🔬 2023년 9월 고2 학력평가 21번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법][수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2023년 9월 고2 학력평가 21번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

함축 의미 추론 원문 주제: 숲 생태계의 안정성과 종 다양성을 위해 다른 수종을 지원하고 보호하는 균류의 선견지명
문장 ❶ ❶ I suspect fungi are a little more forward “thinking” than their larger partners.
🔪 청킹 I suspect / fungi are a little more forward “thinking” / than their larger partners.
직독직해 나는 짐작한다 / 균류가 조금 더 앞서 “생각한다”고 / 그들의 더 큰 파트너들보다.
완전한 해석 나는 균류가 자신의 더 큰 상대보다 조금 더 앞서 ‘생각한다’고 짐작한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): I
  • 동사 (V): suspect
  • 목적어 (O): [that 생략] fungi are a little more forward “thinking” than their larger partners (명사절)
전체 구조: S(I) + V(suspect) + O(접속사 that 생략 + S'[fungi] + V'[are] + C'[a little more forward "thinking"] + [비교부사구: than their larger partners])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [suspect (that) fungi are...]
형태: 동사(suspect) + 목적어절 접속사 that 생략 + 절(S + V + C)
종류: 3형식 타동사의 명사절 목적어 구문
역할: '균류가 ~하다고 추측하다/짐작하다'라는 화자의 주관적 통찰을 도입한다.
2. [a little more forward "thinking"]
형태: 수량수식어(a little) + 비교급(more) + 복합형용사(forward-thinking)
종류: 비교급 형용사구
역할: are의 주격 보어 역할을 하며, 나무들에 비해 균류가 지닌 미래지향적 특성을 강조한다. 여기서 'larger partners'는 균류와 공생하는 큰 나무들을 지칭한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 복수 명사 주어 `fungi`(단수형 fungus)와 복수 동사 `are`의 수일치, 그리고 'their larger partners'가 가리키는 대상(trees)을 묻는 지칭 추론이 출제 포인트이다.
문장 ❷ ❷ Among trees, each species fights other species.
🔪 청킹 Among trees, / each species fights / other species.
직독직해 나무들 사이에서, / 각각의 종은 싸운다 / 다른 종들과.
완전한 해석 나무들 사이에서 각 종은 다른 종들과 싸운다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): each species
  • 동사 (V): fights
  • 목적어 (O): other species
전체 구조: (전치사구: Among trees) + S(each species) + V(fights) + O(other species)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [each species fights]
형태: each + 단수명사(species) + 단수동사(fights)
종류: each의 단수 취급 문법
역할: species는 단수와 복수의 형태가 동일한 명사(species-species)인데, each의 수식을 받으므로 단수 명사로 취급되어 3인칭 단수 동사 fights가 쓰였다.
2. [other species]
형태: other + 복수명사(species)
종류: 형용사 other의 복수명사 수식
역할: fights의 목적어로 쓰였으며, 여기서 species는 문맥상 다른 '수종들'을 뜻하는 복수 개념이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단·복수 동형 명사 `species`가 주어 자리에 올 때 `each`와 결합하여 단수 동사 `fights`(fight 오답)로 수일치하는 점에 주목한다.
문장 ❸ ❸ Let’s assume the beeches native to Central Europe could emerge victorious in most forests there.
🔪 청킹 Let’s assume / the beeches native to Central Europe / could emerge victorious / in most forests there.
직독직해 가정해 보자 / 중부 유럽에 자생하는 너도밤나무가 / 승리자로 나타날 수 있다고 / 그곳 대부분의 숲에서.
완전한 해석 중부 유럽 태생의 너도밤나무가 그곳의 숲 대부분에서 우세하게 나타날 수 있다고 가정해 보자.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 동사 (V): Let
  • 목적어 (O): us ('s)
  • 목적격 보어 (OC): assume
  • assume의 목적어: [that 생략] the beeches native to Central Europe could emerge victorious in most forests there
전체 구조: 사역동사(Let) + O('s) + OC(동사원형 assume) + [that절: S'(the beeches [형용사구: native to Central Europe]) + V'(could emerge) + C'(victorious) + (전치사구: in most forests there)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [the beeches native to Central Europe]
형태: 명사(the beeches) + 형용사구(native to Central Europe)
종류: 형용사구의 명사 후치 수식 (which are native to...에서 주격 관대+be 생략)
역할: '중부 유럽에 토착인 너도밤나무'라는 구체적 주어를 이룬다.
