본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2023년 고1 12월 영어영역2023년 고1 12월 문장분석 by Lio
2023년 12월 고1 학력평가 24번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
제목 추론원문 주제: 지루함 : 변화를 감지하는 신경 기제 (Boredom: Neural Mechanism for Detecting Change)
문장 ❶❶ Kids tire of their toys, college students get sick of cafeteria food, and sooner or later most of us lose interest in our favorite TV shows.
🔪 청킹 Kids tire of their toys, / college students get sick of cafeteria food, / and sooner or later / most of us lose interest / in our favorite TV shows.
직독직해 아이들은 그들의 장난감에 지루해하고, / 대학생들은 카페테리아 음식에 싫증을 내고, / 그리고 머지않아 / 우리 중 대부분은 흥미를 잃는다 / 우리가 가장 좋아하는 TV 쇼에.
완전한 해석아이들은 자기들의 장난감에 지루해하고, 대학생들은 카페테리아 음식에 싫증을 내고, 머지않아 우리 중 대부분은 우리가 가장 좋아하는 TV 쇼에 흥미를 잃는다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
[절 1] 주어 (S1): Kids / 동사 (V1): tire of / 목적어 (O1): their toys
[절 2] 주어 (S2): college students / 동사 (V2): get / 보어 (SC2): sick / 전치사구: of cafeteria food
[절 3] 부사구: sooner or later / 주어 (S3): most of us / 동사 (V3): lose / 목적어 (O3): interest / 전치사구: in our favorite TV shows
역할: 세 개의 독립된 절이 콤마와 등위접속사 and로 연결되어 '친숙한 것에 쉽게 싫증을 내는' 인간의 행동 양식을 동의어적 표현으로 나열하며 강조한다.
2. [most of us]
형태: 부정대명사 most + 전치사 of + 대명사 목적격 us
종류: 부분 표현 주어
역할: of 뒤의 명사(us = 복수)에 수일치하므로 복수 동사 lose가 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 부분 명사 `most of + 복수명사` 뒤의 동사 수일치(`lose` 복수형)와 세 개의 절이 대등하게 연결된 병렬 구조에 유의해야 한다.
문장 ❷❷ The bottom line is that we humans are easily bored.
🔪 청킹 The bottom line is / that we humans are easily bored.
직독직해 핵심 요점은 ~라는 것이다 / 우리 인간은 쉽게 지루해한다는 것.
완전한 해석요점은 우리 인간이 쉽게 지루해한다는 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): The bottom line
동사 (V): is
보어 (SC): that we humans are easily bored (접속사 that절)
절 내부 주어 (S'): we humans (동격)
절 내부 동사 (V'): are bored (수동태 / 감정 형용사)
부사: easily
전체 구조: S + V + SC (접속사 that절: S' + V' + SC')
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [that we humans are easily bored]
형태: 접속사 that + 완전한 문장
종류: 명사절 접속사 (보어절)
역할: be동사 is 뒤에서 주격 보어 역할을 수행하며, 뒷문장이 완전하므로 관계대명사 what이나 which로 대체할 수 없다.
2. [are easily bored]
형태: be동사 + 감정유발동사의 과거분사 (p.p.)
종류: 수동 분사 구문 / 감정 형용사
역할: 주어 we humans가 지루함을 유발하는 주체가 아니라 지루한 감정을 느끼는 대상이므로 과거분사 bored가 올바르다 (boring 불가).
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 보어절을 이끄는 접속사 `that`의 적절성 및 감정 형용사의 능동/수동 구분(`bored` vs `boring`)이 단골 출제 포인트이다.
문장 ❸❸ But why should this be true?
🔪 청킹 But why / should this be true?
직독직해 하지만 왜 / 이것이 사실이어야만 할까?
완전한 해석그런데 왜 이것이 사실이어야 할까?
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): this
조동사+동사 (V): should be
보어 (SC): true
전체 구조: But + 의문사(why) + 조동사(should) + S + V(동사원형 be) + SC
문장 ❹❹ The answer lies buried deep in our nerve cells, which are designed to reduce their initial excited response to stimuli each time they occur.
🔪 청킹 The answer lies buried / deep in our nerve cells, / which are designed to reduce / their initial excited response to stimuli / each time they occur.
직독직해 그 답은 묻혀 있다 / 우리의 신경 세포 깊숙한 곳에, / 그런데 그 세포들은 감소시키도록 설계되어 있다 / 자극들에 대한 그들의 초기 흥분 반응을 / 그것들이 발생할 때마다.
