Passage
While moving is difficult for everyone, it is particularly stressful for children. They lose their sense of security and may feel disoriented when their routine is disrupted and all that is familiar is taken away. Young children, ages 3-6, are particularly affected by a move. Their understanding at this stage is quite literal, and it is difficult for them to imagine beforehand a new home and their new room. Young children may have worries such as “Will I still be me in the new place?” and “Will my toys and bed come with us?” It is important to establish a balance between validating children’s past experiences and focusing on helping them adjust to the new place. Children need to have opportunities to share their backgrounds in a way that respects their past as an important part of who they are. This contributes to building a sense of community, which is essential for all children, especially those in transition.
A. 핵심 어휘 빈칸 추론 (1~3번)
1. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 단어를 <보기>에서 골라 쓰시오. (단, 어형 변화 없이 원형 그대로 쓸 것)
Summary: Relocating is extraordinarily stressful for children because it destroys their sense of (A) ________ and leaves them feeling (B) ________ when familiar daily patterns vanish.
<보기>
security / disoriented / literal / transition / establish / validate / background / community
정답: (A) ____________________, (B) ____________________
2. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 단어를 <보기>에서 골라 쓰시오. (단, 어형 변화 없이 원형 그대로 쓸 것)
Summary: Because preschool children possess a strictly (A) ________ mindset, they struggle to (B) ________ their upcoming residence prior to the relocation.
<보기>
literal / imagine / stressful / disrupt / familiar / balance / respect / routine
정답: (A) ____________________, (B) ____________________
3. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 단어를 <보기>에서 골라 쓰시오. (단, 어형 변화 없이 원형 그대로 쓸 것)
Summary: To support relocating young children, parents must establish a healthy (A) ________ between honoring their past and helping them (B) ________ to new surroundings.
<보기>
balance / adjust / security / literal / transition / disoriented / worry / stage
정답: (A) ____________________, (B) ____________________
B. 핵심 구문 어순 배열 (4~6번)
4. 다음 글의 내용을 요약한 문장의 빈칸에 들어갈 말을 <조건>에 맞추어 완성하시오.
Summary: Children experience severe emotional distress __________________________________________________.
<조건>
- 1. <보기>에 제시된 단어만을 활용하시오.
- 2. 주어진 단어 중 정확히 **5개**를 선택하여 배열할 것.
- 3. 제시된 단어의 형태를 변형하지 않고 그대로 사용할 것.
<보기>
when / their / routine / is / disrupted / literal / balance / adjust / imagine / transition
정답: ____________________________________________________________________
5. 다음 글의 내용을 요약한 문장의 빈칸에 들어갈 말을 <조건>에 맞추어 완성하시오.
Summary: Adults must respect relocating children's past experiences as __________________________________________________.
<조건>
- 1. <보기>에 제시된 단어만을 활용하시오.
- 2. 주어진 단어 중 정확히 **7개**를 선택하여 배열할 것.
- 3. 제시된 단어의 형태를 변형하지 않고 그대로 사용할 것.
<보기>
an / important / part / of / who / they / are / literal / disrupt / stressful
정답: ____________________________________________________________________
6. 다음 글의 내용을 요약한 문장의 빈칸에 들어갈 말을 <조건>에 맞추어 완성하시오.
Summary: Effective relocation guidance requires balancing past validation with __________________________________________________.
<조건>
- 1. <보기>의 단어와 표현만을 활용하시오.
- 2. 주어진 단어 중 정확히 **7개**를 선택하여 배열할 것.
- 3. **필요한 경우에 단어의 형태(어형)를 변형할 것.**
- 4. 전치사 with 뒤에 이어지는 문법적 동명사구로 완성하시오.
<보기>
help / them / adjust / to / the / new / place / disrupt / literal / security
정답: ____________________________________________________________________
C. 주제문 / 요지 영작 (7~8번)
7. 다음 글의 요지를 한 문장으로 작성하고자 한다. <조건>에 맞추어 완성하시오.
<조건>
- 1. <보기>의 단어를 모두 활용하시오.
- 2. 필요시 단어를 추가하고, 필요시 단어의 어형을 변형할 것.
- 3. 문법적 구조에 맞는 **10~15단어 내외**의 완전한 영어 문장으로 작성하시오.
- 4. 지문의 원문 문장을 그대로 베껴 쓰지 말 것.
<보기>
balance / validate / past / adjust / new environment
정답: ____________________________________________________________________
8. 다음 글에서 과거 존중과 배경 공유가 변화를 겪는 아이들에게 미치는 핵심 효과를 <조건>에 맞춰 완전한 문장으로 영작하시오.
<조건>
- 1. <보기>의 단어를 모두 활용하시오.
- 2. 필요시 단어를 추가하고, 필요시 단어의 어형을 변형할 것.
- 3. 문법적 구조에 맞는 **11~16단어 내외**의 완전한 영어 문장으로 작성하시오.
