🔬 2023년 6월 고2 학력평가 24번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

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Lio English 자체 연구 분석론

본 자료는 Lio의 [유기적 독해법][수능 주요 문법 분석] 원리를 바탕으로 평가원 및 교육청 기출을 심층 재해석하여 제작된 고유 학습 콘텐츠입니다.

2023년 6월 고2 학력평가 24번 정밀 문장 분석 (구문/직독직해)

제목 추론 원문 주제: 언어는 결코 멈추지 않는다: 새로운 상황에 따른 끊임없는 진화 (Language Never Stops: Continual Evolution in Response to New Circumstances)
문장 ❶ ❶ New words and expressions emerge continually in response to new situations, ideas and feelings.
🔪 청킹 New words and expressions / emerge continually / in response to / new situations, ideas and feelings.
직독직해 새로운 단어들과 표현들은 / 계속해서 생겨난다 / ~에 반응하여 / 새로운 상황, 생각, 감정에.
완전한 해석 새로운 상황, 생각, 감정에 반응하여 새로운 단어들과 표현들이 계속해서 생겨난다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): New words and expressions (복수 주어)
  • 동사 (V): emerge (완전자동사)
  • 부사: continually
  • 전치사구 (수식어 M): in response to new situations, ideas and feelings
전체 구조: S(복수명사 and 복수명사) + V(자동사) + 부사 + 전치사구(M)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [New words and expressions emerge]
형태: 복수 명사구 주어 + 동사원형(복수 동사)
종류: 1형식 완전자동사 구문
역할: emerge는 '나타나다, 생겨나다'를 뜻하는 대표적인 자동사로 수동태(are emerged)로 쓸 수 없다.
2. [continually]
형태: 부사(형용사 continual + ly)
종류: 빈도 및 양태 부사
역할: 동사 emerge를 수식하여 단어의 등장이 멈추지 않고 끊임없이 일어남을 강조한다.
3. [in response to]
형태: 전치사구 (in + response + to)
종류: 원인/반응 부사구
역할: '~에 응하여, ~에 반응하여'라는 뜻으로 전치사 to 뒤에 명사 3개(situations, ideas, feelings)가 병렬로 연결되어 있다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 자동사 emerge는 수동태 불가능 동사이므로 be emerged 형태로 출제되면 오답이다. 복수 주어(words and expressions)에 따른 동사 수일치 및 전치사 to 뒤의 명사 병렬 구조를 파악해야 한다.
문장 ❷ ❷ The Oxford English Dictionary publishes supplements of new words and expressions that have entered the language.
🔪 청킹 The Oxford English Dictionary publishes / supplements of new words and expressions / that have entered the language.
직독직해 Oxford 영어 사전은 출판한다 / 새로운 단어들과 표현들의 추가분을 / 그 언어에 들어온.
완전한 해석 Oxford 영어 사전은 그 언어에 등장한 새로운 단어들과 표현들의 추가분을 출판한다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): The Oxford English Dictionary (고유명사 단수 주어)
  • 동사 (V): publishes
  • 목적어 (O): supplements of new words and expressions
  • 관계사절 (수식어): [that have entered the language] (new words and expressions 수식)
전체 구조: S + V + O + 관계대명사절(that + have p.p. + O)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [publishes]
형태: 3인칭 단수 현재형 동사(-es)
종류: 타동사
역할: 단수 고유명사 주어인 The Oxford English Dictionary에 수일치하여 목적어 supplements를 취한다.
2. [that have entered the language]
형태: 주격 관계대명사 that + 현재완료(have entered) + 목적어
종류: 형용사절(주격 관계대명사절)
역할: 선행사는 전치사 of 뒤의 복수 명사구인 new words and expressions이다. 선행사가 복수이므로 관계사절 내의 동사도 have entered로 복수 수일치되어 있다.
3. [entered]
형태: 완전타동사
종류: 타동사
역할: enter는 전치사 없이 목적어를 바로 취하는 타동사이므로 enter into the language처럼 전치사를 넣지 않는다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 관계사절의 선행사가 단수인 supplements of ~의 앞부분이 아니라 복수인 new words and expressions이므로 동사로 has entered가 아닌 have entered가 쓰인 수일치 문제가 빈출 포인트이다.
문장 ❸ ❸ Some people deplore this kind of thing and see it as a drift from correct English.
🔪 청킹 Some people deplore / this kind of thing / and see it / as a drift / from correct English.
직독직해 어떤 사람들은 한탄한다 / 이런 종류의 것을 / 그리고 그것을 본다 / 벗어난 것으로 / 올바른 영어로부터.