완전한 해석답은 자극이 일어날 때마다 그것에 대한 초기의 흥분된 반응을 약화하도록 설계된 우리의 신경 세포 내에 깊이 숨어 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): The answer
동사 (V): lies
유사보어/분사: buried
부사구: deep in our nerve cells
계속적 용법 관계사절: , which are designed to reduce ...
관계대명사 주어: which (선행사: our nerve cells)
동사: are designed (수동태)
목적격보어 출신 to부정사: to reduce
to부정사의 목적어: their initial excited response (to stimuli)
시간 부사절: each time they occur
전체 구조: S + V + (과거분사) + (전치사구) + [, which + V'(수동태) + to V" + O" + (시간 부사절: each time S'" + V'")]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [lies buried deep]
형태: 자동사 lie + 과거분사 buried + 부사 deep
종류: 상태를 나타내는 완전자동사와 분사 보어 결합
역할: lie는 자동사이므로 수동태가 불가하며, 주어 The answer가 숨겨져/묻혀 있는 상태이므로 과거분사 buried가 이어졌다.
2. [, which are designed to reduce]
형태: 콤마(,) + 주격 관계대명사 which + 수동태 be designed to-v
종류: 관계대명사의 계속적 용법
역할: 선행사는 복수 명사구인 our nerve cells이며, and they are designed to reduce로 풀어쓸 수 있다. 콤마 뒤이므로 관계대명사 that은 쓸 수 없다.
3. [each time they occur]
형태: 접속사 역할을 하는 명사구 each time (= whenever) + 주어 they + 자동사 occur
종류: 시간의 부사절
역할: they는 앞의 stimuli(복수명사)를 가리키며, occur는 완전자동사이므로 수동태(are occurred)로 쓸 수 없다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 자동사 `lie`와 수동 분사 `buried`의 결합, 콤마 뒤 관계대명사 `which`의 계속적 용법(that 불가), `be designed to-v`, 그리고 완전자동사 `occur`의 능동태 사용이 핵심 출제 포인트이다.
문장 ❺❺ At the same time, these neurons enhance their responses to things that change ― especially things that change quickly.
🔪 청킹 At the same time, / these neurons enhance their responses / to things that change / ― especially things that change quickly.
직독직해 동시에, / 이 뉴런들은 그들의 반응을 강화한다 / 변화하는 것들에 대한 / ― 특히 빠르게 변화하는 것들에 대한.
완전한 해석동시에 이 뉴런들은 변화하는 것들, 특히 빠르게 변화하는 것들에 대한 반응을 강화한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
부사구: At the same time
주어 (S): these neurons
동사 (V): enhance
목적어 (O): their responses
전치사구: to things [that change] ― especially things [that change quickly]
전체 구조: (부사구) + S + V + O + (전치사 to + 선행사 + 주격 관계대명사절 that + V')
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [enhance their responses to ...]
형태: 타동사 enhance + 명사 목적어 + 전치사 to
역할: 앞 문장의 reduce와 뚜렷한 대조를 이루며, 지각 신경의 민감도 향상을 표현한다.
2. [things that change]
형태: 선행사 things + 주격 관계대명사 that + 복수동사 change
종류: 제한적 용법의 주격 관계대명사절
역할: 선행사 things가 복수이므로 관계사절 내 동사 change에 -s를 붙이지 않고 복수형으로 수일치했다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 `these neurons`에 호응하는 능동태 타동사 `enhance`(어휘 빈칸/대조 빈출)와 주격 관계사절 내의 선행사-동사 수일치(`things that change`)가 중요하다.
문장 ❻❻ We probably evolved this way because our ancestors got more survival value, for example, from attending to what was moving in a tree (such as a puma) than to the tree itself.
🔪 청킹 We probably evolved this way / because our ancestors got more survival value, / for example, / from attending to what was moving in a tree (such as a puma) / than to the tree itself.
직독직해 우리는 아마도 이런 방식으로 진화했을 것이다 / 우리의 조상들이 더 많은 생존 가치를 얻었기 때문에, / 예를 들어, / 나무 안에서 움직이고 있는 것에 주의를 기울이는 것으로부터 (퓨마와 같은) / 나무 그 자체보다.
