본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2023년 고2 9월 영어영역2023년 고2 9월 문장분석 by Lio
2023년 9월 고2 학력평가 40번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
요약문 추론원문 주제: 기부 및 조력 행위의 지속성을 결정짓는 동기: 타인 지향적 동기 vs. 자기 중심적 동기와 감정적 각성의 차이 (Motivations for Sustained Helping: Other-Focused vs. Self-Centered Motives and Emotional Arousal)
문장 ❶❶ In 2006, researchers conducted a study on the motivations for helping after the September 11th terrorist attacks against the United States.
🔪 청킹 In 2006, / researchers conducted a study / on the motivations for helping / after the September 11th terrorist attacks / against the United States.
직독직해 2006년에 / 연구자들은 연구를 수행했다 / 도움을 주기 위한 동기에 관한 / 9.11 테러 공격 이후에 / 미국을 향한.
완전한 해석2006년에 연구자들은 미국을 향한 9.11 테러 공격 이후에 도움을 주려는 동기에 대한 연구를 수행했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
시간 부사구: In 2006
주어 (S): researchers
동사 (V): conducted
목적어 (O): a study
전치사 수식어구 1: on the motivations for helping
전치사 수식어구 2: after the September 11th terrorist attacks against the United States
전체 구조: [In 2006], S(researchers) + V(conducted) + O(a study) + [on ~] + [after ~ against ~].
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [conducted a study on ...]
형태: 타동사(conducted) + 목적어 명사(a study) + 주제 표시 전치사(on)
종류: 3형식 타동사구
역할: 'conduct a study on ~'은 '~에 관한 연구를 수행하다'라는 학술적 표현으로 연구의 출발점과 주제를 제시한다.
2. [the motivations for helping]
형태: 명사(motivations) + 전치사(for) + 동명사(helping)
종류: 전치사구의 수식을 받는 명사구
역할: 전치사 for 뒤에 동명사 helping이 와서 연구의 핵심 탐구 대상인 '도움 행동을 유발하는 동기'를 명시한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 전치사 for 뒤의 동명사 `helping` 형태 확인 및 글의 배경 설정을 파악하는 기본 문장이다.
문장 ❷❷ In the study, they found that individuals who gave money, blood, goods, or other forms of assistance because of otherfocused motives (giving to reduce another’s discomfort) were almost four times more likely to still be giving support one year later than those whose original motivation was to reduce personal distress.
🔪 청킹 In the study, they found / that individuals / who gave money, blood, goods, or other forms of assistance / because of otherfocused motives / (giving to reduce another’s discomfort) / were almost four times more likely / to still be giving support one year later / than those whose original motivation was to reduce personal distress.
직독직해 그 연구에서 그들은 발견했다 / 개인들이 / 돈, 혈액, 물품 또는 다른 형태의 원조를 주었던 / 타인 중심적 동기 때문에 / (다른 사람의 불편을 줄이기 위해 주는 것) / 거의 네 배 더 가능성이 높았다는 것을 / 일 년 후에도 여전히 지원을 제공하고 있을 / 원래의 동기가 개인적 고통을 줄이는 것이었던 사람들보다.
완전한 해석그 연구에서, 그들은 타인에게 초점을 맞춘 동기(다른 사람의 곤란을 줄이기 위해 베푸는 것) 때문에 돈, 혈액, 물품, 또는 다른 형태의 도움을 주었던 사람들이 자신의 고통을 줄이는 것이 원래 동기였던 사람들보다 일 년 후에도 여전히 지원을 제공할 가능성이 거의 네 배 더 높다는 것을 발견했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주절: 주어(they) + 동사(found) + 목적어 접속사절(that절)
that절 내부 구조:
주어 (S'): individuals + 관계대명사절(who gave ~ because of other-focused motives)
동사 (V'): were
주격 보어 (C'): almost four times more likely + to부정사(to still be giving support one year later)
비교 대상절: than those + 소유격 관계대명사절(whose original motivation was to reduce personal distress)
전체 구조: S + V + that [S'(individuals + who절) + V'(were) + 배수사 비교급(almost four times more likely to-v) + than those + (whose S'' + V'' + C'')].
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [individuals who gave ... were ...]
형태: 복수 선행사 주어(individuals) + 주격 관계대명사(who) + 복수 본동사(were)
종류: 주어-동사 원거리 수일치
역할: individuals 뒤에 긴 관계대명사절과 괄호 설명이 삽입되어 주어와 본동사 사이의 거리가 멀지만, 복수 주어 individuals에 맞춰 were가 올바르게 쓰였다.
2. [almost four times more likely to still be giving ...]
형태: 배수사(four times) + 비교급(more likely) + to부정사 진행형(to still be giving)
종류: 배수사 비교 구문 (배수사 + 비교급 than)
역할: 'A is ~ times more likely to-v than B' 구문으로 A가 B보다 ~배 더 ~할 가능성이 높음을 나타내며, to부정사 자리에 'be giving' 진행형이 결합되어 1년 후 시점에도 지원 행동이 진행되고 있음을 생생하게 묘사한다.
