본 자료는 Lio의 [유기적 독해법]과 [수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.
2023년 고1 9월 영어영역2023년 고1 9월 문장분석 by Lio
2023년 09월 고1 학력평가 29번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)
어법 추론원문 주제: 스포츠 조직 및 경영에 대한 비전문가 팬들의 지나친 훈수와 비판 (The Monday Morning Quarterback in Sports Management)
문장 ❶❶ There is a reason the title “Monday Morning Quarterback” exists.
🔪 청킹 There is a reason / [why] the title “Monday Morning Quarterback” exists.
직독직해 이유가 있다 / 'Monday Morning Quarterback'이라는 명칭이 존재하는.
완전한 해석‘Monday Morning Quarterback’이라는 이름이 존재하는 이유가 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
유도부사: There
동사 (V): is
주어 (S): a reason
관계부사절: [why] the title “Monday Morning Quarterback” exists (선행사 a reason을 수식하며 관계부사 why 생략)
전체 구조: There + is + S(a reason) + [관계부사절 (why) S' + V']
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [There is a reason (why) ...]
형태: There is + 단수 명사 주어 + (why) 완전한 절
종류: 유도부사 구문 및 관계부사 생략
역할: 선행사 a reason 뒤에서 관계부사 why 또는 that이 생략되었으며, 뒤에 주어(the title ...)와 완전 자동사(exists)를 갖춘 완전한 절이 수식한다.
2. [exists]
형태: 3인칭 단수 현재형 동사 (exist + s)
종류: 완전 자동사
역할: 주어 the title이 단수이므로 수일치하여 exists가 쓰였으며, 목적어나 보어를 필요로 하지 않는 1형식 동사이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어(the title)에 따른 자동사 exists의 수일치와 선행사 a reason 뒤 관계부사 why(또는 관계대명사 for which)의 생략 구조가 포인트다.
문장 ❷❷ Just read the comments on social media from fans discussing the weekend’s games, and you quickly see how many people believe they could play, coach, and manage sport teams more successfully than those on the field.
🔪 청킹 Just read the comments / on social media / from fans discussing the weekend’s games, / and you quickly see / how many people believe / [that] they could play, coach, and manage sport teams / more successfully / than those on the field.
직독직해 단지 댓글들을 읽어보아라 / 소셜 미디어 상의 / 주말 경기에 대해 토론하는 팬들로부터의, / 그러면 당신은 빠르게 알게 된다 / 얼마나 많은 사람들이 믿고 있는지를 / 자신들이 경기를 뛰고, 감독하고, 스포츠팀을 관리할 수 있다고 / 더 성공적으로 / 경기장 위의 사람들보다.
완전한 해석주말 경기에 대해 토론하는 팬들의 소셜 미디어의 댓글만 읽어봐도 여러분은 자신이 경기장에 있는 사람들보다 더 성공적으로 경기를 뛰고, 감독하고, 스포츠팀을 관리할 수 있다고 얼마나 많은 사람들이 믿는지 금방 알 수 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
명령문: Just read (V1) + the comments (O1) + (전치사구: on social media) + (전치사구: from fans [discussing the weekend's games])
등위접속사: and (그러면)
주절 주어 (S2): you
주절 부사: quickly
주절 동사 (V2): see
주절 목적어 (O2): 간접의문문 명사절 [how many people (S') + believe (V') + (that) they could play, coach, and manage (V\") + sport teams (O\") + more successfully (부사) + than those on the field (비교구문)]
전체 구조: V1(명령문) + O1, and + S2 + V2 + O2[간접의문문: 의문형용사구(S') + V' + 목적어절]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [명령문, and ~]
형태: 동사원형(Just read) ..., and + 주어 + 동사
종류: 조건 의미의 관용 구문
역할: '~해라, 그러면 ...할 것이다(= If you just read ..., you will quickly see ...)'라는 의미를 나타낸다.
2. [fans discussing the weekend’s games]
형태: 명사(fans) + 현재분사구(discussing ...)
종류: 능동의 후치 수식 현재분사
역할: 팬들이 주말 경기에 대해 능동적으로 토론하고 있으므로 현재분사 discussing이 쓰였다 (discuss about 불가, discuss는 타동사).
3. [how many people believe ...]
형태: 의문사구(how many people, 주어) + 동사(believe)
종류: 간접의문문 명사절
역할: 타동사 see의 목적어 역할을 하며, 평서문 어순(주어+동사)을 유지한다.
4. [more successfully than those on the field]
형태: 비교급 부사(more successfully) + than + 지시대명사(those) + 전치사구(on the field)
종류: 부사 수식 및 대명사 비교 구문
역할: successfully는 동사구(play, coach, and manage)를 수식하는 부사이며, those는 '경기장에 있는 사람들(people on the field)'을 대신하는 복수 지시대명사다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: '명령문, and' 구조, 타동사 discuss 뒤 전치사 사용 금지, 동사를 수식하는 부사의 비교급(more successfully vs more successful), 그리고 경기장 위의 사람들을 가리키는 복수 대명사 those(that 불가)가 빈출 어법 포인트다.