2. [emerge victorious]
형태: 불완전자동사(emerge) + 형용사 보어(victorious)
종류: 2형식 상태 변화/판명 동사 구문
역할: emerge는 1형식으로도 쓰이지만, 뒤에 형용사를 취해 '~한 상태로 나타나다/드러나다'라는 2형식 동사로 쓰인다. 부사 victoriously가 아니라 형용사 보어 victorious가 쓰인 점이 핵심이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 2형식 동사 `emerge`의 주격 보어 자리에 형용사 `victorious`(부사 victoriously 오답)가 오는 어법이 매우 빈출된다.
문장 ❹ ❹ Would this really be an advantage?
🔪 청킹 Would this really be / an advantage?
직독직해 이것이 정말 될 수 있을까 / 이점이?
완전한 해석 이게 정말 이점일까?
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 조동사: Would
  • 주어 (S): this
  • 동사 (V): be
  • 주격 보어 (C): an advantage
전체 구조: 조동사(Would) + S(this) + (부사: really) + V(be) + C(an advantage)?
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Would this really be...]
형태: 조동사 의문문
종류: 수사의문문 (Rhetorical Question)
역할: 앞 문장의 내용(너도밤나무가 숲을 온통 독점해 승리하는 것)을 지시대명사 this로 받아 과연 그것이 생태계 전체나 해당 종에게 진정한 이득인지 회의적인 질문을 던진다.
문장 ❺ ❺ What would happen if a new pathogen came along that infected most of the beeches and killed them?
🔪 청킹 What would happen / if a new pathogen came along / that infected most of the beeches / and killed them?
직독직해 무슨 일이 일어날까 / 만약 새로운 병원균이 나타난다면 / 너도밤나무의 대부분을 감염시키고 / 그것들을 죽이는?
완전한 해석 만약 대부분의 너도밤나무를 감염시켜 죽게 만드는 새로운 병원균이 나타나면 어떻게 될까?
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주절: 의문사 겸 주어 What + 조동사 would + 동사 happen
  • 조건부사절: if a new pathogen came along that infected...
전체 구조: 주절(What would happen) + 조건절(if + S'[a new pathogen] + V'[came along] + [선행사 a new pathogen을 수식하는 주격 관계대명사절: that infected most of the beeches and killed them])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [What would happen if ... came along...]
형태: would + 동사원형, if + 과거동사
종류: 가정법 과거 구문
역할: 현재나 미래의 실현 가능성이 낮거나 가상적인 상황('신종 병원균의 출현')을 전제로 결과를 상상해보는 가정법이다.
2. [a new pathogen came along that infected...]
형태: 선행사(a new pathogen) + 자동사구(came along) + 분리된 주격 관계대명사절(that infected...)
종류: 관계대명사절의 분리 현상 (End-Weight 법칙)
역할: 관계사절이 너무 길어 짧은 자동사구 came along 뒤로 분리 이동되었다. 선행사는 직전의 along이 아니라 a new pathogen이다.
3. [infected ... and killed them]
형태: 과거동사 infected와 killed의 등위접속사 and 병렬
역할: 선행사 pathogen이 미치는 두 가지 치명적 영향을 나란히 연결한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 가정법 과거의 시제 일치(`would happen` ~ `came along`)와 자동사구 뒤로 분리된 관계대명사절 `that infected`(which 가능, what 불가)의 선행사 파악이 핵심이다.
문장 ❻ ❻ In that case, wouldn’t it be more advantageous if there were a certain number of other species around ― oaks, maples, or firs ― that would continue to grow and provide the shade needed for a new generation of young beeches to sprout and grow up?
🔪 청킹 In that case, / wouldn’t it be more advantageous / if there were a certain number of other species around / ― oaks, maples, or firs ― / that would continue to grow / and provide the shade / needed for a new generation of young beeches / to sprout and grow up?
직독직해 그런 경우에, / 더 유리하지 않을까 / 만약 일정한 수의 다른 종들이 주변에 있다면 / — 참나무, 단풍나무, 또는 전나무 같은 — / 계속 자라나서 / 그늘을 제공해 줄 / 어린 너도밤나무의 새로운 세대가 / 싹을 틔우고 자라는 데 필요한?
완전한 해석 그런 경우, 주변에 참나무, 단풍나무 또는 전나무와 같은 일정한 수의 다른 종이 계속 자라서 새로운 세대의 어린 너도밤나무가 싹을 틔우고 자라는 데 필요한 그늘을 제공한다면 더 유리하지 않을까?
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주절: wouldn't it be more advantageous (가정법 과거 부정의문문)
  • 조건절: if there were a certain number of other species around
전체 구조: (부사구: In that case) + 주절(wouldn't it be more advantageous) + 조건절(if there were S'[a certain number of other species around (삽입구: - oaks, maples, or firs -)] + [주격 관계대명사절: that would continue to grow and provide the shade (과거분사 수식구: needed + {to부정사 의미상 주어: for a new generation of young beeches} + {to부정사구: to sprout and grow up})])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [wouldn't it be ... if there were...]