3. [than those whose original motivation was to reduce personal distress]
형태: 대명사(those) + 소유격 관계대명사(whose) + 완전한 절(S + was + to-v)
종류: 소유격 관계대명사절 및 대명사 those
역할: 'those'는 앞선 'individuals'를 받는 복수 지시대명사이다. whose 뒤에는 'original motivation'(그들의 원래 동기)이라는 무관사 명사 주어가 오며 뒤에 완전한 문장 구조가 이어지므로 소유격 관계대명사 whose가 필수적이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: ★ 원거리 수일치(`individuals ... were`), 배수사 비교 구문 어순(`almost four times more likely to ~ than`), 소유격 관계대명사 `whose`(who나 whom 오답), 그리고 복수 지시대명사 `those`(that 오답)를 포함하여 학교 시험 서술형 영작 및 복합 어법 문제 1순위 문장이다.
문장 ❸❸ This effect likely stems from differences in emotional arousal.
🔪 청킹 This effect / likely stems from / differences in emotional arousal.
역할: 앞 문장 2번에서 밝힌 '타인 중심 동기 기부자가 1년 후에도 기부를 지속할 확률이 4배 높은 현상' 전체를 지칭한다.
2. [likely stems from]
형태: 부사(likely = probably) + 자동사구(stems from)
종류: 인과관계 표현 (기원/원인)
역할: 'stem from'은 '~에서 비롯되다, 유래하다(= originated from, result from)'의 의미로 뒤에 원인인 '감정적 각성의 차이(differences in emotional arousal)'가 이어진다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어 This effect에 따른 단수 동사 `stems` 수일치, 그리고 '유래하다/기인하다'를 뜻하는 구동사 `stems from`(= results from, derives from)의 어휘 빈칸 및 문장 삽입 위치 파악이 핵심이다.
문장 ❹❹ The events of September 11th emotionally affected people throughout the United States.
🔪 청킹 The events of September 11th / emotionally affected / people throughout the United States.
직독직해 9월 11일의 사건들은 / 정서적으로 영향을 미쳤다 / 미국 전역의 사람들에게.
완전한 해석9.11의 사건들은 미국 전역의 사람들에게 감정적으로 영향을 미쳤다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): The events of September 11th
부사: emotionally
동사 (V): affected
목적어 (O): people throughout the United States
전체 구조: S(The events [of September 11th]) + [emotionally] + V(affected) + O(people [throughout the United States]).
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [emotionally affected]
형태: 부사(emotionally) + 타동사 과거형(affected)
종류: 부사-동사 수식 구조
역할: 'affect'는 타동사로서 전치사 없이 목적어 people을 취하며, 부사 emotionally가 동사 affected를 수식하여 참사가 사람들의 마음에 심리적 충격을 주었음을 나타낸다.
2. [throughout the United States]
형태: 전치사(throughout) + 명사구(the United States)
종류: 장소 부사구
역할: 미국 전역에 걸쳐 광범위한 사회적 영향력이 미쳤음을 한정한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 타동사 `affect`와 명사 `effect`의 혼동 주의, 동사를 수식하는 부사 `emotionally`의 형태 확인이 필요하다.
문장 ❺❺ Those who gave to reduce their own distress reduced their emotional arousal with their initial gift, discharging that emotional distress.
🔪 청킹 Those who gave to reduce their own distress / reduced their emotional arousal / with their initial gift, / discharging that emotional distress.
직독직해 그들 자신의 고통을 줄이기 위해 주었던 사람들은 / 그들의 감정적 각성을 감소시켰다 / 그들의 초기 선물을 통해 / 그 감정적 고통을 해소하면서.
완전한 해석자기 자신의 고통을 줄이기 위해 베푼 사람들은 초기의 베풂을 통해 그 감정적 고통을 해소하면서 감정적 자극을 줄였다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Those + 관계대명사절(who gave to reduce their own distress)
동사 (V): reduced
목적어 (O): their emotional arousal
수단 부사구: with their initial gift
분사구문: discharging that emotional distress
전체 구조: S(Those + [who + V' + to reduce ~]) + V(reduced) + O(their emotional arousal) + [with their initial gift], + [discharging(현재분사구문) + O'].
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Those who gave to reduce their own distress]
형태: 복수 대명사(Those) + 주격 관계대명사(who) + 과거동사(gave) + 목적 부사적 to부정사(to reduce)
종류: 관계대명사절 및 목적 부사적 용법
역할: 'Those who ~'는 '~하는 사람들'을 뜻하며, to reduce는 기부 행동의 목적으로 쓰였다.