완전한 해석 어떤 사람들은 이런 일을 한탄하고 그것을 올바른 영어에서 벗어난 것으로 본다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Some people (복수 주어)
  • 동사 1 (V1): deplore
  • 목적어 1 (O1): this kind of thing
  • 접속사: and
  • 동사 2 (V2): see
  • 목적어 2 (O2): it
  • 전치사구 (목적격 보어 역할): as a drift from correct English
전체 구조: S + V1 + O1 + and + V2 + O2 + as ~
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [deplore ... and see]
형태: 복수 동사원형 병렬
종류: 동사구 병렬 연결
역할: 복수 주어 Some people에 걸리는 두 개의 본동사 deplore와 see가 등위접속사 and로 대등하게 연결되어 있다.
2. [see A as B]
형태: 동사 see + 목적어(A) + 전치사 as + 명사구(B)
종류: 'A를 B로 간주하다' 구문
역할: regard A as B, consider A as B, view A as B와 같은 의미로 쓰여 신조어 출현(it)을 표준어로부터의 일탈(a drift)로 여김을 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 등위접속사 and 뒤의 see가 주어 Some people에 맞추어 복수 동사원형으로 쓰였는지(sees로 잘못 변형되지 않았는지), see A as B 구문에서 it이 가리키는 대상을 지칭 추론하는 서술형에 대비해야 한다.
문장 ❹ ❹ But it was only in the eighteenth century that any attempt was made to formalize spelling and punctuation of English at all.
🔪 청킹 But it was only in the eighteenth century / that any attempt was made / to formalize spelling and punctuation / of English at all.
직독직해 그러나 겨우 18세기에 이르러서였다 / 어떠한 시도가 이루어진 것은 / 철자와 구두법을 공식화하려는 / 영어를 조금이라도.
완전한 해석 그러나 영어의 철자와 구두법을 공식화하려는 시도는 18세기에 이르러서야 이루어졌다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 강조구문: It was [only in the eighteenth century] that ~
  • 진술절 주어 (S): any attempt
  • 진술절 수동태 동사 (V): was made
  • to부정사구 (형용사적 수식어): to formalize spelling and punctuation of English
  • 부사구: at all
전체 구조: But + It was + [부사구 강조] + that + S + was made + to-v
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [it was only in the eighteenth century that]
형태: It is/was ~ that 강조구문
종류: 부사구 강조
역할: 부사구 'only in the eighteenth century'를 강조하기 위해 it was와 that 사이에 배치한 구문으로, '18세기가 되어서야 비로소 ~했다'는 의미를 나타낸다.
2. [any attempt was made to formalize]
형태: make an attempt to-v의 수동태 표현
종류: 수동태 구문
역할: 시도(attempt)는 사람이 행하는 것이므로 수동태 was made가 사용되었으며, to formalize는 attempt를 수식하는 to부정사의 형용사적 용법이다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: It ~ that 강조구문 영작 및 어법 출제 확률이 매우 높다. only in the eighteenth century를 문두로 도치시킬 경우 "Only in the eighteenth century was any attempt made to formalize..."의 의문문 어순 도치가 발생하므로 영작 서술형 핵심 1순위이다.
문장 ❺ ❺ The language we speak in the twenty-first century would be virtually unintelligible to Shakespeare, and so would his way of speaking to us.
🔪 청킹 The language we speak in the twenty-first century / would be virtually unintelligible to Shakespeare, / and so would his way of speaking / to us.
직독직해 우리가 21세기에 말하는 언어는 / 셰익스피어에게 사실상 이해하기 어려울 것이다 / 그리고 그의 말하는 방식도 그러할 것이다 / 우리에게.
완전한 해석 21세기에 우리가 사용하는 언어는 Shakespeare에게는 사실상 이해되기 어려울 것이며, 우리에게도 그의 말하는 방식은 마찬가지일 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): The language [(that/which) we speak in the twenty-first century]
  • 조동사 + 동사 (V): would be
  • 보어 (C): virtually unintelligible
  • 전치사구: to Shakespeare
  • 접속사: and
  • 'so + 조동사 + 주어' 도치절: so would [his way of speaking] (be unintelligible to us)
전체 구조: S(선행사 + 목적격 관계사 생략 절) + would be + SC + and so would + S'
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [The language we speak]
형태: 선행사 + 목적격 관계대명사(which/that) 생략
종류: 목적격 관계대명사절
역할: speak 뒤의 목적어가 비어 있으며 선행사 The language를 뒤에서 수식한다.
2. [virtually unintelligible]
형태: 부사(virtually) + 형용사(unintelligible)
종류: 주격 보어구
역할: virtually(사실상, 거의)가 형용사 unintelligible(이해할 수 없는)을 수식하여 의사소통의 단절을 나타낸다.