형태: 조동사 과거형(wouldn't) + 동사원형(be) / if + were
종류: 가정법 과거 부정의문문
역할: 다른 종이 공존하는 환경의 절대적 이점을 강한 긍정의 확신을 담아 반문한다.
2. [a certain number of other species ... that would continue to grow and provide...]
형태: 주격 관계대명사 that + 조동사 would + 동사원형 병렬(continue and provide)
종류: 선행사 other species를 수식하는 관계사절
역할: 다른 수종들이 계속 살아남아 숲을 지탱해주는 기능을 서술한다.
3. [the shade needed for a new generation of young beeches to sprout and grow up]
형태: 명사(the shade) + 과거분사(needed) + 의미상 주어(for + 명사구) + to부정사 병렬(to sprout and grow up)
종류: 명사 후치 수식 과거분사구 및 to부정사 복합 구문
역할: shade는 '필요로 되는' 대상이므로 과거분사 needed가 쓰였고, '어린 너도밤나무의 새 세대가 싹트고 자라나는 데' 필요함을 밝힌다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 가정법 과거 시제 `if there were`(was 오답)와 명사 shade를 수식하는 과거분사 `needed`(needing 오답), 그리고 to부정사의 의미상 주어 `for a new generation...`의 어순 배치가 서술형 최고 빈출 포인트이다.
문장 ❼ ❼ Diversity provides security for ancient forests.
🔪 청킹 Diversity provides security / for ancient forests.
직독직해 다양성은 안전을 제공한다 / 오래된 숲에.
완전한 해석 다양성은 오래된 숲에 안전을 제공한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Diversity
  • 동사 (V): provides
  • 목적어 (O): security
전체 구조: S(Diversity) + V(provides) + O(security) + (전치사구: for ancient forests)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Diversity provides security]
형태: 3인칭 단수 주어(Diversity) + 단수 동사(provides) + 목적어(security)
종류: 3형식 단문
역할: 글의 전체 주제이자 대전제를 가장 강력하고 압축적으로 전달하는 핵심 주제문이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단어 빈칸 추론으로 `Diversity`와 `security`가 직접 출제될 가능성이 매우 높다.
문장 ❽ ❽ Because fungi are also very dependent on stable conditions, they support other species underground and protect them from complete collapse to ensure that one species of tree doesn’t manage to dominate.
🔪 청킹 Because fungi are also very dependent on stable conditions, / they support other species underground / and protect them from complete collapse / to ensure that / one species of tree doesn’t manage to dominate.
직독직해 균류 또한 안정적인 환경에 매우 의존하기 때문에, / 그들은 땅속에서 다른 종들을 지원한다 / 그리고 그것들을 완전한 붕괴로부터 보호한다 / 확실히 하기 위해 / 한 종의 나무가 지배해버리지 않는 것을.
완전한 해석 균류도 또한 안정적인 조건에 매우 의존하기 때문에, 그들은 한 종의 나무가 우세해지지 않도록 확실히 하기 위해 땅속에서 다른 종을 지원하고 그것들을 완전한 붕괴로부터 보호한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 부사절: Because fungi are also very dependent on stable conditions
  • 주절: they support other species underground and protect them from complete collapse
전체 구조: (이유 부사절: Because S'[fungi] + V'[are] + C'[very dependent] + [전치사구: on stable conditions]), S(they) + V1(support) + O1(other species) + (부사: underground) + and + V2(protect) + O2(them) + (전치사구: from complete collapse) + (목적 부사적 to부정사구: to ensure [that절: one species of tree doesn't manage to dominate])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [be dependent on]
형태: be + 형용사(dependent) + 전치사 on
종류: 형용사구 숙어
역할: '~에 의존하다'라는 의미로 rely on, depend on과 동의어이다.
2. [support ... and protect them from complete collapse]
형태: 복수 동사 병렬 (support and protect) + protect A from B
종류: 동사 병렬 및 'A를 B로부터 보호하다' 구문
역할: 주어 they(fungi)에 걸리는 두 동사구가 균류의 핵심 역할을 구체화한다. 대명사 them은 앞선 other species를 받는다.
3. [to ensure that one species of tree doesn't manage to dominate]
형태: to부정사(to ensure) + 접속사 that + 완전한 절
종류: 목적을 나타내는 부사적 to부정사구
역할: '한 종의 나무가 결코 지배하지 못하도록 보장하기 위해'라는 균류의 궁극적 행동 목적을 설명한다. manage to-v는 '간신히 ~해내다/용케 ~하다'라는 뉘앙스이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 they에 병렬 연결된 두 동사 `support`와 `protect`, 그리고 목적의 `to ensure that절`의 유기적 구조를 확인하고, `protect A from -ing/명사` 패턴을 숙지한다.