 수동태 술어(is allowed)
종류: 양보의 부사절
역할: '비록 ~일지라도'의 의미로 조건적 양보를 나타내며, deception(기만, 속임수)은 '허용되는' 대상이므로 수동태 is allowed가 사용되었다.
2. [when it serves worthy goals]
형태: 시간 접속사 when + 대명사 주어(it) + 타동사(serves) + 목적어(worthy goals)
종류: 시간 부사절
역할: it은 앞의 deception을 지칭하며, serve는 '~에 기여하다, 이바지하다, 달성하다'의 뜻으로 쓰였다.
3. [should it be allowed]
형태: 조동사 should + 주어 it + 동사원형 수동태(be allowed)
종류: 의문문 주절
역할: it은 deception을 가리키며, 수동태 구조로서 '취약한 사용자들에게 허용되어야만 하는가?'라는 강한 윤리적 회의를 표현한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 두 번 연속 사용된 수동태 `is allowed`와 `be allowed`, 그리고 대명사 `it`이 가리키는 대상이 단수 명사 `deception`임을 정확히 파악해야 한다.
문장 ❸❸ Just as children on the autism spectrum with robot companions might be easily fooled into thinking of robots as friends, older adults with cognitive deficits might be.
🔪 청킹 Just as children on the autism spectrum / with robot companions / might be easily fooled / into thinking of robots as friends, / older adults with cognitive deficits / might be.
직독직해 자폐 스펙트럼을 가진 아이들이 / 로봇 친구를 지닌 / 쉽게 속을 수 있는 것처럼 / 로봇을 친구로 생각하도록, / 인지 결함을 가진 노인들도 / 그러할 수 있다.
완전한 해석로봇 친구가 있는 자폐성 스펙트럼을 가진 아이들이 로봇을 친구로 생각하도록 쉽게 속을 수 있는 것처럼, 인지 결함을 가진 노인들도 그럴 수 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사절: Just as(접속사) + children(S) + (전치사구 수식 2개) + might be fooled(V: 수동태) + (전치사구: into thinking...)
주절: older adults(S) + (전치사구: with cognitive deficits) + might be [easily fooled into thinking of robots as friends](V: 대동사/생략 구조)
전체 구조: Just as S1 + V1(수동), S2 + might be (생략).
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Just as ~]
형태: 상관/비교 접속사
종류: 양태/비교의 부사절 접속사
역할: '~인 것과 꼭 마찬가지로'라는 뜻으로 앞선 자폐 아동의 사례와 뒤이어 나오는 인지 저하 노인의 상황을 대등하게 연결한다.
2. [be fooled into -ing]
형태: 수동태 be fooled + 전치사 into + 동명사 thinking
종류: 관용적 동사구 (fool A into B의 수동형)
역할: '속아서 ~하게 되다'라는 결과적 의미를 나타낸다. think of A as B 구문과 결합하여 '로봇을 친구로 생각하도록 속다'로 해석된다.
3. [older adults with cognitive deficits might be]
형태: 조동사 might + be동사 (이하 서술어구 생략)
종류: 반복 어구의 생략 (대동사적 be)
역할: 앞선 부사절의 `easily fooled into thinking of robots as friends`가 반복을 피하기 위해 be 뒤에서 통째로 생략되었다. 일반동사 대동사 do/did가 아닌 be동사 be가 와야 하므로 어법상 극도로 중요한 자리이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: ★ 문장 끝의 `might be` 자리에 대동사 `might do`를 사용하면 오답이다. 앞 절의 서술어가 수동태인 `be fooled`이므로 반드시 be동사 원형 `be`로 받아야 한다. `fool A into -ing` 표현도 영작 빈출 요소이다.
문장 ❹❹ According to Alexis Elder, a professor at UMD, robots are false friends, inferior to true friendship.
🔪 청킹 According to Alexis Elder, / a professor at UMD, / robots are false friends, / inferior to true friendship.
직독직해 Alexis Elder에 따르면, / UMD의 교수인, / 로봇은 가짜 친구들이다, / 진정한 우정보다 열등한.
