2023년 6월 고2 학력평가 39번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

문장 ❶ ❶ Why do people in the Mediterranean live longer and have a lower incidence of disease?

🔪 청킹 Why do people in the Mediterranean / live longer / and have a lower incidence of disease?

직독직해 왜 지중해 지역 사람들은 / 더 오래 살고 / 그리고 더 낮은 질병 발생률을 가질까?

완전한 해석 왜 지중해 지역의 사람들은 더 오래 살고 질병 발생률이 더 낮을까?

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

의문사: Why
조동사: do
주어 (S): people in the Mediterranean
동사 1 (V1): live + 부사 비교급(longer)
등위접속사: and
동사 2 (V2): have
목적어 (O): a lower incidence of disease

전체 구조: 의문사(Why) + 조동사(do) + 주어(people [in the Mediterranean]) + 동사원형 1(live) + and + 동사원형 2(have) + 목적어(a lower incidence of disease)?

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [do people in the Mediterranean live ... and have ...]

형태: 의문조동사 do + 복수주어 people + 동사원형 병렬(live and have)

종류: 직접의문문 및 동사원형 병렬 구조

역할: 조동사 do에 걸려 live와 have가 원형으로 나란히 병렬 연결되어 두 가지 긍정적 건강 지표를 묻는다.

2. [in the Mediterranean]

형태: 전치사(in) + 고유명사(the Mediterranean)

종류: 전치사구 (장소 부사구/형용사구)

역할: 앞의 주어 명사 people을 후치 수식하여 지리적 대상 집단을 한정한다.

3. [a lower incidence of disease]

형태: 관사 + 비교급 형용사(lower) + 명사(incidence) + 전치사구(of disease)

종류: 명사구 (동사 have의 목적어)

역할: incidence는 발병 빈도나 발생률을 의미하며 lower와 결합하여 질병 발생 빈도가 더 낮음을 나타낸다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 조동사 do 뒤에 주어(people)가 위치하고 본동사 `live`와 `have`가 병렬 연결되는 수일치 및 어순 영작이 출제될 수 있다.

문장 ❷ ❷ Some people say it’s because of what they eat.

🔪 청킹 Some people say / it’s because of / what they eat.

직독직해 몇몇 사람들은 말한다 / 그것이 ~ 때문이라고 / 그들이 먹는 것.

완전한 해석 몇몇의 사람들은 그것이 그들이 먹는 것 때문이라고 말한다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

주절: S(Some people) + V(say) + O(접속사 that 생략 절)
목적어절 내부: S(it) + V(is) + 전치사구(because of + O[what they eat])

전체 구조: S(Some people) + V(say) + [that] + S'(it) + V'(is) + because of + 관계대명사절(what they eat)

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [Some people say (that) it's ...]

형태: 타동사 say + 목적어절 접속사 that 생략

종류: 명사절(목적어)

역할: 일반 사람들의 견해(통념)를 전달하는 도입부 역할을 한다. it은 앞 문장에서 언급된 장수와 낮은 발병률을 가리킨다.

2. [because of what they eat]

형태: 구전치사(because of) + 관계대명사 what절

종류: 전치사의 목적어로 쓰인 명사절

역할: because of는 전치사이므로 뒤에 명사 상당어구가 와야 하며, what은 선행사를 포함하는 관계대명사로서 eat의 목적어 역할을 하며 '~하는 것'으로 해석된다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 접속사 `because`(뒤에 S+V)와 전치사 `because of`(뒤에 명사/동명사구)의 구별, 그리고 what they eat에서 `what`(that이나 which 오답)의 쓰임이 빈출 포인트이다.

문장 ❸ ❸ Their diet is full of fresh fruits, fish, vegetables, whole grains, and nuts.

🔪 청킹 Their diet is full of / fresh fruits, fish, vegetables, / whole grains, and nuts.

직독직해 그들의 식단은 가득 차 있다 / 신선한 과일, 생선, 채소 / 통곡물, 그리고 견과류로.

완전한 해석 그들의 식단은 신선한 과일, 생선, 채소, 통곡물, 견과류로 가득하다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

주어 (S): Their diet
동사 (V): is
주격 보어 (C): full of fresh fruits, fish, vegetables, whole grains, and nuts

전체 구조: S(Their diet) + V(is) + 형용사구 보어(full of A, B, C, D, and E)

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [be full of]

형태: be동사 + 형용사(full) + 전치사(of)

종류: 관용 표현 (= be filled with)

역할: 주어의 속성이 무엇으로 풍부하게 채워져 있는지를 나타낸다.

