문장 ❶
❶ The fundamental nature of the experimental method is manipulation and control.
The fundamental natureS of the experimental method isV manipulation and controlC.
직독: 근본적인 본질은 / 실험 방법의 / 조작과 통제이다.
해석: 실험 방법의 근본적인 본질은 조작과 통제이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [The fundamental nature of ...]
형태: 관사(The) + 형용사(fundamental) + 단수명사(nature) + 전치사구(of the experimental method)
종류: 명사구 주어
역할: 문장의 중심 주어는 단수명사 nature이므로 동사도 단수형 is가 쓰였다.
2. [manipulation and control]
형태: 명사(manipulation) + 등위접속사(and) + 명사(control)
종류: 명사 병렬 주격보어
역할: be동사 is의 주격보어로서 실험 방법이 지닌 두 가지 본질적 개념을 대등하게 제시한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
주어의 핵심 명사인 단수 nature에 맞춘 단수동사 is의 수일치 확인과 핵심 키워드 manipulation(조작)과 control(통제)의 빈칸 서술형에 대비해야 한다.
문장 ❷
❷ Scientists manipulate a variable of interest, and see if there’s a difference.
ScientistsS manipulate a variable of interest, and see if there’s a difference.
직독: 과학자들은 조작한다 / 관심 변인을 / 그리고 확인한다 / 차이가 있는지.
해석: 과학자들은 관심 변인을 조작하고, 차이가 있는지 확인한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [manipulate ... and see]
형태: 현재시제 복수동사(manipulate) + and + 현재시제 복수동사(see)
종류: 복수 주어 Scientists에 이어지는 본동사 병렬
역할: 두 동작이 순차적·대등하게 일어남을 나타낸다.
2. [see if there’s a difference]
형태: 타동사(see) + 접속사(if) + 유도부사구(there's a difference)
종류: '~인지 아닌지'를 뜻하는 목적어 명사절 접속사 if
역할: see의 목적어로 쓰여 조건(~라면)이 아닌 불확실성을 나타내는 명사절을 이끈다. `whether`로 교체할 수 있으며, that과 구별해야 한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
목적어절을 이끄는 접속사 if(= whether, ~인지 아닌지) 자리에 접속사 that을 쓰지 않도록 주의해야 한다.
문장 ❸
❸ At the same time, they attempt to control for the potential effects of all other variables.
At the same time, theyS attemptV to control for the potential effects of all other variablesO.
직독: 동시에, / 그들은 통제하려고 시도한다 / 잠재적인 영향들을 / 다른 모든 변인들의.
해석: 동시에, 다른 모든 변인의 잠재적 영향을 통제하려고 시도한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [attempt to control for ...]
형태: 동사(attempt) + to부정사(to control for) + 목적어(the potential effects)
종류: to부정사를 목적어로 취하는 3형식 구문
역할: attempt는 동명사가 아닌 to부정사를 목적어로 취한다. control for는 학술 용어로 '~을 통제하다, 감안하다'의 뜻이다.
2. [all other variables]
형태: 한정사(all) + 형용사(other) + 복수명사(variables)
종류: 복수명사를 수식하는 부정형용사 other
역할: other 뒤에는 복수 가산명사가 오며, another(단수명사 수식)와 구별해야 한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
attempt의 목적어로 쓰인 to control과 복수명사 variables를 수식하는 other(another 오답)의 어법을 확인해야 한다.
문장 ❹
❹ The importance of controlled experiments in identifying the underlying causes of events cannot be overstated.
The importanceS of controlled experiments in identifying the underlying causes of events cannot be overstatedV.
직독: 통제된 실험의 중요성은 / 사건의 근본적인 원인을 식별하는 데 있어서 / 아무리 과장되어도 지나치지 않다.
해석: 사건의 근본적인 원인을 식별하는 데 있어 통제된 실험의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [The importance of controlled experiments in identifying ...]
형태: 주어(The importance) + 전치사구(of controlled experiments) + 전치사구(in identifying ~)
종류: 전치사+동명사 구문
역할: controlled는 수동의 과거분사로 experiments를 수식하며, 전치사 in 뒤에 동명사 identifying이 목적어로 쓰였다.
2. [cannot be overstated]
형태: 조동사(cannot) + be동사(be) + 과거분사(overstated)
종류: 부정 조동사와 결합한 수동태 관용 표현
역할: 'cannot be overstated'는 '아무리 과장해도 지나치지 않다(= 아무리 강조해도 지나치지 않다, 극도로 중요하다)'라는 뜻의 절대적 강조 구문이다. 주어 importance가 과장되는 대상이므로 수동태가 쓰였다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
관용적 표현인 cannot be overstated(수동태)는 서술형 빈출 영작 포인트이며, 능동태 cannot overstate 또는 cannot be understated(의미 오류)로 바뀌지 않도록 유의해야 한다.