2. [with their initial gift, discharging that emotional distress]
역할: 'discharging'은 능동 분사구문으로 (= and discharged that emotional distress), 첫 기부 행위로 자신의 괴로운 감정을 밖으로 털어내어 해소했음을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 콤마 뒤 능동 분사구문 `discharging`(수동 discharged 오답 유도), 그리고 'discharging'의 문맥상 의미(해소하다, 털어내다 = relieving, releasing) 파악이 중요하다.
문장 ❻❻ However, those who gave to reduce others’ distress did not stop empathizing with victims who continued to struggle long after the attacks.
🔪 청킹 However, / those who gave to reduce others’ distress / did not stop empathizing / with victims / who continued to struggle / long after the attacks.
직독직해 그러나 / 다른 사람들의 고통을 줄이기 위해 주었던 사람들은 / 공감하는 것을 멈추지 않았다 / 피해자들에게 / 계속해서 고군분투했던 / 공격 이후 오랜 시간 동안.
완전한 해석하지만, 다른 사람들의 고통을 줄이기 위해 베푼 사람들은 공격 이후 오랫동안 계속해서 고군분투하는 피해자들에게 공감하기를 멈추지 않았다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
연결사: However
주어 (S): those + 관계대명사절(who gave to reduce others' distress)
동사 (V): did not stop
목적어 (O): empathizing with victims + 관계대명사절(who continued to struggle long after the attacks)
전체 구조: However, S(those + [who + V' + to reduce ~]) + V(did not stop) + O(empathizing with victims) + [who + V'' + to-v + 부사구].
역할: 참사 이후에도 장기적으로 고통받고 분투하는 피해자들을 한정 수식하여, 타인 지향적 기부자들이 공감을 지속할 수밖에 없었던 상황적 이유를 제시한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: ★ `stop empathizing`(동명사 목적어: 공감하는 것을 멈추다) 자리에 `stop to empathize`(공감하기 위해 멈추다)를 쓰지 않도록 구별하는 어법 문제 및 문장 삽입 위치가 핵심이다.
문장 ❼] (※ 원문 요약문 분석 포함)❼ A study found that the act of giving was less likely to be sustained when driven by selfcentered motives rather than by otherfocused motives, possibly because of the decline in emotional arousal.
🔪 청킹 A study found / that the act of giving / was less likely to be sustained / when driven by selfcentered motives / rather than by otherfocused motives, / possibly because of the decline in emotional arousal.
직독직해 한 연구는 발견했다 / 기부하는 행위가 / 지속될 가능성이 더 낮았다는 것을 / 자기 중심적 동기에 의해 유도될 때 / 타인 중심적 동기에 의해서보다 / 아마도 감정적 각성의 감소 때문에.
완전한 해석한 연구는 베푸는 행위가 타인에 초점을 맞춘 동기보다는 자기 중심적 동기에 의해 유도될 때 지속될 가능성이 더 낮았는데, 아마도 감정적 자극의 감소 때문이라는 것을 발견했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주절: 주어(A study) + 동사(found) + 목적어 명사절(that절)
that절 내부 구조:
주어 (S'): the act of giving
동사 (V'): was
주격 보어 (C'): less likely to be sustained
조건 부사절(분사구문): when driven by self-centered motives rather than by other-focused motives
이유 부사구: possibly because of the decline in emotional arousal
전체 구조: S(A study) + V(found) + that [S'(the act of giving) + V'(was) + C'(less likely to be sustained) + [when (it was) driven by A rather than by B] + [because of the decline in ~]].
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [the act of giving was less likely to be sustained]
형태: 동명사구 주어(the act of giving) + be동사(was) + 열등 비교급(less likely) + to부정사 수동태(to be sustained)
종류: be likely to-v의 수동태 구문
역할: 기부 행위는 사람에 의해 지속되는 대상이므로 수동형 부정사인 'to be sustained'가 쓰였으며, less와 결합하여 지속 가능성이 더 낮아짐을 진술한다.
2. [when driven by self-centered motives rather than by other-focused motives]
형태: 접속사(when) + 과거분사(driven) + 전치사구 병렬(by A rather than by B)
종류: 접속사가 생략되지 않은 과거분사구문 (when it was driven by ~)
역할: 기부 행동(the act of giving)이 동기에 의해 유도되는 수동 관계이므로 과거분사 driven이 쓰였다. 'rather than'을 통해 대조되는 두 전치사구(by self-centered motives vs. by other-focused motives)를 대등하게 병렬 연결한다.
역할: because of 뒤에 명사 decline이 와서 지속성이 떨어지는 궁극적 이유인 '감정적 각성의 감소'를 간결하고 명료하게 압축 제시한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: ★ `to be sustained`(to부정사 수동태), 접속사 뒤 분사 `when driven`(수동), `rather than by`(전치사 병렬 구조), `because of`(전치사 뒤 명사구 decline), 그리고 요약문 전체의 빈칸 추론 어휘(sustained / decline)는 시험 출제 확률이 가장 높은 핵심 포인트이다.