2. [fresh fruits, fish, vegetables, whole grains, and nuts]

형태: 명사들의 나열 (A, B, C, D, and E)

종류: 전치사 of의 목적어 병렬 구조

역할: 지중해 식단을 구성하는 건강하고 신선한 천연 식재료들을 구체적으로 제시한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 단수 주어(Their diet)에 맞는 단수 동사 `is`의 수일치 및 `full of`를 `filled with`로 바꾸는 어휘 전환 문제에 유의한다.

문장 ❹ ❹ Individuals in these cultures drink red wine and use great amounts of olive oil.

🔪 청킹 Individuals in these cultures / drink red wine / and use great amounts of olive oil.

직독직해 이러한 문화권의 개인들은 / 적포도주를 마신다 / 그리고 많은 양의 올리브유를 사용한다.

완전한 해석 이러한 문화권의 사람들은 적포도주를 마시고 많은 양의 올리브유를 사용한다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

주어 (S): Individuals in these cultures
동사 1 (V1): drink + 목적어 1(O1: red wine)
등위접속사: and
동사 2 (V2): use + 목적어 2(O2: great amounts of olive oil)

전체 구조: S(Individuals [in these cultures]) + V1(drink) + O1(red wine) + and + V2(use) + O2(great amounts of olive oil)

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [Individuals ... drink ... and use ...]

형태: 복수 주어(Individuals) + 복수 동사 병렬(drink and use)

종류: 등위접속사 and에 의한 동사 병렬 구조

역할: 주어 Individuals에 맞춰 drink와 use가 모두 현재 시제 복수형으로 호응한다.

2. [great amounts of olive oil]

형태: 형용사(great) + 복수 명사(amounts) + 전치사구(of + 셀 수 없는 명사 olive oil)

종류: 양을 나타내는 수량 표현

역할: olive oil은 불가산 명사이므로 numbers가 아닌 amounts로 수량을 수식한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 복수 주어 Individuals에 걸리는 동사 `use`의 수일치(uses 오답) 및 셀 수 없는 명사 olive oil 앞의 수량 명사 `amounts`(numbers 오답)에 주의한다.

문장 ❺ ❺ Why is that food pattern healthy?

🔪 청킹 Why is / that food pattern / healthy?

직독직해 왜 인가 / 그러한 음식 패턴은 / 건강에 좋은 것은?

완전한 해석 왜 그러한 음식 패턴이 건강에 좋은가?

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

의문사: Why
동사 (V): is
주어 (S): that food pattern
주격 보어 (C): healthy

전체 구조: 의문사(Why) + V(is) + S(that food pattern) + C(healthy)?

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [Why is that food pattern healthy?]

형태: 의문사 Why + be동사 is + 단수 주어 that food pattern + 형용사 보어 healthy

종류: 의문형용사 that이 수식하는 2형식 의문문

역할: 단순한 식재료 나열에서 과학적 기전과 본질적인 이유를 파헤치는 심층 전개로 방향을 튼다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 보어 자리이므로 부사 형태인 healthily가 아니라 형용사 `healthy`가 와야 한다.

문장 ❻ ❻ One reason is that they are eating a palette of colors.

🔪 청킹 One reason is / that they are eating / a palette of colors.

직독직해 한 가지 이유는 ~이다 / 그들이 먹고 있다는 것 / 다양한 색깔들을.

완전한 해석 한 가지 이유는 그들이 다양한 색깔을 먹고 있기 때문이다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

주어 (S): One reason
동사 (V): is
주격 보어 (C): that they are eating a palette of colors

전체 구조: S(One reason) + V(is) + 명사절 접속사 that + S'(they) + V'(are eating) + O'(a palette of colors)

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [that they are eating a palette of colors]

형태: 접속사 that + 완전한 절(S + V + O)

종류: 명사절 (be동사 is의 주격 보어)

역할: 주어 One reason의 구체적인 내용을 보충 설명하는 보어절이다. 뒷문장이 주어, 동사, 목적어를 모두 갖춘 완전한 문장이므로 접속사 that이 쓰였다.

2. [a palette of colors]

형태: 명사구 (비유적 표현)

종류: 목적어

역할: 미술 도구인 팔레트에 다양한 색이 펼쳐져 있듯 여러 색깔의 다양한 식재료를 골고루 섭취함을 비유적으로 함축한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 보어절을 이끄는 접속사 `that`(which, what 오답)과 글의 핵심 주제구인 `a palette of colors` 빈칸 추론이 가장 유력한 출제 포인트이다.

문장 ❼ ❼ More and more research is surfacing that shows us the benefits of the thousands of colorful “phytochemicals” (phyto=plant) that exist in foods.

🔪 청킹 More and more research is surfacing / that shows us the benefits / of the thousands of colorful “phytochemicals” / that exist in foods.