문장 ❺
❺ In the real-uncontrolled-world, variables are often correlated.
In the real-uncontrolled-world, variablesS areV often correlatedC.
직독: 현실의 통제되지 않은 세계에서는 / 변인들이 / 종종 상관관계를 갖는다.
해석: 현실의 통제되지 않은 세계에서, 변인들은 종종 상관관계가 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [In the real-uncontrolled-world]
형태: 전치사(In) + 관사(the) + 복합형용사(real-uncontrolled) + 명사(world)
종류: 장소 및 상황을 나타내는 전치사 부사구
역할: 실험실의 통제된 환경과 대비되는 현실 세계의 비통제적 속성을 드러낸다. uncontrolled는 수동 의미의 과거분사이다.
2. [variables are often correlated]
형태: 복수명사 주어(variables) + be동사(are) + 빈도부사(often) + 과거분사(correlated)
종류: 주어-동사 수일치 및 수동/상태 표현
역할: 변인들이 상호 연관되어 있음을 나타낸다. correlate는 주로 수동 형태나 자동사로 상관성을 나타낸다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
복수 주어 variables에 따른 복수동사 are의 수일치와 핵심 어휘 correlated(상관된)의 철자 및 형태를 확인해야 한다.
문장 ❻
❻ For example, people who take vitamin supplements may have different eating and exercise habits than people who don’t take vitamins.
For example, peopleS who take vitamin supplements may haveV different eating and exercise habitsO than people who don’t take vitamins.
직독: 예를 들어, / 비타민 보충제를 복용하는 사람들은 / 서로 다른 식습관과 운동 습관을 가질 수 있다 / 비타민을 복용하지 않는 사람들보다.
해석: 예를 들어, 비타민 보충제를 섭취하는 사람들은 비타민을 섭취하지 않는 사람들과는 다른 식습관과 운동 습관을 지닐 수 있다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [people who take vitamin supplements]
형태: 복수명사 선행사(people) + 주격 관계대명사(who) + 복수동사(take) + 목적어(vitamin supplements)
종류: 주어를 수식하는 주격 관계대명사절
역할: 선행사 people이 복수이므로 관계사절 내의 동사도 복수형 take가 쓰였다.
2. [than people who don’t take vitamins]
형태: 비교 접속사/전치사(than) + 비교 대상(people) + 주격 관계대명사절(who don't take vitamins)
종류: 비교 구문
역할: 비타민 섭취 집단과 비섭취 집단을 대조하는 비교 구문이다. don't take는 일반동사 take의 부정형이다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
비교 대조 구조에서 선행사 people에 걸리는 관계사절 내 동사의 수일치(take, don't take) 및 대동사 구조의 변형 출제에 대비해야 한다.
문장 ❼
❼ As a result, if we want to study the health effects of vitamins, we can’t merely observe the real world, since any of these factors (the vitamins, diet, or exercise) may affect health.
As a result, 조건 부사절[if we want to study the health effects of vitamins], we can’t merely observeV the real worldO, since any of these factors (the vitamins, diet, or exercise) may affect health.
직독: 그 결과, / 만약 우리가 비타민의 건강 효과를 연구하기를 원한다면, / 우리는 단지 현실 세계만을 관찰할 수는 없다 / 이러한 요소들 중 어떤 것이든 / (비타민, 식단, 혹은 운동) / 건강에 영향을 미칠 수 있기 때문에.
해석: 그 결과, 만약 우리가 비타민의 건강에 미치는 효과를 연구하고 싶다면, 우리는 단지 현실 세계만 관찰할 수 없는데, 왜냐하면 이러한 요소(비타민, 식단, 운동) 중 어느 것이든 건강에 영향을 미칠 수 있기 때문이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [can’t merely observe]
형태: 조동사 부정형(can't) + 부사(merely) + 타동사원형(observe)
종류: 부사의 동사 수식
역할: merely는 '단지, 그저(= simply, only)'의 의미로 단순 관찰만으로는 인과관계를 입증할 수 없다는 한계를 단정한다.
2. [since any of these factors ... may affect health]
형태: 접속사(since) + 주어(any of these factors) + 조동사/동사(may affect) + 목적어(health)
종류: 이유를 나타내는 부사절 (~이므로, ~이기 때문에)
역할: since는 because, as와 같은 이유 접속사로 기능하며, affect는 '~에 영향을 미치다'의 타동사이다. 명사 effect와 구별해야 한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
이유 접속사 since의 쓰임과 타동사 affect(명사 effect와의 혼동 주의)의 어휘 선택, 그리고 merely observe의 문맥적 의미 파악이 중요하다.