완전한 해석UMD의 교수인 Alexis Elder에 따르면, 로봇은 진정한 우정보다, 열등한 ‘가짜’ 친구이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
전치사구: According to Alexis Elder, a professor at UMD (동격)
주어 (S): robots
동사 (V): are
보어 (C): false friends
형용사구 수식: inferior to true friendship (false friends 후치 수식)
문장 ❺❺ Reasoning along similar lines, John Sullins, a professor at Sonoma State University, holds that robots should “remain iconic or cartoonish so that they are easily distinguished as synthetic even by unsophisticated users.”
🔪 청킹 Reasoning along similar lines, / John Sullins, a professor at Sonoma State University, / holds / that robots should “remain iconic or cartoonish / so that they are easily distinguished as synthetic / even by unsophisticated users.”
직독직해 비슷한 맥락에서 추론하면서, / John Sullins는, Sonoma 주립 대학교 교수인, / 주장한다 / 로봇이 상징적이거나 만화 같은 상태로 남아 있어야 한다고 / 그것들이 인공적인 것으로 쉽게 구별될 수 있도록 / 심지어 순진한 사용자들에 의해서도.
완전한 해석비슷한 방향에서 생각하자면, Sonoma 주립 대학교 교수인 John Sullins는 로봇이 ‘심지어 순수한 사용자들에 의해서도 그것들이 진짜가 아닌 것으로 쉽게 구별될 수 있도록 상징적이거나 만화같이 남아 있어야 한다.’라고 주장한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
분사구문: Reasoning along similar lines (능동 현재분사)
주어 (S): John Sullins (동격: a professor at Sonoma State University)
동사 (V): holds
목적어 (O): that절 [robots(S') + should remain(V') + iconic or cartoonish(C') + (목적부사절: so that they are easily distinguished as synthetic...)]
전체 구조: 분사구문, S + V + [that S' + V' + C' + (so that S'' + V''(수동) + C'' + 전치사구)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Reasoning along similar lines]
형태: 현재분사(Reasoning) + 전치사구(along similar lines)
종류: 능동 분사구문
역할: 주절의 주어 John Sullins가 스스로 추론하는 능동 관계이므로 현재분사 Reasoning이 쓰였다 (=As he reasons along similar lines).
2. [remain iconic or cartoonish]
형태: 2형식 연결동사 remain + 형용사 보어 병렬(iconic or cartoonish)
종류: 2형식 술어 구조
역할: remain은 2형식 유지 동사로 주격 보어 자리에 형용사를 취하므로 부사 형태로 변형할 수 없다.
3. [so that they are easily distinguished as synthetic]
형태: 목적 접속사 so that + 주어(they = robots) + 수동태 술어(are distinguished) + 전치사구(as synthetic)
종류: 목적의 부사절
역할: '~하도록, ~하기 위하여'의 목적을 나타내며, 로봇이 '식별되는' 대상이므로 수동태 are distinguished가 사용되었다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 문두 능동 분사구문 `Reasoning`(Reasoned 오답), 2형식 동사 remain 뒤의 형용사 보어 `iconic or cartoonish`, 목적절 접속사 `so that`, 그리고 수동태 `are easily distinguished`가 복합적으로 얽힌 특급 출제 문장이다.
문장 ❻❻ At least then no one is fooled.
🔪 청킹 At least then / no one is fooled.
직독직해 적어도 그렇다면 / 아무도 속지 않는다.
완전한 해석적어도 그러면 아무도 속지 않는다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사구: At least then (부사구)
주어 (S): no one (부정 대명사 단수 주어)
동사 (V): is fooled (수동태)
전체 구조: (부사구), S(no one) + V(is fooled, 수동태)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [no one is fooled]
형태: 부정 대명사 no one + 단수 be동사 is + 과거분사 fooled
종류: 1형식 수동태 문장
역할: no one은 단수 취급하므로 is가 쓰였으며, 사람이 속임을 당하지 않는다는 의미이므로 수동태 is fooled가 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어 `no one`에 대한 단수 동사 `is`의 수일치 및 수동태 `fooled`를 확인한다.
문장 ❼❼ Making robots clearly fake also avoids the so-called “uncanny valley,” where robots are perceived as scary because they so closely resemble us, but not quite.
🔪 청킹 Making robots clearly fake / also avoids the so-called “uncanny valley,” / where robots are perceived as scary / because they so closely resemble us, / but not quite.