직독직해 점점 더 많은 연구가 표면화되고 있다 / 우리에게 이점들을 보여주는 / 수천 가지의 다채로운 '파이토케미컬'의 / 식품 속에 존재하는.

완전한 해석 식품에 존재하는 수천 가지의 다채로운 “생화학 물질”(phyto=식물)의 이점을 보여주는 점점 더 많은 연구가 표면화되고 있다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

주어 (S): More and more research
동사 (V): is surfacing (자동사 진행형)
주어 수식 관계사절: that shows us the benefits... (주어-관계사절 분리 구조)

전체 구조: S(More and more research) + V(is surfacing) + [관계대명사절: that(주격) + shows(V) + us(IO) + the benefits of ~(DO) + {관계대명사절: that(주격) + exist(V) + in foods}]

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [More and more research is surfacing that shows ...]

형태: 주어 + 동사 + 주격 관계대명사절

종류: 긴 수식어로 인한 주어-관계사절 분리(외치) 구조

역할: 주어 research를 수식하는 관계사절 `that shows ...`가 너무 길어 동사 is surfacing 뒤로 후치(외치)되었다. 선행사는 단수 명사인 research이므로 동사 `shows`에 단수 -s가 붙었다.

2. [shows us the benefits ...]

형태: 4형식 수여동사 shows + 간접목적어(us) + 직접목적어(the benefits ...)

종류: 4형식 수여동사 구문

역할: 우리에게 파이토케미컬의 효능과 이점을 드러내어 보여줌을 나타낸다.

3. [phytochemicals ... that exist in foods]

형태: 복수 선행사(phytochemicals) + 주격 관계대명사 that + 복수 동사 exist

종류: 관계대명사절 (선행사 수식)

역할: 선행사가 복수명사(phytochemicals)이므로 관계사절 동사도 복수형인 `exist`(exists 오답)가 쓰였다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 주어 research와의 수일치로 연결되는 `shows`(단수)와 phytochemicals와의 수일치로 연결되는 `exist`(복수)의 관계대명사절 내 동사 수일치가 핵심 출제 1순위이다.

문장 ❽ ❽ These healthful, non-nutritive compounds in plants provide color and function to the plant and add to the health of the human body.

🔪 청킹 These healthful, non-nutritive compounds in plants / provide color and function to the plant / and add to the health of the human body.

직독직해 식물 속에 있는 건강에 좋고 영양가 없는 이 화합물들은 / 식물에게 색과 기능을 제공하고 / 그리고 인간 신체의 건강에 보탬이 된다.

완전한 해석 식물에 있는 건강에 좋고, 영양가 없는 이 화합물들은 식물에 색과 기능을 제공하고 인체의 건강에 보탬이 된다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

주어 (S): These healthful, non-nutritive compounds in plants
동사 1 (V1): provide + 목적어(color and function) + 전치사구(to the plant)
등위접속사: and
동사 2 (V2): add to + 목적어(the health of the human body)

전체 구조: S(These ~ compounds [in plants]) + V1(provide) + O1(color and function) + to the plant + and + V2(add to) + O2(the health of the human body)

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [compounds ... provide ... and add to ...]

형태: 복수 주어(compounds) + 복수 본동사 병렬(provide and add to)

종류: 등위접속사 and에 의한 동사구 병렬

역할: 주어 compounds에 일치하여 두 동사가 모두 원형(복수 현재)으로 병렬 연결되었다.

2. [add to]

형태: 자동사 add + 전치사 to

종류: 구동사 / 숙어

역할: '~을 늘리다, ~에 보탬이 되다/기여하다'라는 뜻으로 인체 건강 증진 효과를 나타낸다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 복수 주어 compounds에 상응하는 동사 병렬 `provide`와 `add`(adds 오답), 그리고 '영양가 없는'이라는 뜻의 `non-nutritive` 어휘가 문맥상 빈출 포인트이다.

문장 ❾ ❾ Each color connects to a particular compound that serves a specific function in the body.

🔪 청킹 Each color connects / to a particular compound / that serves a specific function in the body.

직독직해 각각의 색깔은 연결된다 / 특정한 화합물에 / 신체에서 특정한 기능을 수행하는.

완전한 해석 각각의 색깔은 몸에서 특정 기능을 하는 특정 화합물과 연결된다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

주어 (S): Each color
동사 (V): connects
전치사구: to a particular compound
관계사절: that serves a specific function in the body

전체 구조: S(Each color) + V(connects) + to + 선행사(a particular compound) + [주격관계대명사 that + V'(serves) + O'(a specific function) + in the body]

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [Each color connects]

형태: 형용사(Each) + 단수 명사(color) + 단수 동사(connects)

종류: Each + 단수 명사 + 단수 동사 수일치

역할: Each 뒤에는 반드시 단수 명사가 오며, 주어 자리에 올 경우 동사 또한 단수형(connects)을 쓴다.