문장 ❸❸ This goes for the boardroom as well.
🔪 청킹 This goes for / the boardroom / as well.
직독직해 이것은 해당된다 / 이사회실에도 / 또한.
완전한 해석이것은 이사회실에서도 마찬가지이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): This
동사구 (V): goes for (~에 적용되다, 해당되다)
목적어 (O): the boardroom
부사구: as well (또한, 마찬가지로)
전체 구조: S + V + O + (부사: as well)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [This goes for ...]
형태: 주어(This) + 3인칭 단수동사(goes) + 전치사(for)
종류: 관용 표현
역할: 앞 문장의 내용(비전문가들의 훈수 현상)을 지칭하는 대명사 This가 단수이므로 goes로 수일치하며, 'go for'는 '~에도 적용되다'라는 뜻이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어 This에 따른 동사 goes의 수일치와 문맥상 문장 삽입 위치를 파악하는 것이 중요하다.
문장 ❹❹ Students and professionals with years of training and specialized degrees in sport business may also find themselves being given advice on how to do their jobs from friends, family, or even total strangers without any expertise.
🔪 청킹 Students and professionals / with years of training and specialized degrees in sport business / may also find themselves / being given advice / on how to do their jobs / from friends, family, or even total strangers / without any expertise.
직독직해 학생들과 전문가들은 / 수년간의 훈련과 전문 학위를 가진 / 스포츠 사업에서 / 스스로를 발견할지도 모른다 / 충고를 받고 있는 / 자신들의 일을 어떻게 해야 하는지에 대한 / 친구, 가족, 또는 심지어 완전히 낯선 사람들로부터 / 전문 지식이 전혀 없는.
완전한 해석스포츠 사업에서 수년간의 훈련을 받고 전문적인 학위를 가진 학생들과 전문가들 또한 친구들, 가족, 혹은 전문 지식이 전혀 없는 심지어 완전히 낯선 사람들로부터 어떻게 자신의 일을 해야 하는지에 대한 충고를 듣고 있는 자신을 발견할지도 모른다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Students and professionals (수식어: with years of training and specialized degrees in sport business)
조동사+본동사 (V): may also find
목적어 (O): themselves (주어와 일치하는 재귀대명사)
목적격 보어 (OC): being given advice (수동의 분사 보어구)
수식어구: on how to do their jobs (전치사구) + from friends, family, or even total strangers (전치사구) + without any expertise (전치사구)
전체 구조: S + V + O(재귀대명사) + OC(being p.p) + (수식 전치사구들)
역할: 주어(Students and professionals)가 자기 자신을 발견하는 것이므로 목적어 자리에 재귀대명사 themselves가 필수적이다. 또한 충고를 주는 것이 아니라 남들로부터 '받는' 입장이므로 수동태 분사 being given이 목적격 보어로 사용되었다.
역할: 전치사 on의 목적어 역할을 하며, 'how they should do their jobs'로 전환할 수 있다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어와 목적어가 동일하여 쓰인 재귀대명사 themselves(them 불가), 충고를 받는 수동의 관계를 나타내는 목적격 보어 being given(giving 불가), 그리고 '의문사 + to부정사' 구문이 서술형 영작 및 어법 문제의 최고 핵심 포인트다.
문장 ❺❺ Executives in sport management have decades of knowledge and experience in their respective fields.
🔪 청킹 Executives in sport management / have decades of knowledge and experience / in their respective fields.
직독직해 스포츠 경영의 임원진들은 / 수십 년의 지식과 경험을 가지고 있다 / 그들의 각자의 분야에서.
완전한 해석스포츠 경영 임원진들은 자신의 각 분야에서 수십 년의 지식과 경험을 가지고 있다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
주어 (S): Executives (수식어: in sport management)
동사 (V): have
목적어 (O): decades of knowledge and experience
수식어 (부사구): in their respective fields
전체 구조: S + (전치사구) + V + O + (전치사구)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Executives in sport management have]
형태: 복수명사 주어(Executives) + 전치사구 + 복수동사(have)
종류: 주어-동사 수일치
역할: 주어의 핵심 명사가 복수인 Executives이므로 단수동사 has가 아닌 복수동사 have가 쓰였다.
2. [respective]
형태: 형용사 (respective)
종류: 혼동 어휘 주의
역할: '각자의, 각각의'라는 뜻으로 fields를 수식한다. respectful(공손한), respectable(존경할 만한)과 구별해야 한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 Executives에 따른 동사 have의 수일치(has 오답 주의)와 어휘 respective(존경할 만한 respectable, 공손한 respectful과의 구별)가 시험에 빈출된다.