<보기>
share / background / respect / past / build / community
정답: ____________________________________________________________________
모범 답안 (A) security, (B) disoriented
복수 인정 (A) security, (B) disoriented (지정된 보기 단어 원형만 인정한다)
출제 근거 문장 ❷ "They lose their sense of security and may feel disoriented when their routine is disrupted..."에 근거하여, 아이들이 안도감(security)을 상실하고 혼란스러움(disoriented)을 느끼는 심리적 상태를 도출한다.
⚠️ 감점 주의 / 오답 함정:
(A)와 (B)의 위치가 바뀌거나, disoriented의 철자를 틀리게 쓰면 감점(-1점) 처리한다.
모범 답안 (A) literal, (B) imagine
복수 인정 (A) literal, (B) imagine (지정된 보기 단어 원형만 인정한다)
출제 근거 문장 ❹ "Their understanding at this stage is quite literal, and it is difficult for them to imagine beforehand a new home and their new room."에 근거하여, 유아기의 글자 그대로인(literal) 인지적 특성과 상상(imagine)의 어려움을 요약한다.
⚠️ 감점 주의 / 오답 함정:
literal 대신 literally(부사)를 적거나 imagine을 명사형(imagination)으로 변형할 경우 감점(-1점) 처리한다.
모범 답안 (A) balance, (B) adjust
복수 인정 (A) balance, (B) adjust (지정된 보기 단어 원형만 인정한다)
출제 근거 문장 ❻ "It is important to establish a balance between validating children’s past experiences and focusing on helping them adjust to the new place."를 바탕으로 과거 인정과 새로운 장소 적응(adjust) 사이의 균형(balance)을 강조한다.
⚠️ 감점 주의 / 오답 함정:
보기의 원형 단어를 그대로 적지 않고 어형을 임의 변형하면 오답 처리한다.
모범 답안 when their routine is disrupted
복수 인정 when their routine is disrupted (주어진 5개 단어 선별 조건 충족 시 유일하다)
출제 근거 문장 ❷ "when their routine is disrupted and all that is familiar is taken away."의 부사절 핵심 어구를 그대로 인용하였다.
⚠️ 감점 주의 / 오답 함정:
수동태 is disrupted에서 과거분사(-ed)를 빠뜨리거나 접속사 when을 누락하면 감점(-1점) 처리한다.
모범 답안 an important part of who they are
복수 인정 an important part of who they are (주어진 7개 단어 선별 조건 충족 시 유일하다)
출제 근거 문장 ❼ "...in a way that respects their past as an important part of who they are."에서 정체성을 나타내는 간접의문문 명사구를 그대로 배열한 것이다.
⚠️ 감점 주의 / 오답 함정:
의문사절 'who they are'의 어순(의문사+주어+동사)을 뒤바꾸어 'who are they'로 작성하면 감점(-1점) 처리한다.
모범 답안 helping them adjust to the new place
복수 인정 - helping them adjust to the new place
출제 근거 문장 ❻ "and focusing on helping them adjust to the new place."에서 병렬 전치사의 목적어로 쓰인 5형식 준사역동사(help + 목적어 + 동사원형) 구문을 차용하였다.
⚠️ 감점 주의 / 오답 함정:
전치사 with의 목적어 역할을 해야 하므로 동사 원형 help를 동명사 helping으로 변형해야 하며, 그대로 help로 작성하면 감점(-2점) 처리한다.
모범 답안 It is essential to balance validating children's past with helping them adjust to new environments.
복수 인정 - Parents must balance validating children's past experiences with helping them adjust to a new environment.
출제 근거 문장 ❻ "It is important to establish a balance between validating children’s past experiences and focusing on helping them adjust to the new place."를 일반화하여 영작한 주제문이다.
⚠️ 감점 주의 / 오답 함정:
- 제시어(balance, validate, past, adjust, new environment)가 반드시 문장에 포함되어야 한다.
- validate와 adjust를 문맥에 맞게 준동사(validating, adjusting) 또는 명사형으로 적절히 변형하지 못하면 감점(-1점) 처리한다.
- 단어 수 범위(10~15단어 내외) 준수 여부를 확인한다.
모범 답안 Sharing their backgrounds and respecting their past helps children in transition build a sense of community.
복수 인정 - Respecting children's past and sharing their backgrounds contributes to building a strong sense of community.
출제 근거 문장 ❼과 ❽ "Children need to have opportunities to share their backgrounds in a way that respects their past... This contributes to building a sense of community, which is essential for all children, especially those in transition."을 결합하여 도출한 결론이다.
⚠️ 감점 주의 / 오답 함정:
- 제시어(share, background, respect, past, build, community)를 모두 포함해야 한다.
- 동명사 주어(Sharing ~ and respecting ~)에 따른 단수 동사 취급(helps/contributes) 또는 복수 동사 처리의 문법적 일관성을 유지해야 하며, 수일치 오류 발생 시 감점(-1점) 처리한다.