문장 ❽
❽ Rather, we have to create a situation that doesn’t actually occur in the real world.
Rather, weS have to createV a situationO that doesn’t actually occur in the real world.
직독: 오히려, / 우리는 상황을 만들어내야만 한다 / 실제로 발생하지 않는 / 현실 세계에서는.
해석: 오히려, 우리는 현실 세계에서 실제로 일어나지 않는 상황을 만들어야 한다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [Rather]
형태: 단독 연결부사
종류: 전환/대조 연결사 ('오히려, 그 대신에')
역할: 앞 문장의 부정문(`we can't merely observe...`)을 받아서, 그렇게 하지 말고 대신 취해야 할 긍정적 대안 조치를 제시한다.
2. [a situation that doesn’t actually occur in the real world]
형태: 선행사(a situation) + 주격 관계대명사(that) + 부정 조동사/동사원형(doesn't occur) + 전치사구
종류: 선행사를 수식하는 형용사절
역할: 선행사 a situation이 단수이므로 부정 조동사 doesn't가 쓰였다. occur는 1형식 완전 자동사이므로 `is occurred`와 같은 수동태를 절대 쓸 수 없다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
자동사 occur의 수동태 불가(is not occurred 오답)와 앞의 부정문과 호응하는 연결사 Rather(문장 삽입의 절대적 단서)의 위치를 반드시 기억해야 한다.
문장 ❾
❾ That’s just what scientific experiments do.
ThatS’s just what scientific experiments do.
직독: 그것이 / 바로 ~이다 / 과학 실험들이 하는 것.
해석: 그것이 바로 과학 실험이 하는 일이다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [That’s just what ...]
형태: 지시대명사(That) + be동사('s) + 부사(just) + 선행사를 포함한 관계대명사(what) + 절
종류: 관계대명사 what이 이끄는 명사절 주격보어
역할: That은 앞 문장의 내용(현실에 없는 인위적 상황을 창출하는 것)을 가리킨다. what은 the thing which로 바꿀 수 있으며 do의 목적어가 빠진 불완전한 절을 이끌어 보어로 쓰였다. 접속사 that과 구별해야 한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
보어 자리에 쓰인 관계대명사 what과 접속사 that의 구분(뒤에 목적어가 비어 있으므로 what이 정답) 및 문장 삽입 위치 파악이 핵심이다.
문장 ❿
❿ They try to separate the naturally occurring relationship in the world by manipulating one specific variable at a time, while holding everything else constant.
TheyS tryV to separate the naturally occurring relationship in the worldO by manipulating one specific variable at a time, 분사구문(while holding) everything else constant.
직독: 그것들은 분리하려고 애쓴다 / 자연스럽게 발생하는 관계를 / 세상에서 / 하나의 특정한 변인을 조작함으로써 / 한 번에, / 다른 모든 것은 일정하게 유지한 채로.
해석: 그것들은 그 밖의 다른 모든 것을 일정하게 유지하면서, 한 번에 하나의 특정 변인을 조작하여 세상에서 자연적으로 발생하는 관계를 분리하려고 애쓴다.
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [the naturally occurring relationship]
형태: 관사(the) + 부사(naturally) + 현재분사(occurring) + 명사(relationship)
종류: 부사-분사-명사의 수식 구조
역할: occurring은 자동사 occur의 현재분사로 '자연적으로 발생하는'이라는 능동의 의미로 relationship을 수식한다. 자동사이므로 수동의 과거분사 occurred를 쓰지 않는다.
2. [by manipulating one specific variable at a time]
형태: 전치사(by) + 동명사(manipulating) + 목적어(one specific variable) + 부사구(at a time)
종류: 수단을 나타내는 전치사+동명사 구문
역할: 변인을 조작하는 과학적 실험의 핵심 수단을 명시한다. at a time은 '한 번에'라는 숙어이다.
3. [while holding everything else constant]
형태: 접속사(while) + 현재분사(holding) + 목적어(everything else) + 목적격보어 형용사(constant)
종류: 접속사가 있는 5형식 분사구문 (hold + O + 형용사 OC: O를 ~한 상태로 유지하다)
역할: 다른 모든 외생 변인들을 통제(고정)하는 조건을 나타낸다. 목적격 보어 자리이므로 부사 constantly가 아닌 형용사 constant를 써야 한다.
💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트
자동사 분사 occurring(occurred 오답), 5형식 hold의 목적격 보어인 형용사 constant(부사 constantly 오답), 그리고 글 전체의 핵심 원리를 완결하는 정밀 영작 서술형에 대비해야 한다.