3. [so would his way of speaking]
형태: so + 조동사(would) + 주어
종류: 긍정 동의 도치 구문
역할: 앞 문장의 내용(would be virtually unintelligible)을 반복하지 않고 '그의 말하는 방식도 (우리에게) 마찬가지로 이해되지 않을 것이다'라는 의미로 조동사 would가 주어 앞으로 도치되었다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: so + 조동사 + 주어 구문에서 앞 절의 조동사가 would be이므로 so would가 쓰여야 하며 so did 등으로 잘못 변형되지 않도록 주의해야 한다. 서술형 문장 전환으로 "and his way of speaking would also be unintelligible to us"로 바꾸는 문제가 출제될 수 있다.
문장 ❻ ❻ Alvin Toffler estimated that Shakespeare would probably only understand about 250,000 of the 450,000 words in general use in the English language now.
🔪 청킹 Alvin Toffler estimated / that Shakespeare would probably only understand / about 250,000 / of the 450,000 words / in general use in the English language now.
직독직해 Alvin Toffler는 추정했다 / 셰익스피어가 아마도 단지 이해할 것이라고 / 약 250,000개만을 / 450,000개의 단어 중 / 현재 영어에서 일반적으로 사용되는.
완전한 해석 Alvin Toffler는 Shakespeare가 현재 영어에서 일반적으로 사용되는 450,000개의 단어 중 약 250,000개만을 이해할 것이라고 추정했다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 주어 (S): Alvin Toffler
  • 동사 (V): estimated (타동사)
  • 목적어 (명사절 O): [that Shakespeare would probably only understand ~]
  • 명사절 주어: Shakespeare
  • 명사절 동사: would probably only understand
  • 명사절 목적어: about 250,000 of the 450,000 words
  • 수식어구: in general use in the English language now
전체 구조: S + V + that절(S' + V' + O' + M)
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [estimated that]
형태: 타동사 + 명사절 접속사 that
종류: 목적어 역할을 하는 명사절
역할: 추정의 구체적 내용을 이끄는 접속사 that으로 뒤에 완전한 절이 이어진다.
2. [in general use]
형태: 전치사구 (in + 형용사 + 명사)
종류: 형용사구 (서술적 수식)
역할: 앞의 the 450,000 words를 수식하여 '일반적으로 사용되는'이라는 의미를 나타낸다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: estimated 뒤의 완전한 절을 이끄는 접속사 that과 words를 수식하는 관용적 전치사구 in general use의 쓰임을 묻는 문제가 주로 출제된다.
문장 ❼ ❼ In other words, so to speak, if Shakespeare were to materialize in London today he would understand, on average, only five out of every nine words in our vocabulary.
🔪 청킹 In other words, so to speak, / if Shakespeare were to materialize / in London today / he would understand, on average, / only five / out of every nine words / in our vocabulary.
직독직해 다시 말해서, 말하자면 / 만약 셰익스피어가 나타난다면 / 오늘날 런던에 / 그는 이해할 것이다, 평균적으로 / 단지 5개만을 / 매 9개의 단어 중 / 우리의 어휘에서.
완전한 해석 다시 말해서, 말하자면, 만약 Shakespeare가 오늘날 런던에 나타난다면, 그는 평균적으로 우리의 어휘에 있는 9개의 단어당 5개만 이해할 것이다.
🏛️ 문장 구조 뼈대 (S/V/O/C)
  • 삽입구: In other words, so to speak
  • 조건 부사절: [if Shakespeare were to materialize in London today]
  • 주절 주어 (S): he
  • 주절 동사 (V): would understand
  • 삽입 전치사구: on average
  • 주절 목적어 (O): only five out of every nine words in our vocabulary
전체 구조: In other words, + If + S + were to-v ~, S + would + 동사원형 + O
🧬 상세 구문 문법 해설 (살 붙이기)
1. [if Shakespeare were to materialize]
형태: 가정법 미래 구문 (if + 주어 + were to 동사원형)
종류: 실현 가능성이 희박한 상황의 가정법
역할: 이미 고인이 된 셰익스피어가 오늘날 런던에 실제로 나타날 가능성은 없으므로 were to 동사원형을 사용하여 순수한 상상적 가정을 표현한다.
2. [he would understand]
형태: 조동사 과거형(would) + 동사원형
종류: 가정법 주절
역할: if절의 were to에 호응하여 주절에도 조동사의 과거형 would가 정확히 사용되었다.
3. [five out of every nine words]
형태: 기수 + out of every + 단수취급 어구(every nine words)
종류: 수량 및 비율 표현
역할: '매 9개 단어 중 5개'라는 비율을 나타내며 앞 문장의 250,000 / 450,000을 직관적으로 환언한다.
**💡 내신 어법 & 서술형 출제 포인트**: 가정법 미래(were to + 동사원형)와 주절의 조동사 과거형(would + 동사원형)의 시제 호응이 시험에 가장 자주 출제되는 핵심 문법 포인트이다.\n