직독직해 로봇을 명백히 가짜로 만드는 것은 / 또한 소위 '불쾌한 골짜기'를 피하게 한다, / 그곳에서는 로봇이 무섭게 인지된다 / 그것들이 우리를 너무 가까이 닮았기 때문에, / 그러나 완전히는 아니게.
완전한 해석로봇을 명백히 가짜로 만드는 것은 또한 로봇이 우리를 완전하지는 않지만, 아주 가깝게 닮았기 때문에 무섭다고 인지되는 소위 '불쾌한 골짜기'라고 불리는 것을 피하게 한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Making robots clearly fake (동명사구 주어)
동사 (V): also avoids (3인칭 단수 현재)
목적어 (O): the so-called “uncanny valley”
관계부사절: where robots are perceived as scary (선행사 수식)
이유부사절: because they so closely resemble us, but not quite
전체 구조: [Making(V') + robots(O') + clearly fake(OC')](동명사 주어) + avoids(동사) + O + [where 관계부사절 + because 부사절]
역할: 동명사구 주어는 단수 취급하므로 본동사 avoids에 3인칭 단수 -s가 붙었다. fake는 목적격 보어로 쓰인 형용사이다.
2. [where robots are perceived as scary]
형태: 관계부사 where + 완전한 문장 (S: robots + V: are perceived + 전치사구/보어: as scary)
종류: 관계부사절 (계속적 용법)
역할: 선행사 the uncanny valley를 공간/개념적 장소로 받아 부연 설명하며, where 뒤에는 완전한 2형식 수동 구조가 이어진다 (which 불가).
3. [resemble us]
형태: 완전타동사 resemble + 목적어 us
종류: 타동사구
역할: resemble은 전치사 with나 to를 쓰지 않는 완전타동사이다 (resemble with us 불가).
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 동명사 주어 `Making`에 따른 단수 본동사 `avoids`(avoid 불가), 선행사를 받는 관계부사 `where`(which 불가), 타동사 `resemble` 뒤에 전치사가 붙지 않는 점이 핵심 어법 포인트이다.
문장 ❽❽ Other critics of robot deception argue that when care recipients are deceived into thinking that robots care, this crosses a line and violates human dignity.
🔪 청킹 Other critics of robot deception argue / that when care recipients are deceived into thinking / that robots care, / this crosses a line / and violates human dignity.
직독직해 로봇 기만에 대한 다른 비평가들은 주장한다 / 돌봄을 받는 사람들이 생각하도록 속임을 당할 때 / 로봇이 마음을 쓰고 있다고, / 이것은 선을 넘고 / 인간 존엄성을 침해한다고.
완전한 해석로봇 속임수에 대한 다른 비평가들은 돌봄을 받는 사람들이 로봇이 돌봐 준다고 생각하도록 속임을 당할 때, 이것은 선을 넘고 인간의 ‘존엄성’을 침해한다고 주장한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Other critics (수식: of robot deception)
동사 (V): argue
목적어 (O): that절
부사절: when care recipients are deceived into thinking [that robots care]
주절: this(S') + crosses(V'1) + a line(O'1) + and + violates(V'2) + human dignity(O'2)
전체 구조: S(Other critics) + V(argue) + that [when절, S' + V'1 + O'1 + and + V'2 + O'2]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [are deceived into thinking]
형태: be deceived into + 동명사 thinking
종류: 수동태 동사구 (deceive A into -ing의 수동)
역할: 돌봄을 받는 수혜자들이 기만을 당해 로봇이 실제로 마음을 쓴다고 믿게 되는 심리적 종속 상태를 나타낸다.
2. [that robots care]
형태: 접속사 that + 주어 robots + 자동사 care
종류: thinking의 목적어 명사절
역할: care는 자동사로 '마음을 쓰다, 보살피다, 진심으로 배려하다'의 깊은 정서적 교감을 의미한다.
역할: 단수 주어 this(앞선 기만 상황)에 수일치된 3인칭 단수 동사 2개가 and로 병렬 연결되었다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: ★ 지문의 대미를 장식하는 핵심 주제문이다. that절 내에서 단수 대명사 `this`에 결합된 `crosses`와 `violates`의 병렬 수일치, 그리고 `are deceived into thinking`의 수동태-동명사 연계 구문이 서술형 영작 및 어법으로 매우 유력하다.