문장 ❻❻ However, many of them face criticism from fans and community members telling them how to run their business.
🔪 청킹 However, / many of them face criticism / from fans and community members / telling them / how to run their business.
직독직해 하지만, / 그들 중 다수는 비난에 직면한다 / 팬들과 지역 사회 구성원들로부터 / 그들에게 말하는 / 자신들의 사업을 어떻게 운영해야 하는지를.
완전한 해석하지만, 그들 중 많은 사람들이 그들에게 그들의 사업 운영 방식을 알려주는 팬들과 지역 사회 구성원들로부터의 비난에 직면한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
연결사: However
주어 (S): many of them (복수 주어)
동사 (V): face
목적어 (O): criticism
수식어구: from fans and community members [telling (현재분사) + them (간접목적어) + how to run their business (직접목적어)]
전체 구조: (However) + S + V + O + (전치사구: from + 명사 + 현재분사구[V' + IO' + DO'])
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [telling them how to run their business]
형태: 현재분사(telling) + 인칭대명사 간접목적어(them) + 직접목적어(how to run...)
종류: 분사의 목적어 판별 (수능/모의고사 어법 원문 출제 구간)
역할: 현재분사 telling의 의미상 주어는 fans and community members이고, 조언과 훈수를 듣는 대상은 임원진(them = many of them)이다. 행위의 주체와 객체가 서로 다르므로 재귀대명사 themselves가 아닌 목적격 인칭대명사 them을 써야 올바르다.
역할: run은 '달리다'가 아닌 타동사로 '운영하다, 경영하다(manage, operate)'의 뜻이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 원문 수능 어법 시험에서 `themselves`로 출제되어 오답이었던 핵심 포인트다. telling의 행위 주체(fans)와 대상(executives)이 일치하지 않으므로 반드시 인칭대명사 `them`을 써야 한다.
문장 ❼❼ Very few people tell their doctor how to perform surgery or their accountant how to prepare their taxes, but many people provide feedback on how sport organizations should be managed.
🔪 청킹 Very few people tell / their doctor / how to perform surgery / or their accountant / how to prepare their taxes, / but many people provide feedback / on how sport organizations should be managed.
직독직해 거의 아무도 말하지 않는다 / 자신의 의사에게 / 어떻게 수술을 집도해야 하는지 / 혹은 자신의 회계사에게 / 어떻게 자신의 세금을 준비해야 하는지, / 하지만 많은 사람들이 피드백을 제공한다 / 스포츠 조직들이 어떻게 관리되어야 하는지에 대해.
완전한 해석자신의 의사에게 수술하는 방법을 알려주거나 자신의 회계사에게 자신의 세금을 준비하는 방법을 알려주는 사람은 거의 없지만, 많은 사람들이 스포츠 조직이 어떻게 관리되어야 하는지에 대한 피드백은 제공한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
절 1:
주어 (S1): Very few people (준부정어 복수 주어)
동사 (V1): tell (4형식 수여동사)
병렬 목적어: IO1 (their doctor) + DO1 (how to perform surgery) or IO2 (their accountant) + DO2 (how to prepare their taxes)
등위접속사: but
절 2:
주어 (S2): many people
동사 (V2): provide
목적어 (O2): feedback
수식어구 (전치사구): on how sport organizations should be managed (간접의문문 수동태 절)
전체 구조: [S1(부정) + V1 + IO1 + DO1 or IO2 + DO2], but [S2 + V2 + O2 + (on + 의문사절: 의문사 + S' + should be p.p)]
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Very few people tell ...]
형태: Very few + 복수명사(people) + 복수동사(tell)
종류: 준부정 주어 구문
역할: few는 셀 수 있는 명사 앞에 쓰여 '거의 없는'이라는 부정의 뜻을 나타내므로 문장 전체가 부정문으로 해석된다(a few와 구별).
2. [tell + IO1 + DO1 or IO2 + DO2]
형태: 4형식 수여동사의 목적어 병렬
종류: 등위접속사 or에 의한 4형식 구조 병렬
역할: 의사에게 수술법을 말하거나(how to perform), 회계사에게 세무 처리를 말하는(how to prepare) 구조가 정확히 대등하게 대치된다.
3. [how sport organizations should be managed]
형태: 의문부사(how) + 주어(sport organizations) + 조동사 수동태(should be managed)
종류: 전치사 on의 목적어 역할을 하는 간접의문문
역할: 평서문 어순(의문사+주어+동사)을 따르며, 스포츠 조직은 관리 '받는' 대상이므로 수동태 be managed가 올바르다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 준부정어 Very few(a few 오답), 4형식 병렬 구조, 그리고 간접의문문 내 수동태 'should be managed'(should manage 오답)가 서술형 영작 및 복합 어법 빈출 구간이다.