완전한 해석예를 들면 우리는 아마도 우리의 조상이 나무 그 자체보다 (퓨마처럼) 나무에서 움직이는 것에 주의를 기울이는 것으로부터 더 많은 생존 가치를 얻었기 때문에 이런 방식으로 진화했을 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주절 주어 (S): We
주절 동사 (V): evolved
부사구: probably, this way
이유 부사절 접속사: because
부사절 주어 (S'): our ancestors
부사절 동사 (V'): got
부사절 목적어 (O'): more survival value
비교 구문 전치사구 병렬: from attending to A [than to B]
전체 구조: S + V + (부사구) + because S' + V' + O' + [from attending to what절 (비교 대상 A)] + [than to 명사 (비교 대상 B)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [from attending to what was moving in a tree]
형태: 전치사 from + 동명사 attending + 전치사 to + 관계대명사 what절
종류: 전치사의 목적어로 쓰인 명사절
역할: attend to는 '~에 주의를 기울이다'라는 숙어이며, to 뒤에 선행사를 포함한 관계대명사 what(= the thing which)이 이끄는 불완전한 절(주어 없음)이 목적어로 이어졌다.
2. [more ... from attending to A than to B]
형태: more + 명사 + from ~ to A + than + to B
종류: 비교급 병렬 구조
역할: 비교 접속사 than 뒤에 전치사구 to the tree itself가 쓰여, 앞의 attending to what was moving in a tree와 '전치사 to'를 기준으로 정확한 대등 병렬을 이루고 있다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사 to 뒤의 관계대명사 `what`(that 불가)과 비교급 than 뒤의 전치사구 대등 병렬(`to what...` vs `to the tree itself`)은 서술형 영작 및 어법 선택 문제의 핵심 킬러 문항이다.
문장 ❼❼ Boredom in reaction to an unchanging environment turns down the level of neural excitation so that new stimuli (like our ancestor's hypothetical puma threat) stand out more.
🔪 청킹 Boredom in reaction to an unchanging environment / turns down the level of neural excitation / so that new stimuli / (like our ancestor's hypothetical puma threat) / stand out more.
직독직해 변하지 않는 환경에 대한 반응으로서의 지루함은 / 신경 흥분의 수준을 낮춘다 / 새로운 자극들이 / (우리 조상의 가설적인 퓨마 위협과 같은) / 더 두드러질 수 있도록.
완전한 해석변하지 않는 환경에 대한 반응으로의 지루함은 신경 흥분의 수준을 낮춰 (우리 조상이 가정한 퓨마의 위협과 같은) 새로운 자극이 더 두드러지게 한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Boredom (수식어: in reaction to an unchanging environment)
동사 (V): turns down
목적어 (O): the level of neural excitation
목적 부사절: so that new stimuli stand out more
부사절 주어 (S'): new stimuli
부사절 동사 (V'): stand out
부사: more
전체 구조: S + (전치사구) + V + O + so that [S' + (전치사구) + V' + (부사)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Boredom ... turns down]
형태: 단수 주어 Boredom + 단수 동사 turns down
역할: 주어와 동사 사이에 전치사구(in reaction to an unchanging environment)가 길게 삽입되어 있으므로, 단수 주어에 맞추어 3인칭 단수 동사 turns가 올바르게 쓰였다.
2. [so that new stimuli ... stand out more]
형태: so that + 주어 + 동사
종류: 목적/결과의 부사절 접속사 (~하기 위하여, 그리하여 ~하다)
역할: stimuli는 stimulus의 복수형 명사이므로, 복수 동사 stand out이 쓰였다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 `Boredom`과 동사 `turns down`의 수일치, 그리고 목적의 접속사 `so that` 구문 및 불규칙 복수명사 `stimuli`에 호응하는 동사 `stand out`이 중요하다.
문장 ❽❽ It‘s the neural equivalent of turning off a front door light to see the fireflies.
🔪 청킹 It‘s the neural equivalent / of turning off a front door light / to see the fireflies.
직독직해 그것은 신경적 대응물이다 / 앞문의 불을 끄는 것의 / 반딧불이를 보기 위해.
완전한 해석이것은 반딧불이를 보기 위해 앞문의 불을 끄는 것의 신경적 대응물이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): It
동사 (V): is
보어 (SC): the neural equivalent
전치사구: of turning off a front door light
to부정사구: to see the fireflies (부사적 용법 - 목적)
전체 구조: S + V + SC + (전치사 of + 동명사구) + (to부정사 부사적 용법)