2. [a particular compound that serves ...]

형태: 단수 선행사(a particular compound) + 주격 관계대명사 that + 단수 동사 serves

종류: 관계대명사절의 동사 수일치

역할: 특정 화합물이 체내에서 담당하는 고유한 생리 기능을 수식한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: `Each color connects`(connect 오답)의 단수 일치와 선행사 a particular compound에 걸리는 `serves`(serve 오답)의 수일치가 핵심 어법이다.

문장 ❿ ❿ For example, if you don’t eat purple foods, you are probably missing out on anthocyanins, important brain protection compounds.

🔪 청킹 For example, / if you don’t eat purple foods, / you are probably missing out on / anthocyanins, / important brain protection compounds.

직독직해 예를 들어, / 만약 당신이 보라색 음식을 먹지 않는다면, / 당신은 아마도 놓치고 있는 것이다 / 안토시아닌을 / 중요한 뇌 보호 화합물인.

완전한 해석 예를 들어, 만약 당신이 보라색 음식을 먹지 않는다면, 당신은 중요한 뇌 보호 화합물인 안토시아닌을 아마도 놓치고 있는 것이다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

연결사: For example
조건부사절: If + S(you) + V(don’t eat) + O(purple foods)
주절: S(you) + V(are probably missing out on) + O(anthocyanins) + 동격(important brain protection compounds)

전체 구조: [For example] + (조건절: If you don't eat purple foods), + S(you) + V(are missing out on) + O(anthocyanins, [동격어구])

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [missing out on]

형태: 현재진행형(are missing out on)

종류: 구동사 (miss out on = ~을 놓치다)

역할: 특정 영양소를 섭취하지 못해 기회를 놓치거나 결핍 상태가 됨을 표현한다.

2. [anthocyanins, important brain protection compounds]

형태: 명사 + 쉼표(,) + 명사구

종류: 동격 구조

역할: 전문 의학 용어인 anthocyanins의 실질적 역할(뇌 보호 화합물)을 동격으로 알기 쉽게 설명한다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 예시 연결사 `For example`의 문맥상 위치 파악 및 동격 표현을 활용한 서술형 영작에 대비해야 한다.

문장 ⓫ ⓫ Similarly, if you avoid green-colored foods, you may be lacking chlorophyll, a plant antioxidant that guards your cells from damage.

🔪 청킹 Similarly, / if you avoid green-colored foods, / you may be lacking chlorophyll, / a plant antioxidant / that guards your cells from damage.

직독직해 그와 유사하게, / 만약 당신이 녹색 음식을 피한다면, / 당신은 엽록소가 부족할 수도 있다 / 식물 항산화제인 / 당신의 세포를 손상으로부터 보호해 주는.

완전한 해석 그와 유사하게, 만약 당신이 녹색 음식을 피한다면, 세포가 손상되는 것을 막아주는 식물 산화 방지제인 엽록소가 부족할 수도 있다.

🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)

연결사: Similarly
조건부사절: If + S(you) + V(avoid) + O(green-colored foods)
주절: S(you) + V(may be lacking) + O(chlorophyll) + 동격 선행사(a plant antioxidant) + 주격 관계사절(that guards your cells from damage)

전체 구조: [Similarly] + (조건절: If you avoid ~), + S(you) + V(may be lacking) + O(chlorophyll, [동격: a plant antioxidant + 관계사절: that guards A from B])

🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)

1. [Similarly]

형태: 접속부사

종류: 유사점 유추 연결사 (= Likewise)

역할: 앞 문장의 '보라색 음식-안토시아닌' 사례에 이어 대등한 논리 구조를 가진 '녹색 음식-엽록소' 사례를 추가한다.

2. [that guards your cells from damage]

형태: 주격 관계대명사 that + 단수 동사 guards + 목적어 your cells + 전치사구 from damage

종류: 관계대명사절 및 방지 표현(guard/protect A from B)

역할: 단수 선행사 a plant antioxidant를 수식하며, 'A를 B로부터 지키다/보호하다'라는 뜻을 나타낸다.

**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 유사 예시 연결사 `Similarly` 빈칸 채우기, 선행사(a plant antioxidant)에 호응하는 관계사절 단수 동사 `guards`(guard 오답), `guard A from B` 구문이 주요 출제 요소이다.

🔬 2023년 6월 고2 학력평가 39번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

2023년 6월 고2 학력평가 39번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)